Тривалість навчального дня (без урахування часу для пересування на заняття і з занять) - 6 годин Тривалість навчального часу - 50 хвилин

Під час проведення польових виходів, стрільб, водіння, а також інших занять, пов'язаних з виходом на полігони, тривалість навчального дня не регламентується.

Тактичні (тактико-спеціальні) навчання проводяться в будь-які дні тижня без обмеження загальної тривалості службового часу.

У підготовчий період проводиться

• прийом поповнення та звільнення в запас військовослужбовців, які вислужили встановлені строки служби;

• проведення командирських, навчально-методичних зборів з сержантами;

- розвиток, удосконалення та обслуговування навчальної матеріально-технічної бази.

Підготовка особового складу та злагоджений підрозділів здійснюється протягом одного циклу навчання.

Для військових частин та підрозділів укомплектованість яких становить більше 50% на підготовку особового складу та злагодження підрозділів відводиться:

• одиночну підготовку військовослужбовців за фахом - 2 місяці (192 навчальні години);

• екіпажу - 2 місяці (192 навчальні години);

• взводу - 2,5 місяці (240 навчальних годин);

• роти - 2 місяці (192 навчальні години);

• батальйону - 1,5 місяця (144 навчальні години)

Для військових частин та підрозділів укомплектованість яких становить менше 50% на підготовку особового складу та злагодження підрозділів відводиться:

одиночну підготовку військовослужбовців за фахом - 2 місяці (96 навчальних годин);

екіпажу - 5,5 місяці (264 навчальні години);

взводу - 2,5 місяці (240 навчальних годин);

Протягом першого тижня в ході одиночної підготовки військовослужбовців за фахом проводяться мітинг, початку навчального року, постановка задач на навчальний рік, вручення особовому складу озброєння та військової техніки, заняття з вивчення особовим складом заходів безпеки, тактико – стройові заняття з бойової готовності.

Одиночна підготовка військовослужбовців за фахом проводиться у складі штатних підрозділів. Основні зусилля під час навчання особового складу штатних підрозділів зосереджуються на удосконаленні ними знань та навичок відповідно до займаної посади та опануванні суміжних спеціальностей. Заходи одиночної підготовки проводяться на приказарменій навчально-матеріальної базі у пунктах постійної дислокації та польовій базі бригадних (полкових) полігонів.

Основними предметами навчання танкових підрозділів є: гуманітарна, тактична, вогнева, технічна підготовка, водіння бойових машин, стройова та фізична підготовка, статути Збройних Сил України.

Підготовка підрозділю організується і проводиться у формі виходу на полігони. Кількість виходів та їх тривалість визначається рішенням командирів з'єднань і військової частини, виходячи з рівня підготовки підрозділів, їх бойового призначення, а також з можливостей полігонів щодо організації і проведення заходів бойової підготовки.

Перед бригадними (полковими), батальйонними тактичними навчаннями планується та проводиться батальйонний польовий вихід на полігон тривалістю 5-6 діб. Під час польового виходу проводяться тактико-стройові (тактичні) заняття, стрільби заняття з водіння бойових машин, здійснюється цілеспрямована підготовка підрозділів з урахуванням змісту, теми майбутнього тактичного навчання. Заняття з особовим складом проводяться в полі, при озброєнні і на техніці, при цьому не менше ніж на 30% усіх польових занять проводяться вночі. Нічні заняття плануються і проводяться тривалістю не більше двох повних ночей на тиждень з організацією відпочинку особового складу вдень.

Під час проведення занять з особовим складом обов'язково відпрацьовуються нормативи, якість виконання яких визначає рівень підготовки особового складу і підрозділу. Кількість і номери нормативів, які відпрацьовуються, визначає командир підрозділу під час складання розклад занять на тиждень з урахуванням бов'язкових нормативів під час виконання вправ стрільб та водіння. Протягом навчального року повинні бути відпрацьовані всі; нормативи, які встановлені Збірником нормативів з бойової підготовки Сухопутних військ, для чого в батальйоні складається графік відпрацювання нормативів.

Заняття організуються в масштабі роти (батальйону), до їх проведення залучаються офіцери управління батальйону, штабу і начальники родів військ і служб бригади (полку).

Морально-психологічна підготовка здійснюється під час навчання та повсякденної діяльності військ з метою досягнення морально-психологічної готовності та спроможності особового складу виконувати покладені на нього завдання, переборювати труднощі й небезпеку в бойовій обстановці, а також здатність витримувати великі навантаження. Керівники занять повинні створювати відповідні умови на заняттях, навчаннях та тренуваннях.. Заняття (навчання) насичуються елементами, напруженості, раптовості, небезпеки і ризику з обов'язковим дотриманням вимог безпеки. Для посилення емоційного вплив використовуються зорові та звукові ефекти (запис вибухів снарядів, бомб, криків і стогону поранених, муляжі вибухів).

З метою якісного навчання військовослужбовців діям у сучасному бою заняття і навчання мають проводитися без послаблень і спрощень.

На заняттях і навчаннях повинен бути присутнім увесь особовій склад підрозділів. З рядовим і сержантським складом, звільненим від польових занять у зв'язку з хворобою, організуються заняття в класі відповідно до вказівок командира роти.

Присвоєння (підвищення, підтвердження) класної кваліфікації здійснюється відповідно до вимог керівних документів.

