
- •Методичні рекомендації щодо виконання та захисту курсової роботи з дисципліни
- •Основні вимоги до курсової роботи
- •Графік підготовки курсової роботи
- •Вибір і затвердження теми курсової роботи
- •Організація роботи
- •Зміст і структура курсової роботи
- •Правила оформлення курсової роботи
- •Приклад побудови таблиці
- •Критерії оцінки курсової роботи
- •Критерії оцінювання курсової роботи (проекту) відповідно до вимог європейської кредитно-трансферної системи (єктс)
- •Курсова робота
- •Приклади оформлення бібліографічного опису у списку джерел до курсової роботи
- •Без автора
- •Матеріали конференцій, з’їздів
- •Законодавчі та нормативні документи
- •Словники
- •Бібліографічні покажчики
- •Стандарти
Критерії оцінки курсової роботи
Курсова робота оцінюється за наступними критеріями.
“Відмінно” (А) - оцінюється робота, у якій досить повно і послідовно розкритий зміст теми, творчо, самостійно досліджені проблеми, проаналізоване широке коло фактичних даних і матеріалів. При цьому на захисті були дані правильні, чіткі і конкретні відповіді.
“Добре” (ВС) - оцінюється робота, у якій зміст розкритий на достатньому теоретичному рівні, досить глибоко розглянуті окремі питання плану, зібраний і проаналізований фактичний матеріал. Однак у роботі маються окремі неточності, незначні помилки, недоліки в оформленні. При відповідях на питання студент був не у всьому послідовним і правим.
“Задовільно” (DE) - оцінюється робота, у якій в основному правильно, але недостатньо повно розкрито зміст основних питань, немає належної глибини в аналізі теоретичного і фактичного матеріалу, роботі притаманні окремі стилістичні і граматичні помилки, є порушення в оформленні курсової роботи. Відповіді при захисті поверхневі і не завжди правильні.
“Незадовільно” (FX) - оцінюється робота, у якій допущені істотні помилки при викладі програмного матеріалу, використане дуже вузьке коло літературних джерел, практично не приводяться фактичні і статистичні дані, немає їхнього аналізу. При захисті в усному викладі не виділені головні моменти теми, дані неправильні відповіді на додаткові питання.
Поставлена комісією оцінка є остаточною.
Кращі роботи можуть бути рекомендовані для участі в наукових студентських конференціях (конкурсах), до друку в студентських збірниках. Курсові роботи подаються на конкурси, коли вони являють собою розробки, проведені студентами в процесі навчання, і отримані в них результати опубліковані, впроваджені в практику або в навчальний процес.
Після захисту курсова робота здається викладачем методисту кафедри для зберігання. Після закінчення терміну зберігання курсових робіт (1 рік) вони списуються за актом.
Склад комісії для списування курсових робіт: керівник курсової роботи, завідувач кафедри, методист, один-два викладачі кафедри.
Викладач з дисципліни в кінці навчального року за клопотанням викладачів може залишити для подальшого зберігання кращі курсові роботи, про що приймається рішення на засіданні кафедри.
Критерії оцінювання курсової роботи (проекту) відповідно до вимог європейської кредитно-трансферної системи (єктс)
Критерій за яким оцінюється робота |
Максимальна кількість балів
|
1. Перевірка курсової роботи: |
|
|
40 |
|
8 |
|
7 |
|
10 |
Разом: |
65 |
2. Захист курсової роботи (проекту), в тому числі: |
|
|
15 |
|
20 |
Разом: |
35 |
Разом: |
100 |
Типові помилки при написанні курсових робіт
При написанні й оформленні курсової роботи студенти часто припускаються таких типових помилок:
1. Зміст роботи не відповідає плану курсової роботи або тему розкрито неповністю.
2. Сформульовані розділи (підрозділи) не відображають проблемну ситуацію, стан об’єкта дослідження.
3. Мета дослідження не пов’язана з темою, сформульована занадто абстрактно і не відображає актуальність об’єкта і предмета дослідження.
4. Автор не виявив самостійного підходу до висвітлення теми курсової роботи.
5. Не зроблено глибокого і всебічного аналізу офіційних і нормативних документів, нової спеціальної літератури з теми дослідження.
6. Аналітичний огляд вітчизняних і зарубіжних публікацій з теми роботи має форму анотованого списку і не висвітлює рівень проблеми, що досліджується.
7. Кінцевий результат не відповідає меті дослідження, висновки не відповідають поставленим завданням.
8. У роботі відсутні посилання на першоджерела або вказані не ті, які були використані.
9. Безсистемний виклад матеріалу, часті повторення, дублювання одних і тих самих положень.
10. Порушення логічної послідовності, неузгодження, логічні помилки.
11. Механічне запозичення (переписування) матеріалу з літературних джерел.
12. Бібліографічний опис джерел у списку використаної літератури наведено довільно, без дотримання вимог державного стандарту.
13. Обсяг та оформлення роботи не відповідають вимогам. Неохайне виконанння курсової роботи, наявність у ній суттєвих помилок.
Список використаної літератури
Білуха М. Т. Основи наукових досліджень: Підручник. — К.: АБУ, 2002. — 480 с.
Грищенко І. М., Григоренко О. М., Борисейко В. О. Основи наукових досліджень: Навч. посібник / Київський національний торговельно-економічний ун-т. — К.: Вид-во КНТЕУ, 2001. — 185с.
Грищук Ю. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Національний технічний ун-т "Харківський політехнічний ін-т". — Х.: НТУ "ХПІ", 2008. — 232с.
ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.1-2003, IDT) / Ю. Кожедуб (оформ.). — Офіц. вид. — К.: Держспоживстандарт України, 2007. — 47 с.
ДСТУ 3582-97. Скорочення слів в українській мові у бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила / Л.В. Мухітдінова (розроб.). — На зміну РСТ УРСР 1743-82.- Введ. 1998-07-01.- Офіц. вид. — К.: Держстандарт України, 1998. — 25 с.
Ковальчук В. В., Моїсєєв Л. М. Основи наукових досліджень: навч. посіб. для студ. ВНЗ / Державна наукова установа "Інститут інноваційних технологій і змісту освіти"; АПН України; Південний науковий центр / В.О. Дроздов (наук.ред.). — 4-е вид., перероб. і доп. — К.: Професіонал, 2007. — 239с.
Мороз І.В. Структура дипломних, кваліфікаційних робіт та вимоги до їх написання, оформлення і захисту. – К., 2001.
Рекомендації щодо підготовки і видання навчальної, навчально-методичної та наукової літератури / Укладачі: Т.В.Омельчук, Г.Л.Рябцев, М.В.Прокопенко, С.І.Горбачов. – 2-ге вид., переробл. І допов. – К.: ІВЦ «Політехніка», 2002. – 80 с.
Сидоренко В. К., Дмитренко П. В Основи наукових досліджень: Навч. посіб. для вищ. пед. закл. освіти. — К.: РННЦ "ДІНІТ", 2000. — 260с.
Філіпенко А. С. Основи наукових досліджень: Конспект лекцій. — К.: Академвидав, 2004. — 207с. — (Серія "Альма-матер").
Юраш А. Методичні вказівки до написання наукових робіт. – Л., 2003. – 32 с.
Як підготувати і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня: метод. поради / Л. А. Пономаренко (авт.-упоряд.). — 4-те вид., випр. і допов. — К.: Ред. "Бюл. ВАК України", 2010. — 80с.
Додаток _А_
Зразок оформлення титульного аркуша
курсової роботи
Міністерство фінансів України
Український державний університет фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра суспільних наук