- •1. Першоджерела кінематографа
- •2. «Люмьєрівський» та «мельєсівський» напрямки у розвитку кінематографа
- •3. Новаторські досягнення кінематографістів «брайтонської школи»
- •4. Початок монополізації європейського кіно. Значення діяльності фірм «Пате» і «Гомон»
- •8. Голлівудська система «кінозірок» та її значення для розвитку кінематографа
- •10. Формування російського та українського кінематографа
- •11. Значення теоретичних і практичних розробок Льва Кулєшова в галузі кіномонтажу та акторської гри
- •12. Фільми с. Ейзенштейна «Панцерник «Потьомкін» і
- •13. Абель Ганс та Карл Дрейєр – режисери-новатори
- •14. Пошуки французького авангарду
- •15. Уроки німецького кіноекспресіонізму
- •16. Стандарти голлівудської кіноіндустрії
- •17. Голлівуд – пошуки нової екранної виразності
- •18. Провідні жанри радянського дозвукового кіномистецтва
- •19. Екранна гра Еміля Яннінгса як вище досягнення акторської гри у «німому» кіно.
- •20. Екранна документалістика як критерій художньої правди
- •1. «Зірки» кінематографа Марлен Дитріх, Грета Гарбо, Вівьєн Лі, Бетт Дейвіс. Головні спільні риси їх творчості
- •2. Провідні риси стилістики і виконавської майстерності у видатних досягненнях світового кіномистецтва 30-х років хх століття – фільмах ж. Ренуара «Велика ілюзія» та о. Уеллса «Громадянин Кейн»
- •3. Головні риси радянської кіноакторської школи 30-х років хх століття
- •4. Музична кінокомедія 30-х років та її уроки для сучасності
- •5. Напрям «поетичного реалізму» у французькому кіно
- •6. Визначальні ознаки школи італійського неореалізму. Фільм Вітторіо де Сіки «Викрадачі велосипедів»
- •7. Творчість Акіри Куросави – зв´язок двох культур
- •8. Альфред Хічкок – майстер саспенсу
- •9. Особливості стилю та виконавської майстерності кінематографістів французької «Нової хвилі»
- •10. Творчість ф. Фелліні та м. Антоніоні
- •11. Метафоричний кінематограф і. Бергмана, а. Вайди та
- •12. Особливості кіномови та акторської школи радянського кіно на прикладах фільмів «Летять журавлі», «Дев΄ять днів одного року», «Гамлет»
- •13. А. Тарковський та с. Герасимов – два полюси кінематографічної образності
- •14. Сучасна екранна мова. Від Анрі Кольпі до Боба Фосса. «Така довга відсутність», «Кабаре» та «Увесь цей джаз» як приклади сучаної кіномови
- •15. Визначальні етапи розвитку операторського мистецтва
- •1. Творчість о.П. Довженка та його внесок у розвиток українського і світового кіномистецтва
- •2. «Зірки» українського кіномистецтва дозвукового періоду.
- •3. І.П. Кавалеридзе – першовідкривач українського історичного кінематографа
- •4. Творчість і.А. Савченка та стилістика акторських образів у його фільмах
- •5. Акторські образи фільму л. Лукова «Велике життя»
- •6. Фільм м. Донського «Райдуга» та особливості екранного образу героїні, створеного н. Ужвій
- •7. Романтико-героїчний акторський кінематограф б. Барнета, в. Брауна, в. Івченка
- •8. Український поетичний кінематограф, його стилістика та визначні представники
- •9. Фільм с. Параджанова «Тіні забутих предків». Значення його естетики для подальшого розвитку українського кіно.
- •10. Акторська і режисерська творчість Івана Миколайчука та її значення для формування українського поетичного кіно
- •11. Фільми л. Бикова та особливості його акторської школи
- •12. Фільм в. Іванова «За двома зайцями» і традиції класичної української акторської творчості
- •13. Броніслав Брондуков – український Чаплін. Трагедія «маленької людини» у фільмі л. Осики «Камінний хрест»
- •14. Акторські образи сучасників у фільмах м. Хуцієва «Весна на Зарічній вулиці» та «Два Федори»
- •15. Творчість к. Муратової та особливості гри створених нею акторських ансамблів
- •16. Поетичний кінематограф ю. Іллєнка та його органічний зв´язок з народною творчістю (фільми «Вечір на Івана Купала», «Білий птах з чорною ознакою»)
- •17. Національна кіностудія художніх фільмів імені Олександра Довженко – історичний шлях
- •18. Одеська кіностудія художніх фільмів
- •19. Українська студія хронікально-документальних фільмів
- •20. Київська кіностудія науково-популярних фільмів
- •1. Піонери винаходу телебачення.
- •2. Борис Грабовський – творець оригінальної системи телебачення
- •3. Володимир Зворикін – батько електронного телебачення
- •4. Хронологія розвитку техніки телебачення
- •5. Перші програми світового телебачення
- •6. Становлення масового телебачення сша
- •7. Система британського громадського телебачення
- •8. Телебачення Франції
- •9. Становлення масового радянського телебачення
- •10. Становлення українського телебачення
- •11. Структура українського телебачення
- •12. Становлення українського телевізійного кіно
- •13. Визначні особистості телевізійного ефіру
- •14. Система жанрів документального телебачення
- •15. Жанрові форми художнього телебачення
14. Пошуки французького авангарду
Автором терміну «авангард» був французький режисер Марсель Л´Ербьє, який у відповідь на критику свого фільму «Ельдорадо» (1921) та фільмів своїх друзів вигукнув: – Ці фільми – авангард французького кіно!»
