- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни київський університет імені бориса грінченка Педагогічний інститут
- •Робоча програма навчальної дисципліни ндр і методологія педагогічного експерименту
- •Рецензенти:
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Ііі. Програма змістовий модуль 1 модуль і. Теоретичні основи наукового дослідження
- •Змістовий модуль 2.
- •Змістовий модуль 3.
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «ндр і методологія педагогічного експерименту»
- •V. Плани семінарських занять модуль і. Теоретичні основи наукового дослідження
- •Тема: Наука – продуктивна сила суспільства
- •Тема: Основи методології наукового дослідження
- •Vі. Завдання для самостійної роботи змістовий модуль 1 модуль і. Теоретичні основи наукового дослідження
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 5. Сучасна гносеологія та методологія наукового пізнання
- •Тема 6. Методи наукових досліджень. Методи педагогічних досліджень. Класифікація методів дослідження.
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 7. Методи обробки та інтерпретації наукових даних. Оформлення результатів наукових досліджень
- •Тема 8. Структура наукових робіт, вимоги до змісту, порядок захисту. Дипломна робота: виконання та захист
- •Тема 9. Винахідництво і розвиток наукової творчості. Відкриття і винаходи
- •Карта самостійної роботи магістранта
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Критерії оцінювання індз
- •Шкала оцінювання індз
- •Vііі. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Розрахунок рейтингових балів видами поточного (модульного) контролю
- •8.2. Порядок переведення рейтингових показників в європейські оцінки естs
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Тестові завдання Модуль і. Теоретичні основи наукового дослідження Завдання до тесту
- •1. Дайте визначення предмету науки:
- •2. Дайте визначення поняття науки:
- •Контрольні запитання
- •Правильні відповіді на запитання тесту № 6
- •Перелік питань до екзамену
- •Хіі. Література
Змістовий модуль 2.
МОДУЛЬ ІІ. МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Тема 5. Сучасна гносеологія та методологія наукового пізнання
Розробити і презентувати каталог джерельної бази з проблеми художнього виховання учнів з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей ( основна школа – 5-9 класи, старша школа – 10-11 класи).
Скласти список філософських, психологічних, педагогічних, мистецьких, культурологічних теорій, які можуть бути методологічною основою дослідження дипломної роботи студента.
Тема 6. Методи наукових досліджень. Методи педагогічних досліджень. Класифікація методів дослідження.
Скласти класифікаційні таблиці та здійснити порівняльний аналіз окремих теорій і понять з метою відпрацювання вмінь застосовувати теоретичні методи аналізу, синтезу, класифікації, порівняння, узагальнення для підготовки теоретичної частини дипломної роботи .
Підготувати реферат на тему : «Характеристика методу моделювання».
Дібрати кілька зразків анкет з проблеми художнього виховання школярів та зробити письмовий аналіз однієї з них на предмет відповідності вимогам до розробки анкети.
Розробити анкету до дипломної роботи.
Змістовий модуль 3.
МОДУЛЬ ІІІ. РЕЗУЛЬТАТИ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ
Тема 7. Методи обробки та інтерпретації наукових даних. Оформлення результатів наукових досліджень
Провести один з різновидів опитування та узагальнити його результати.
Оформити результати констатувального експерименту у вигляді таблиць та діаграм.
Підготувати виступ за результатами дослідження.
Тема 8. Структура наукових робіт, вимоги до змісту, порядок захисту. Дипломна робота: виконання та захист
Скласти таблицю вимог до студентських наукових робіт.
№ |
Назва наукової роботи |
Вимоги |
|
1 |
Курсова робота |
Визначення поняття |
|
Мета роботи |
|
||
Завдання роботи |
|
||
Послідовність виконання роботи |
|
||
Оформлення |
|
||
Захист |
|
||
2 |
Бакалаврська робота |
Визначення поняття |
|
Мета роботи |
|
||
Завдання роботи |
|
||
Послідовність виконання роботи |
|
||
Оформлення |
|
||
Захист |
|
||
3 |
Дипломна робота |
Визначення поняття |
|
Мета роботи |
|
||
Завдання роботи |
|
||
Послідовність виконання роботи |
|
||
Оформлення |
|
||
Захист |
|
||
4 |
Магістерська робота |
Визначення поняття |
|
Мета роботи |
|
||
Завдання роботи |
|
||
Послідовність виконання роботи |
|
||
Оформлення |
|
||
Захист |
|
Схематично представити методику та послідовність виконання дипломної роботи.
Підібрати наукову статтю відповідно до теми дослідження. Дати критичну оцінку свого бачення описаного питання.