Выберите несколько правильных ответов
18. Для растений ресурсами являются:
вода;
минеральные соли;
солнечная энергия;
органические вещества;
углекислый газ.
19. Выберите правильные суждения:
1. Экологические факторы могут оказывать как непосредственное, так и косвенное влияние на организмы.
2. Толерантность особи остается неизменной в течение всей жизни.
3. Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы.
4. Высокая специализация характерна только для организмов с короткой продолжительностью жизни.
5. В ходе эволюции сходные жизненные формы могут возникнуть в сходных экологических условиях у систематически разных групп организмов.
6. Экологические ниши совместно живущих видов могут частично перекрываться, а иногда совпадают полностью.
7. Виду свойственна только одна определенная ниша независимо от места его обитания и географического района.
8. Систематически далекие друг от друга организмы могут занимать сходные ниши в экосистемах.
9. Организмы с широким диапазоном толерантности, как правило, имеют больше шансов в борьбе за существование.
10. Любой фактор, влияющий на живые организмы, может стать либо оптимальным, либо ограничивающим, в зависимости от силы своего воздействия.
20. Впишите после знака равенства названия объектов экологии по составляющим их компонентам.
Группа особей одного вида =
Совокупность популяций разных видов =
Биотоп + биоценоз =
Совокупность всех экосистем =
Факторы + ресурсы + пространство =
21. На какие группы условно подразделяются факторы окружающей среды? Впишите их названия в рамки на схеме. По какому признаку факторы среды объединены в эти группы?
22. Какие абиотические факторы влияют на организмы, живущие на суше, в воде, в почве? Впишите названия факторов в таблицу и подчеркните важнейшие из них в каждой среде.
Среда обитания |
Основные факторы |
Суша |
|
Вода |
|
Почва |
|
23. Впишите в таблицу названия животных и растений из предлагаемого списка соответственно их экологической характеристике, то есть принадлежности к стенобионтам или эврибионтам.
Лишайники, кораллы, млекопитающие, орхидеи, птицы, медузы, пресмыкающиеся, мхи, форель, человек.
Стенобионты |
Эврибионты |
|
|
24. Укажите (галочкой или знаком +) в соответствующей графе таблицы, какие природные ресурсы среды используют для своей жизнедеятельности растения, животные и грибы.
Природные ресурсы среды |
Растения |
Животные |
Грибы |
Территория |
|
|
|
Растительная пища |
|
|
|
Минеральные вещества |
|
|
|
Животная пища |
|
|
|
Органические остатки |
|
|
|
Солнечный свет |
|
|
|
Тепло |
|
|
|
Вода |
|
|
|
Кислород |
|
|
|
Гумус почвы |
|
|
|