2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

В аудиториях, где проводятся занятия, необходимо наличие достаточного числа компьютеров (один исправно функционирующий компьютер на одного студента, плюс один исправно функционирующий компьютер на преподавателя) с установленными на них программами:

• MS Windows 7 Professional или Ultimate, причем настроенная на отображение расширений имен файлов,

• MS Office 2010 (или более новой версии) комплектации Professional (или более полной, желательно с Visio Professional);

• Free Pascal (новейшая версия),

• Lazarus (новейшая версия),

• Java SDK (новейшая версия),

• IDE NetBeans (новейшая версия),

• Adobe Acrobat Reader X (или более новой версии),

• MiKTex (новейшая версия),

• Текстовым редактором Notepad++ (новейшая версия),

• Локальными копиями документации (новейшие версии) по указанному программному обеспечению (стандартные фирменные наборы документации: reference manuals, user’s guides, tutorials и др.),

• Средства с графическим пользовательским интерфейсом для архивации и разархивации стандартных архивированных файлов (zip, rar, arj и других типов).

В аудитории должен находиться исправно функционирующий цветной мультимедиа-проектор, дающий изображение, гарантированно легко видимое/читаемое с рабочих место студентов и преподавателя. При этом возможность демонстрации изображения должна быть обеспечена как с рабочего места преподавателя, так и с рабочих мест студентом.

На всех рабочих местах должен быть обеспечен доступ в интернет.

В аудитории должна быть одна или более чистая и исправная, пригодная для письма цветными фломастерами доска, соответствующий исправно функционирующий эрейзер, хорошо пишущие фломастеры четырех цветов.

2.3.3. Требования к специализированному оборудованию

Специальных требований нет.

2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению

Требований к специализированному программному обеспечению нет.

2.3.5. Требования к перечню и объёму расходных материалов

Специальных требований нет.

2.4. Информационное обеспечение

1. Сафонов В.О. Введение в Java-технологию : Учеб. пособие по специальности "Мат. обеспечение и администрирование информ. сетей. СПб. : Наука, 2002. 187 с.

2. Рапаков Г.Г., Ржеуцкая С.Ю. Программирование на языке Pascal. СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 480 с. (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

3. Павловская Т.А. Паскаль. Программирование на языке высокого уровня: Учебник для вузов. 2-е изд. СПб.: Питер, 2010. 464 с. (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

4. Мансуров К.Т. Основы программирования в среде Lazarus. 2010. 772 c. (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

5. Андреева Т.А. Курс Программирование на языке Pascal. M.: Интуит, 2005. http://www.intuit.ru/department/pl/plpascal/ (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

6. Хорстман К., Корнелл Г. Java 2. Библиотека профессионала. Том 1. Основы, 8-е издание, 2009. Вильямс, 816 с. (Требуется со второго семестра учебной дисциплины.)

7. Хорстман К., Корнелл Г.: Java 2. Библиотека профессионала. Том 2. Тонкости программирования, 8-е издание, 2009. Вильямс, 1168 с. (Требуется со второго семестра дисциплины.)

8. Шилдт Г. Java: руководство для начинающих. 4-е изд., 2009. Вильямс, 720 с. (Требуется со второго семестра учебной дисциплины.)

9. Кормен Т., Лейзерсон Ч., Ривест Р.Л. Штайн К. Алгоритмы: построение и анализ. 2-е издание. Издательский дом «Вильямс», 2005. 1296 с. (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

10. Окулов С.М. Программирование в алгоритмах. Бином. Лаборатория знаний. 2002. 332 с. (Требуется с первого семестра учебной дисциплины.)

11. Кубенский А.А. Создание и обработка структур данных в примерах на Java», СПб.: БХВ-Петербург, 2001, 336 стр. (требуется со второго семестра учебной дисциплины.)

12. Шень А. Программирование: теоремы и задачи (c1) 2-е изд., М.: МЦНМО, 2004, 296 с. (Требуется со второго семестра учебной дисциплины.)