- •Этика и эстетика
- •Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Иметь представление
- •Обладать навыками
- •2. Учебно - тематический план
- •2.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3. Программа курса
- •Раздел 1. Этика и эстетика как научные дисциплины.
- •Тема 1. Предмет этики и эстетики.
- •Раздел 2. Этика.
- •Тема 2. Сущность морали.
- •Тема 3. Основные категории этики.
- •Тема 4. Исторические формы нравственности.
- •Тема 9. Искусство в системе культуры.
- •Тема 10. Художественный образ.
- •Тема 11. Морфология искусства.
- •Тема 12. Видовая структура искусства.
- •Тема 13. Эстетика постмодернизма.
- •Тема 14. Эстетическое и художественное воспитание.
- •4. Темы семинарских занятий
- •Вопросы к теме:
- •Список литературы и источников
- •Вопросы к теме:
- •Список литературы
- •Вопросы к теме:
- •Список литературы
- •План анализа
- •Список литературы
- •Вопросы к теме:
- •Список литературы и источников
- •5. Методические указания по выполнению эссе.
- •6. Учебно-методическое обеспечение курса
- •6.1 Литература
- •6.2. Электронные ресурсы по курсу
- •6.3. Методические указания студентам
- •6.4 Методические рекомендации преподавателю
- •7. Вопросы к зачету
5. Методические указания по выполнению эссе.
Эссе реализует профессиональную направленность курса. Оно подводит промежуточный итог изучения дисциплины, позволяет студентам рассмотреть связи дисциплины с профилем их специализации и личными профессиональными интересами и предполагает собственную формулировку темы студентами, что совершенствует их самостоятельность в видении проблем.
В качестве темы эссе студентам предлагается рассмотреть этические и (или) эстетические аспекты темы их курсовых работ. Тема эссе должна быть сформулирована студентом самостоятельно и согласована с преподавателем. В зависимости от выбранной темы студенту даются рекомендации по возможным направлениям ее исследования и по выбору дополнительной литературы.
Эссе должно представлять собой самостоятельные рассуждения автора, изложение его позиции по выбранному вопросу в свободной форме.
В структуру эссе обязательно включается формулировка проблемы, авторские рассуждения и итоговые выводы, а также список литературы, на которую в тексте были сделаны ссылки.
Оформление эссе должно соответствовать общим требованиям вуза к подобным работам.
6. Учебно-методическое обеспечение курса
6.1 Литература
Базовые учебники
Бычков В.В. Эстетика / В.В.Бычков. – М.: Гардарики, 2005.
Гусейнов А. А., Апресян Р. Г. Этика: учеб. для студ. вузов / А.А.Гусейнов, Р.Г.Апресян. – М.: Гардарики, 2005.
Дополнительная литература
Альбина Л.Л. Эстетика Дидро и современность / Л. Л. Альбина. – М.: Изобр. искусство, 1989.
Анализ поэтического текста: Структура стиха // Лотман Ю. М. О поэтах и поэзии / Ю.М.Лотман. – СПб.: 1996.
Анчел Е. Этос и история: Пер. с венг. / Е.Анчел. – М.: Мысль, 1988.
Арон Р. Эссе о свободе / Р.Арон. – М.: Праксис, 2005.
Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Прикладная этика: идея, основания, способ существования // Вопросы философии, 2007, №9.
Басин Е. Я., Крутоус В. П. Философская эстетика и психология искусства: учеб. пособие / Е. Я. Басин, В. П. Крутоус. – М.: Гардарики, 2007.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. – М.: Искусство, 1979.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса (Любое изд.).
Беттельгейм Б. О психологической привлекательности тоталитаризма // Знание - сила. 1997. №8.
Борев Ю. Б. Эстетика: учеб. для студ. вузов / Ю. Б. Борев. – Ростов н/Д: Феникс, 2004.
Бородин Б.Б. Комическое в музыке / Б. Б. Бородин. – Екатеринбург: М-во культуры РФ, Урал. гос. консерватория им. М. П. Мусоргского, 2002.
Вайль П., Генис А. 60-е. Мир советского человека / П.Вайль, А.Генис. – М.: Новое литературное обозрение, 1996.
Валеев Д.Ж. Происхождение морали / Д.Ж.Валеев. – Саратов: изд. Саратовского ун-та, 1981.
Введение в биоэтику: учеб. пособие / А.Я.Иванюшкин, В.Н.Игнатьев, Р.В.Коротких. – М.: Прогресс-Традиция, 1998.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // М.Вебер Избранные произведения. – М.: Прогресс, 1990.
Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима / Л.Винничук. – М.: Высш. шк., 1988.
Волков И.Ф. Теория литературы. Универсальные художественные системы / И.Ф. Волков. – М.: Наука, 1995.
Волкова Е. Произведение искусства в мире художественной культуры / Е. Волкова. – М.: Искусство, 1988.
