Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsii_psikhologia_i_pedagogika.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
04.09.2019
Размер:
97.06 Кб
Скачать

Общение

Общение – вид деятельности человека, в процессе которого происходит обмен мыслями и информацией между людьми посредством вербальных и невербальных инструментов.

Вербальное общение – языковое. Язык – это система знаков, функционирующих в качестве средства общения. Речь – процесс общения по средством языка. Речь индивидуальна и отличается произношением, строением предложений, словарным запасом.

Основные функции речи:

  • сигнификативная,

  • обобщающая,

  • коммуникативная:

    • информационная,

    • выразительная,

    • волеизъявляющая.

Виды речи:

  • внешняя:

    • устная,

    • письменная,

  • внутренняя (разговор человека с самим собой, мышление).

Невербальное общение. К его средствам относятся:

  • облик человека,

  • жесты,

  • мимика.

Человеческий облик складывается из «физиологической маски», одежды, манер. В целом облик статичен.

Динамическое строение общения проявляется в мимике и жестах.

Средства общения:

  • визуальные:

    • жесты,

    • мимика,

    • телодвижения,

    • поза,

    • взгляд,

  • акустические:

    • голос,

  • тактильные:

    • прикосновения,

    • рукопожатия.

Перечисленные средства общения сопровождают речевые сообщения и создают «подтекст».

Функции общения:

  1. Прагматическая. Реализуется в процессе совместной деятельности.

  2. Формирующая. Проявляется в процессе формирования и изменения психологического облика человека.

  3. Подтверждения. Связана с тем, что в процессе общения человек получает возможность познавать, утверждать и подтверждать себя.

  4. Организации и поддержания межличностных отношений.

  5. Внутриличностная. Универсальный способ общения.

3 типа межличностного общения:

Императивное/авторитарное. Директивная форма взаимодействия с партнером. Цель – установление контроля над поведением партнера, принуждение его действовать определенным образом, принимать желаемые (для себя, не для него) решения.

Манипуляторное. Воздействие на партнера с целью достижения своих скрытых намерений.

Диалогическое. Равноправное взаимодействие партнеров с целью взаимного познания друг друга и самопознания.

Функции социальной перцепции:

  • познание себя,

  • познание партнера,

  • организация совместной деятельности,

  • установление эмоциональных отношений.

Механизм межличностных взаимоотношений / перцепции:

  • идентификация («поставить себя на место другого», т.е. уподобление себя другому),

  • эмпатия (сопереживание другому),

  • аттракция (формирование позитивного чувства к партнеру),

1 + 2 + 3 = познание партнера

  • рефлексия, т.е. познание себя (способность человека представить, как он воспринимается партнером),

  • каузальная атрибуция, т.е. прогнозирование действий партнера (интерпретация поступков и чувству другого человека, попытка выяснить причины поведения).

Межличностные отношения чувства и межличностные роли

Роль личности обусловлена сетями межличностных отношений.

Мерило – описание и измерение этих сетей социометрическими методами. Участники групповых действий выступают в двух качествах:

  • конвенциональная роль,

  • неповторимая личность.

Конвенциональные роли стандартизированы, и следовательно, безличны (одинаковые права и обязанности).

Межличностные отношения полностью зависят от индивидуальных особенностей участников, чувств и т.д.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]