Меры по продвижению медиации в юридическом сообществе

Каждая страна в процессе интеграции  медиации в той или иной степени сталкивается с некоторым сопротивлением или инертностью среди различных профессиональных групп, представителей как юридических, так и неюридических специальностей. Чтобы преодолеть это сопротивление, необходимо быть предельно терпеливыми и последовательными, предпринимать все необходимые меры и усилия для того, чтобы сделать медиацию не только частью правовой культуры, но и общественной жизни в целом. Именно поэтому в России Центром медиации и права уже пятый учебный год преподается в вузах вводный курс по медиации. Мы стараемся просвещать и информировать представителей юридических специальностей, обучаем судей, которые могут направлять стороны на медиацию, для того, чтобы судьи делали это компетентно, стараемся, чтобы знания о медиации были доступны будущим юристам, экономистам, управленцам и т.д. Наряду с этим ведется неустанная просветительская, разъяснительная работа с юристами и, прежде всего, адвокатами, юридическим консультантами о сути медиации, о ее значении в современном правовом консультировании. Медиация ни в коем случае не является для традиционных правовых институтов конкурентом, а как раз наоборот – она является дополнительным инструментом, который юристы эффективно могут использовать в своей профессиональной деятельности, повышая качество предоставляемых ими услуг, а значит и свою конкурентоспособность (не говоря уже о том, что используя альтернативные способы разрешения споров и медиацию в частности, юрист следует нормам профессиональной этики, выполняя свою миссию на должном уровне). У российской судебной власти нет отрицания медиации, хотя в самом начале и присутствовала доля скепсиса. Судейское сообщество в большинстве своем после принятия Закона стало присматриваться к новому институту, понимая, что с вступлением Закона в силу придется этот институт интегрировать и в повседневную работу судов. Чаще всего скепсис присутствует лишь до тех пор, пока сами судьи не познакомятся, а еще лучше освоят основы медиативного подхода1 и не убедятся в его эффективности. А есть судьи, которые не только лояльны к медиации, но и стараются применять медиативный подход, содействуя примирению сторон. Многие уже готовы к тому, чтобы направлять стороны на медиацию. Кроме того, нужно реально оценивать ситуацию: в соответствии с вступающим в силу законом о медиации для начала необходимо сформировать корпус профессиональных медиаторов. Сегодня по всей России есть относительно небольшое число медиаторов, которые могли бы на первом этапе стать оплотом для интеграции медиации на региональном уровне (т.к. практически в каждом отдаленном регионе, от Читы до Сочи, есть аттестованные Центром специалисты). Нужно продолжать кропотливую работу по обучению медиаторов, ориентируясь на программу подготовки, утвержденную Министерством Образования РФ, создать систему контроля за деятельностью медиаторов в форме СРО (решение о создании которого на основе «Российской организации медиаторов» уже принято), вести неустанную информационно-просветительскую деятельность среди различных профессиональных групп и всего населения в целом. Ведь каждый из нас является потенциальным пользователем медиации, т.к. конфликты, споры, разногласия неистребимы. И то, насколько мы позволим этим разногласиям разрушать нашу жизнь, или, наоборот, сделаем их точками своего личностного роста, источником развития, зависит от того, как часто и вовремя мы будем обращаться к медиации. Сегодня у россиян на это есть узаконенное право.

Журнал Право Украины, № 6, 2011г.