Велика група французьких кінематографістів саме у цей рік почала роботу над принципово новим типом кінематографу. Вони прагнули відмовитись від традиційного сюжетного підходу до екранної творчості, від звичних любовних трикутників, пригод, трюків, моралізаторства, бездумного комікування заради відчуття на екрані живого, безпосереднього відчуття життя, його краси, нескінченної вигадливості творчої фантазії.
Теоретичною основою «авангарду» були праці Луї Деллюка («Фотогенія кіно»,1919) та Жана Епштейна («Поезія сучасності – новий етап у розвитку свідомості», 1921). Так само, як і Л. Деллюк утверджуючи примат художності над сюжетом, Ж. Епштейн стверджував, що кіно здатне передати на екрані ознаки реального потоку життя, що головним у фільмі є створення особливої поетичної атмосфери, яка захопить глядача і допоможе йому відчувати екранні події у тому ж емоційному ключі, в якому відчувають життя герої фільму.
Найкращим прикладом цього нового кіно була стрічка самого Жана Епштейна «Вірне серце», створена 1923 року.
Зміст фільму був заурядним для тодішнього кіно: сирітка Марі виховується в родині власників таверни. Вона кохає портового вантажника Жана, але за вимогою прийомних батьків звушена вийти за іншого. Чоловік пиячить і перетворює її життя і життя крихітної дитини на нескінченне страждання. Сусідка-горбунья вирішує врятувати Марі і вбиває її чоловіка. Жан і Марі кружляють на каруселі, забуваючи лихе минуле. Сусідка ніжно обіймає дитинку.
Однак цей фільм із стандартним сюжетом перетворився на справжній скандальний маніфест «авангарду». Режисер створив на екрані виразний поетичний світ, у якому емоційні переживання героїв ставали повноправними персонажами стрічки. Емоційні панорами, суміщення портретів і морських хвиль, виразні деталі на кшталт портрета героїні в уламку дзеркальця; залиті сонцем, розфокусовані, змазані стрімким рухом портрети героїв на каруселі, емоційні монтажні зіткнення – увесь цей арсенал справжньої поетичної розповіді, котрий і сьогодні вражає вигадливістю, на початку 20-х робили фільм абсолютно незрозумілим тодішньому глядачу, котрий звик до суто реалістичного перебігу екранних подій без будь-якого зовнішнього втручання автора.
Особлива атмосфера оточувала і героїв наступного фільму
Ж. Епштейна «Прекрасна нівернезка» – поетичної розповіді про мешканців річкової баржі.
Ці фільми, так само як і екранні твори деяких інших представників авангардної течії – Дмитра Кірсаноффа (Каплана) («Менільмонтан», 1926), Альберто Кавальканті («Тільки час», 1926), Жана Ренуара («Нана», 1926; «Дівчинка із сірниками», 1928), частково Жермени Дюлак («Душа артистки», 1928) та їх наступників у звуковому кіно – Жана Віго («Аталанта», 1934) та Жана Гремійона («Буксири», 1939), поєднували у собі реалізм розповіді з тою особливою поетичною інтонацією, яку Луї Деллюк називав «фотогенія».
Він розумів її як певну єдність художніх елементів екранного твору, які утворюють особливу, суто кінематографічну виразність, що дозволяє передати на екрані внутрішній світ людини, глибокий образний зміст будь-якого екранного явища – предмета, явища природи, людської поведінки.
При цьому, Л. Деллюк прямо вказував на те, що кінематограф не зобов´язаний показувати на екрані тільки чіткі, технічно обумовлені риси предметів, явищ, портретів. Принцип поетичного світобачення об´єктивно диктує можливість нечіткого, суміщеного, художньо освітленого, підвищено динамізованого зображення, невідповідності екранних реалій побутовим реаліям життя.
Саме ці останні постулати теорії Л. Деллюка обумовили загальну умовну назву цієї творчої гілки «авангарду» як «імпресіоністів».
А от буквалістське розуміння тезису про «невідповідність екранних реалій побутовим» викликало до життя і інший напрямок «авангарду» – сюрреалістичний. Такими були фільми Рене Клера «Антракт» (1924), Луіса Бюнюеля, за сценарієм художника-сюрреаліста Сальвадора Далі «Андалузький пес» (1929), Жермени Дюлак «Мушля та священник» (1928) та багато інших стрічок, у яких образи творчої уяви, сюрреалістичні співставлення і сновидіння ставали предметом екранної «драматургії».
«Авангардистами» вважали себе і представники ще одного – третього авангардистського напрямку у європейському кіно – абстракціоністського, або дадаістського.
Дадаїсти, серед яких було чимало талановитих художників, спробували розкрити суто зображально-динамічні можливості кіно, перетворивши його на рухомі абстрактні полотна. Саме такими були фільми Ганса Ріхтера «Ритми 21» (1921), Віктора Еггелінга «Симфонія діагоналей» (1921), Фернана Леже «Механічний балет» (1924) та багато інших кінематографічних абстракцій, котрі являли собою примхливий екранний танок ліній, геометричних фігур, світлових плям тощо.
Більшість із цих творів була першою «пробою пера» молодих кінематографістів, які прагнули віднайти нову, революційну мову молодого екранного мистецтва. Більшість з цих фільмів не мала широкої глядацької аудиторії, та й не була розрахована на масовий показ. Однак період авангардних пошуків дозволив великій групі кінематографічних початківців оволодіти не тільки виразною мовою кіно, але й знайти власний екранний стиль, який надалі відвів деяким з них провідне місце в історії світового кіно.
Загалом, теорія і практика французького кінематографічного «авангарду» була природним, необхідним і дієвим етапом у становленні кіно в якості повноправного мистецтва.