Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodiki.doc
Скачиваний:
942
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
23.47 Mб
Скачать

Кластер «Эмоциональная сфера»

Данный кластер содержит шкалы, характеризующие эмоциональную активность субъекта при взаимодействии с проблемной ситуацией. Шкалы этого кластера оценивают следующие психологические характеристики:

– склонность к депрессии,

– характер негативных переживаний (чувства беспомощности, вины, неудовлетворенности, одиночества; дисфория),

– наличие эмоционального дистресса,

– склонность к интернализации негативного аффекта,

– уровень реактивности по отношению к эмоциальным стимулам,

– склонность к чрезмерной интеллектуализации,

– склонность к отрицанию негативных эмоций и замене их положительными,

– уровень контроля над эмоциональной экспрессией,

– уровень сложности и комплексности переживаний,

– склонность к пароксизмальному возрастанию сложности переживаний,

– наличие амбивалентности переживаний (одновременное наличие как позитивных, так и негативных эмоций).

Кластер «Самовосприятие»

В данном кластере описываются особенности самовосприятия испытуемого, которые проявляют себя в процессе взаимодействия с проблемной ситуацией. Шкалы кластера оценивают следующие характеристики:

– влияние вигильных и обсессивных особенностей личности,

– уровень и характер самофокусирования,

– склонность к негативному самовосприятию,

– озабоченность состоянием соматического здоровья,

– уровень и характер саморефлексии и интроспекции,

– характер личной идентичности.

Кластер «Социальная сфера»

Данный кластер характеризует социальное поведение испытуемого в процессе взаимодействия с проблемной ситуацией. Шкалы кластера оценивают следующие социальные характеристики испытуемого:

– дефицит социальной зрелости,

– влияние чрезмерной вигильности,

– способность к установлению эмоционально близких отношений,

– склонность к оральной зависимости,

– уровень социального интереса,

– характер социальной перцепции,

– наличие трудностей проявления эмпатии,

– способности к сотрудничеству и ассертивности,

– склонность к социальной пассивности и избеганию ответственности,

– склонность к авторитарной защите,

– ситуационная адекватность социального поведения,

– склонность к социальной изоляции.

Кластер «Контроль и толерантность к стрессу»

Контроль над поведением подразумевает сознательную способность субъекта организовывать свое поведение при решения проблемы в соответствии с ситуационными требованиями. От уровня поведенческого контроля непосредственно зависит степень толерантности к стрессу. Контроль над поведением является интегративной психологической характеристикой субъекта. На его уровень оказывают влияние следующие факторы:

– уровень развития ресурсов,

– уровень и характер фрустрирующих переживаний,

– дефицит социальной зрелости,

– воздействие ситуационного стресса,

– стилевые особенности поведения при решении проблем.

Шкалы данного кластера оценивают как непосредственный уровень контроля над поведением, так и все указанные выше факторы, оказывающие влияние на этот уровень.

Апробация теста Роршаха на основе Интегративной Системы в клинике невротических расстройств

Проведенное нами исследование было посвящено оценке патопсихологических особенностей у больных с невротическими расстройствами при помощи теста Роршаха на основе Интегративной Системы.

Для осуществления поставленной цели нами были выбраны 2 категории невротических расстройств в соответствии с Международной классификацией поведенческих расстройств 10-го пересмотра (МКБ -10): тревожно-фобические расстройства (F 40) и расстройства адаптации (F 43.2).

Группа больных тревожно-фобическими расстройствами состояла из 28 мужчин и 20 женщин в возрасте 25–40 лет. Длительность расстройства в данной группе составляла от 1 года до 2 лет. Клиническая картина тревожно-фобического расстройства включала:

– агорафобию с паническим расстройством (F 40.01) – 44 человека;

– специфические (изолированные) фобии (F40.2) – 4 человека.

Группа больных расстройством адаптации состояла из 30 женщин и 18 мужчин в возрасте 23–40 лет. Длительность расстройства составляла:

– до 6 месяцев – 38 человек;

– от 1 года до 2 лет – 10 человек.

Клиническая картина расстройства адаптации включала:

– пролонгированную депрессивную реакцию (F43.21) – 10 больных;

– другие эмоциональные нарушения (F43.23), среди которых доминировали раздражительность, чувство неудовлетворенности, подавленность, дисфория – 38 человек.

Контрольная группа здоровых испытуемых состояла из 46 человек в возрасте 25–45 лет. Среди них было 20 мужчин и 26 женщин.

Статистическая обработка включала следующие методы:

– методы группировки и кросстабуляции данных;

– точный метод Фишера, как метод проверки гипотезы о достоверности межгрупповых различий в частоте признака;

– кластерный анализ, как метод классификации данных.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]