Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент. Лекции..docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
70.06 Кб
Скачать
  1. Теория и практика в дореволюционной России.

Представители:

Профессор Семенов,( Петербургский политехнический институт), который разработал концепцию управления заводским хозяйством. (1911- 1912)

В московском высшем техническом училище была разработана методика рационализации трудовых процессов, которая явилась прообразом научной организации труда Тейлора.

Развитие экономических отношений определенный вклад внес П.А. Столыпин, который предложил аграрную реформу, совершенствование образования в России, сокращение рабочего дня ( с11,5 часов до 10 часов), кроме того в целях совершенствования управление промышленного предприятия, создание смешанных органов управления, в которые входили представители рабочего класса.

Ретвинов В.П. Предложил: 8 принципов научного управления трудом рабочих. Данные принципы определили взаимоотношения с администрацией, порядок организации и подготовки средств производства, учет произведенной продукции, создание условий для рационализаторства.

  1. Особенности практики управления в ссср.

Практика управления в СССР основывалась на принципах управления социальных производств:

  1. Демократический централизм.

  2. Единоначалие и коллегиальность.

  3. Единство политического и хозяйственного производства.

  4. Сочетание отраслевого и территориального подхода.

  5. Плановое ведение хозяйства.

  6. Материальное и моральное стимулирование труда.

  7. Научность.

  8. Ответственность.

  9. Подбор и расстановка кадров.

  10. Экономичность и эффективность.

  11. Преемственность хозяйственных решений.

Основные представители:

Гастев А. К. предложил концепцию узкой базы трудовых установок, создал институт изучения труда.

  1. Концепция трудовых установок. Включает:

  2. - теорию трудовых движений в процессе производственных отношений

- организацию рабочего места

- организацию управленческих процессов

- методику рационального производственного обучения.

  1. Концепция трудовых установок.

В основе лежит положение о том что работу по научной организации труда надо начинать с отдельного человека. Закономерности управления станком можно рассматривать на предприятии и на государстве в целом. Гастев говорил: « рабочий, который управляет станком есть директор предприятия, которое известно под названием станка».

О.А Ерманский.

Предложил:

  1. Теорию организации труда и рационального управления в новых экономических условиях.

  2. Разработал методику организации крупного производства, в основе которой лежала идея об оптимизации использования всех видов энергии.

  3. Определили коэффициент, который определяет рациональность полезного эффекта.

П.М. Керженцев.

Основные работы по проблемам организации труда и управления:

  1. «Борьба за время».

  2. «Организация самого себя».

  3. «Принципы организации управления».

  4. «Научная организация труда на хозяйственном народном фронте».

Определил:

Интенсивность труда это важное средство повышения производительности труда. Интенсивность труда зависит от организации планов и определили наиболее рациональные методы организации работы.

Н. А. Витке.

Создал концепции человеческого фактора в управлении и определил 2 направления организации труда:

  1. ___________рационального трудового процесса, осуществляющегося отдельным человеком во взаимодействии с вещественными факторами производства.

  2. Научная организация управления.

И в качестве вывода предложил:

Необходимо организовать 2 вида управления:

  1. Вещами.

  2. Людьми.

И. А. Семенов.

Предложил:

  1. Учет временных показателей трудовой деятельности.

  2. Создание функциональных систем управления по каждому виду деятельности.

  3. Определять факторы, влияющие на производительность труда:

- тщательный подбор рабочих

- строгая регламентация действий рабочих

- дифференцированная сдельная плата.

А. А. Богданов.

Предложил:

Науку тектология (всеобщая организационная наука). В основе науки лежала концепция организации подхода к изучению любой системы в природе и человеческой деятельности. Исходным пунктом лежит положение о том, что законы организации едины для всех объектов, в которых самые разнородные явления (элементы), объединенные структурными связями.

Практика управления российской экономикой внесла методология пятилеток. На ее основе создавался план развития регулирующих хозяйственных отношений между предприятиями.

В этом плане были намечены показатели, которые должны быть достигнуты.

3. Переход к рыночному регулированию в экономике и изменение парадигмы управления.

Парадигма управления представляет собой систему взглядов на организацию управления экономических отношений внутри страны.

Парадигма управления представляет собой централизованное и децентрализованное управление.

Централизованное управление обеспечивается за счет пятилетнего планирования.

Децентрализованное управление обеспечивается за счет рыночных отношений.

Рыночные отношения должны регулироваться государством на основе демократии и конкуренции. Именно конкуренция определяет лидеров рынка. При условии контроля, выполнения законов субъектами РФ.