- •I. Объяснительная записка
- •II. Учебная и научная литература
- •III. Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Английская буржуазная революция XVII века.
- •Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Великая французская буржуазная революция XVIII в. Социально – экономические и идеологические предпосылки революции.
- •Тема 3. Французская буржуазная революция XVIII века.
- •Тема 4. Франция в годы Консульства и Первой Империи. Создание «Венской системы».
- •Тема 5. Война за независимость в Северной – Америки и образование сша.
- •Война за независимость – буржуазная революция
- •Методические рекомендации
- •Источники и литература
- •Альперович м.С. Америка наконуне и во время европейского завоевани . // в кн. : Краткая всемирная история – м., 1967. – с. 245-251.
- •Тема 6. Латинская Америка во второй половине XVII-XVIII веке. Война за независимость и образование независимых государств в
- •XIX веке.
- •Тема 7. Страны европы в конце XVIII-середине XIX вв.
- •Тема 8. Революция 1848 года в Европе.
- •Италия.
- •Франция.
- •Тема 9. Международные отношения и колониальная политика во второй половине XVII- середине XIX вв.
- •Тема 10. Образование национальных государств в Италии и Германии.
- •Тема 11. Гражданская война в сша 1861-1865. Реконструкция юга.
- •Тема 12. Франко-Германская война (1870-1871г.Г.). План
- •Темы рефератов и сообщений.
- •Задания для самостоятельной работы студентов.
- •Контрольные вопросы.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература.
- •Тема 13. Германия в 1871-1914 гг.
- •Тема 14. Латинская америка в 1871-1918 гг.
- •Тема 15. Экспансия сша в страны Северной, Центральной и Южной Америки в конце XIX-начеле XX в.В. План.
- •Темы рефератов и сообщений.
- •Задания для самостоятельной работы студентов.
- •Источники и литература.
- •Тема 17. Международные отношения в конце XIX- начале xXв..
- •Контрольные вопросы.
- •Источники и литература
- •Тема 18: юго-восточная европа в 1870-1914 гг.
Источники и литература.
Альперович М.С., Слезкин Л.Ю. История Латинской Америки (с древнейших времен до начала XX в.) Учебник для вузов-М.: Высшая школа 1991. – 286с.
Альперович М.С., Слезкин Л.Ю. Новая история стран Латинской Америки: Учебное пособие для студентов истор. спец. университетов и педвузов – М: Высшая школа., 1970. – С.384.
Альперович М.С. Империалистическая политика США в Мексике в 1913-1914 г.г.// Вопросы истории – 1950. - №5. – С.100-113.
Альперович М.С., Руденко Б.Т. Мексиканская революция 1910-1917 г.г. и политика США. – М.: Высшая школа, 1958.
Бойко П.Н. Латинская Америка : экспансия империализма капиталистического пути развития. – М.: Наука, 1973. – 213 с.
Ивкина Л.А. Кубинская марксистская историография национально-освободительной войны 1868-1898 г.г. // Новая и новейшая история, 1988. - №2.–С.34-45.
История США в 4т. Т.2 1877-1918 / ред. Г.Н. Севастьянов – М.: Наука, 1985. – С.132-157,296-307.
Колониальная политика капиталистических держав (1870-1914) / под ред. Е.Е.Юровской – М.: Просвещение, 1967. – С.311-314.
Новая история стран Европы и Америки. Второй период: Учебник по спец. «История» / В.Н.Виноградов, А.М.Зверев. Т.М.Исламов и др.; Под ред. И.М.Кривогуза и Е.Е.Юрьевской – М.: Высш. шк., 1998. – С.188-216.
Новая история 1871-1917. Учеб. для студентов пед. институтов по ист. спец. / И.С.Галкин, Н.А.Ерофеев, А.Л.Ефимова и др. Под ред. Н.Е.Овчаренко – М.: Просвещение , 1984. – С.307-331, 426-440.
Окунева М. Империалистическая интервенция США на Кубе в 1899-1901 г.г. и 1906-1909 г.г. // Вопросы истории .- 1951.- №5. – С. 55-64.
Практикум по новой истории, 1870-1917: Пособие для студентов-заочников III курса ист. фак. пед. институтов / Сост. С.Г.Десятков и др. ; Под. ред. С.Г.Десяткова ; Моск. гос. заоч. пед. институт. – М.: Просвещение, 1986. – С. 112-166.
Уткин А.И. Дипломатия Вудро Вильсона – М.: Международные отношения, 1989. –320 с.
Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя / сост. П.И.Остриков и др. – М.: Просвещение, 1993. – С.175-182.
Тема 17. Международные отношения в конце XIX- начале xXв..
1. Итоги развития системы международных отношений к последней трети XIX в.
2. Раздел мира капиталистическими государствами (используйте документы №1,2,3 Практикума по новой истории стран Европы и Америки)
3. Англо-германские противоречия – главные противоречия начала XX в. Большая морская программа Германии.
4. Образование Тройственного и Франко-Русского союза (используйте документы Хрестоматии по новой истории С. 212-221).
5. Империалистическая борьба за передел мира (используйте документы хрестоматии С.221-234,240-246).
6. Образование Антанты (используйте документы Хрестоматии по новой истории С. 234-239 ).
Темы рефератов и сообщений.
1. Внешнеполитическая идеология эпохи империализма
2. Борьба империалистических держав за раздел Марокко в начале XX в.
3. Проникновение германского империализма на Восток
4. Подготовка первой мировой войны. Цели и планы военно-политических группировок.
Задания для самостоятельной работы студентов.
1. Выявите круг социально-экономических, геополитических, военных, идеологических, духовных факторов, повлиявших на изменение характера международных отношений на рубеже XIX-XX в.в., определите их общую направленность и сформулируйте понятие «империалистический конфликт».
2. Что такое колониальная система империализма? Между какими колониальными державами возникли противоречия в отношении колониальных владений?
3. Рассмотрите основные события внешнеполитической истории рубежа XIX-XX в.в., охарактеризуйте динамику межгосударственных отношений крупнейших стран Запада, выявив очаги межимпериалистических конфликтов, регионы столкновения интересов империалистических держав.
4. Что представляет собой союз трех императоров?
5. Охарактеризуйте цели внешней политики Германии и сущность Тройственного союза.
6. Лорд Пальмерстон однажды заявил, что у Англии «нет вечных союзников и нет вечных врагов. У нас есть постоянные, вечные интересы, и им мы должны следовать». Как вы понимаете данное высказывание?
7. Проанализируйте внешнеполитическую стратегию крупнейших стран Запада накануне первой мировой войны и определите факторы обострения международных отношений.
8. Раскройте характер договоров, приведших к созданию тройственного согласия.
9. Каковы сущность и последствия Боснийского кризиса?
10.Охарактеризуйте Балканские войны. Каковы их итоги?
11.Разделяете ли вы утверждение министра иностранных дел России С.Д.Сазонова, что Бухарестский мир 1913г. – это «пластырь, наклеенный на незалеченные балканские язвы»?
12.Заполните таблицу «Международные отношения в конце XIX- начале XX в.» Используйте карту и изученный материал по колониальной политике ведущих европейских держав и США.
Годы |
Военно-политические союзные войны |
Раздел Африки |
Раздел Азии |
Захваты в бассейнах Тихого и Атлантического океанов |
70 - 80-е |
|
|
|
|
90-е |
|
|
|
|
900-е |
|
|
|
|