Підготовка молодого поповнення здійснюється згідно з наказом начальника Генерального штабу Збройних Сил України за окремою програмою в складі нештатних (зведених) підрозділів у масштабі військової частини. У цей період військовослужбовці займаються за програмою молодого солдата, закінчують підготовку виконанням початкової вправи з автомата і складають Військову присягу.

Командирська підготовка сержантів організується і проводиться на командирських, навчально-методичних зборах, командирських, показних та інструкторсько-методичних заняттях, інструктажах і вдосконалюється під час проведення занять за предметами навчання з особовим складом.

Командирський збір проводиться у підготовчий період тривалістю 3 дні у масштабі військової частини у зведених підрозділах за фахом під керівництвом командира військової частини. До проведення занять в ході проведення командирського збору залучаються заступники командира військової частини, начальники родів військ та служб, командири батальйонів (дивізіонів) та їх заступники. Зміст командирського збору визначається рішенням відповідних командирів (начальників) і затверджується командиром військової частини. Тривалість навчального дня на зборі - 8 годин. У разі неможливості охопити навчанням увесь склад сержантів одночасно, збори проводяться у два етапи.

Навчально-методичний збір проводиться у травні місяці тривалістю 3 дні також у складі зведених підрозділів під керівництвом начальників родів військ та служб, командирів батальйонів. Мета навчально-методичного збору - підвищення методичних навиків сержантів і вироблення єдиних прийомів і метода проведення занять за найбільш складними темами з тактичної, вогневої підготовки, водіння, стройової, фізичної підготовки; вироблення єдиних поглядів щодо найбільш ефектнішого використання навчально - тренувальних засобів, нових прогресивних методів навчання та виховання підлеглих; удосконалення практичних навиків у ході проведення занять.

Тривалість навчального дня на зборі - 8 годин.

Командирські заняття проводяться два дні на місяць, які визначаються командиром військової частини, під керівництвом командира роти (батальйону).

Тривалість навчального дня на командирських заняттях - 8 годин.

На заняттях з сержантами вдосконалюються навики з організації та ведення бою на місцевості, методики проведення занять та виховної роботи.

Інструкторсько-методичні, показні заняття проводяться перед відпрацюванням з особовим складом нової теми, за якою сержанти будуть проводити заняття, а також під час проведення зборів.

Інструктажі проводяться командирами взводів і рот напередодні чергових занять, що проводяться сержантами з особовим складом. Під час інструктажу сержантам даються вказівки щодо методики та порядку проведення майбутніх занять, використання навчальних тренувальних засобів і посібників, після чого сержанти розробляють плани-конспекти. Керівник заняття затверджує (перевіряє) плани-конспекти (алгоритми дій керівників занять, операційні, операційно-методичні картки) та готовність сержантів до занять.

Керівництво навчанням і вихованням має забезпечувати повне і якісне виконання завдань бойової і гуманітарної підготовки.

Для досягнення поставленої мети в керівництві навчанням і вихованням підлеглих необхідно виконувати такі вимога:

• конкретне і реальне планування бойової і гуманітарної підготовки з урахуванням вимог щодо підготовки Збройних Сил України в сучасних умовах, рівень навченості особового складу і злагодженості підрозділів (військових частіш);

• своєчасна постановка і доведення завдання до всіх категорій командирів і особового складу;

• здійснення систематичного контролю за підготовкою офіцерів і сержантів до навчань і занять, ходом бойової підготовки та надання дійової допомога підлеглим;

• своєчасне та об'єктивне підбиття підсумків бойової підготовки, стану військової дисципліни;

• узагальнення і впровадження передового досвіду в практику навчання і

• виховання особового складу⁷;

• ефективне використання навчально-тренувальних засобів у ході навчання;

постійне вдосконалення навчальної матеріально-технічної бази.

Контроль за ходом бойової і гуманітарної підготовки здійснюється старшими командирами (начальниками) та включає перевірку виконання планів і програм бойової підготовки, ступінь охоплення особового складу навчанням, перевірку організації і методики проведення занять і навчань, рівня підготовки керівників занять, особового складу і злагодженості

підрозділів, проведення контрольних, показових та інструкторсько-методичних занять (зміст яких також визначається ними).

З урахуванням підготовленості й укомплектованості частин особовим складом, їхніх завдань за новим призначенням рішенням командувача військ оперативного командування (армійського корпусу) можуть уточнюватися кількість навчальних днів на місяць і зміст Програми зі зміною кількості навчального часу.

Крім того, надається право:

• командиру об'єднання - уточнювати зміст Програми із зміною часу, який відводиться па предмети кавчання, і послідовність підготовки підрозділів, а також кількість навчальних днів залежно від укомплектованості підрозділів військових частіш особовим складом;

• командиру військової частини — 20% навчального часу використовувати на вирішення завдань з бойового призначення, уточнювати кількість годин на геми та змінювати зміст окремих занять, а також дні для занять індивідуальною підготовкою військовослужбовцям за контрактом;

• командирові батальйону — уточнювати кількість годин та змінювати зміст занять, а також теми командирської підготовки сержантів;

• командиру роти — уточнювати зміст занять і встановлювати номери нормативів, що підлягають відпрацюванню на заняттях;

• командирові взводу - встановлювати тривалість відпрацювання навчальних питань,