Гаспаров М.Л. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре / М.Л.Гаспаров. – М.: Новое литературное обозрение, 1998.
Геллнер Э. Разум и культура / Э. Геллнер. – М.: Московская школа полити-ческих исследований, 2003.
Генис А. Вавилонская башня (Любое изд.).
Гилберт К.Э., Кун Г. История эстетики / К.Э.Гилберт, Г.Кун. – СПб.: Алетейя; Санкт-Петербургский Университет МВД России; Академия права, экономики и безопасности жизнедеятельности; Фонд поддержки науки и образования в области правоохранительной деятельности «Университет», 2000.
Гроф С., Хэлифакс Дж. Человек перед лицом смерти / С.Гроф, Дж.Хэлифакс. – Пер. с англ. А. И. Неклесса - М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1996.
Грэм Г. Философия искусства: Введение в эстетику / Г.Грэм. – М.: Слово, 2004.
Губин В., Некрасова Е. Философская антропология / В.Губин, Е.Некрасова. – М.: Университетская книга, 2000.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. (Любое изд.)
Гусейнов А.А. Античная этика / А.А.Гусейнов. – М.: Гардарики, 2004
Гусейнов А.А., Иррлитц Г. Краткая история этики / А.А.Гусейнов, Г.Иррлитц. – М.: Мысль, 1987.
Даниэль С. Искусство видеть: О творческих способностях восприятия, о языке линий и красок и о воспитании зрителя / С.Даниэль. – С.Пб.: Амфора, 2006
Де Либера А. Средневековое мышление / А. Де Либера. – М.: Праксис, 2004.
Добролюбов С.В. Генезис цивилизаций и эволюция морали / С.В.Добролюбов. – М.: Спутник+, 2006
Дубко Е. Л. История европейской этики / Е. Л. Дубко. – М.: Гардарики, 2007
Дубровский Д.И. Смысл смерти и достоинство личности. // Философские науки, №5, 1990.
Жильсон Э. Живопись и реальность / Жильсон Э. – М.: РОССПЭН, 2004.
Зарубина Н.Н. Без протестантской этики: проблема социокультурной легитимизации предпринимательства в модернизирующихся обществах // Вопросы философии, 2001, №10.
Зиновьева Л. Е. Проблема ценностей. Нравственные и эстетические ценности // Философия: Учебное пособие для студентов педвузов заочной формы обучения. – Пермь, 2003.
Зиновьева Л.Е. Искусство и школа в контексте социокультурных изменений // Образование в культуре и культура образования. Материалы межрегиональной научно-практической конференции 20-21 марта 2003. Ч.1. Пермь, 2003.
Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: истоки и проблемы. Учебник для вузов / Е.В.Золотухина-Аболина. – Ростов-на-Дону.: издательский центр «МаРТ», 1998.
Зомбарт В. Буржуа. Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. (Любое изд.)
Иванов В. Г. История этики средних веков: учеб. пособие для студ. вузов / В. Г. Иванов. – СПб. : Лань, 2002.
Иванов В.Г. История этики Древнего мира: учеб. пособие для студ. вузов / В. Г. Иванов. – СПб. : Лань, 2002.
Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм / И.П.Ильин – М.: Интрада, 1996.
История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли: в 5 т. / под ред. Овсянникова М.Ф. и др. – М.: Изд-во Акад. художеств СССР, 1962-1970.
Канке В.А. Этика ответственности. Теория морали будущего / В.А.Канке. – М.: Логос, 2003.
Кастельс М. Галактика Интернет / М.Кастельс – Екатеринбург.: У-Фактория, 2004
Козловски П. Культура постмодерна / П.Козловски - М.: Республика, 1997.
КорневиЩе 0А. Книга неклассической эстетики / Автор проекта В.В.Бычков. – М.: ИФ РАН, 1999.
Кривцун О.А. Эстетика: Учебник / О.А.Кривцун. – М.: Аспект Пресс, 1998
Культурология. XX век. Словарь. СПб.: Университетская книга, 1997.
Ламонт К. Иллюзия бессмертия / К.Ламонт. – М.: Политиздат, 1984.
Лангер С. Философия в новом ключе: Исследование символики разума, ритуала и искусства: Пер. с англ. С. П. Евтушенко / Общ. ред. и послесл. В. П. Шестакова / С. Лангер. – М.: Республика, 2000.
Лапицкий М. Деятельный без принуждения / М.Лапицкий. – М.: Новый век, 2002.
Ле Гофф Ж. Другое Средневековье. Время, труд и культура Запада / Ж. Ле Гофф. – Екатеринбург: У-Фактория, 2000.
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. / Ж. Ле Гофф. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005.
Леви-Строс К. Первобытное мышление / К. Леви-Строс. – М.: ТЕРРА-Книжный клуб; Республика, 1999.
Лифшиц М.А. Что такое классика? / М.А.Лифшиц. – М.: Искусство – XXI век, 2004.
Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении / А.Ф. Лосев. – М.: ЧеРо, 2005.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ; ФОЛИО, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Высокая классика / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ; ФОЛИО, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Последние века: в 2 кн. / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ; ФОЛИО, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Ранний эллинизм / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ; ФОЛИО, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Ранняя классика / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ, 2000.
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ. Платон / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ, 2000.
Лосев А.Ф.История античной эстетики. Итоги тысячелетнего развития: в 2 кн. / А.Ф.Лосев. – М.: АСТ; ФОЛИО, 2000.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения / А.Ф.Лосев. – М.: Мысль, 1982.
Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Структура стиха / Ю.М.Лотман. – Л.: Просвещение, 1972.
Майоров Г.Г. Этика в Средние века / Г.Г.Майоров. – М.: Знание, 1986.
Макинтаир А. После добродетели: Исследования теории морали / А.Макинтаир. – М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга. 2000.
Маклюэн М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека / Пер. с англ. В.Г. Николаева / М. Маклюэн — М.; Жуковский: Канон-пресс-Ц; Кучково поле, 2003.
Маньковская Н. Б. Этстетика постмодернизма / Н. Б. Маньковская. – СПб.: Алетейя, 2000.
Маньковская Н.Б. Париж со змеями. Введение в эстетику постмодерна / Н.Б.Маньковская М.: Изд. ИФ РАН, 1995.
Мень А. Тайна жизни и смерти / А.Мень. – М.: Фонд им. Александра Меня, 2003.
Мид М. Культура и мир детства / М.Мид. – М.: Наука, 1988.
Мукаржовский Я. Исследования по эстетике и теории искусства / Я. Мукаржовский. – М.: Искусство, 1994.
Мюрберг И.И. Политика - свобода – мораль: опыт связывания понятий // Вопросы философии, 2007, №4.
Основы этических знаний: учеб. пособие для студ. вузов / ред. Росенко М. Н. – 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : Лань, 2002.
Оссовская М. Рыцарь и буржуа: Исследования по истории морали / М.Оссовская. – М.: Прогресс, 1987.
Павлова Т. Н. Биоэтика в высшей школе: Уч. пос. / Т. Н.Павлова. – Киев: КЭКЦ, 1998.
Паркинсон Д. Кино / Д.Паркинсон. – М.: Росмэн. 1996
Пропп А.Я. Морфология сказки. Исторические корни волшебной сказки (Любое изд.)
Пряжников Н. С. Этические проблемы психологии: учеб.-метод. пособие / Н. С. Пряжников. – М.: РАО МСПИ; Воронеж: МПСИ; МОДЭК, 2002.
Психология и этика: опыт построения дискуссии / под ред. Б.С. Братуся. – Самара: БАХРАХ, 1999.
Разин А.В. Нравственный мир человека / А.В.Разин. – М.: Акад. Проект, 2003.
Раков В.М. «Европейское чудо» (рождение новой Европы в XVI-XVIII вв.) / В.М. Раков. – Пермь : Изд-во ПГУ, 1999.
Рассуждения о счастливой и достойной жизни / сост. Зеленкова И. Л. – Мн.: Харвест, 1999.
Раушенбах Б.В. Геометрия картины и зрительное восприятие / Б.В.Раушенбах. – СПб.: Азбука-классика, 2001.
Самосознание культуры и искусства ХХ века. Западная Европа и США. М., СПб.: Универсальная книга. 2000.
Сергеенко М.Е. Жизнь древнего Рима / М.Е.Сергеенко. — СПб.: Издательско-торговый дом «Летний Сад»; Журнал «Нева», 2000.
Синявский А. Основы советской цивилизации/ А.Синявский. – М.: Аграф, 2001.
Скрипник А.П. Моральное зло в истории этики и культуры / А.П.Скрипник. – М.: 1992.
Смех: истоки и функции. – СПб.: Наука, 2002.
Соловьев В.С. Философия искусства и литературная критика / В.С.Соловьев. – М.: Искусство, 1991.
Соловьев Э.Ю. Категорический императив нравственности и права / Э.Ю.Соловьев. – М.: Прогресс-Традиция, 2005.
Справедливость и ненасилие: российский контекст / М-во образования и науки РФ, "ИНОЦЕНТР (Информация. Наука. Образование)", ин-т им. Кеннана Центра Вудро Вильсона (США) [и др.]; ред. Девяткин С. В., Луковицкая Е. Г. – Вел. Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2005.
Федорова Е.В. Императорский Рим в лицах / Е.В.Федорова. – М.: СЛОВО/SLOVO, 2002.
Федотова В.Г. Когда нет протестантской этики // Вопросы философии, 2001, №10.
Феллини Ф. Делать фильм / Ф.Феллини. – М.: Искусство. 1984.
Фридмен М., Хайек Ф. О свободе / М.Фридмен, Ф. Хайек. – М.: Три квадрата, 2003.
Фукс Э. Иллюстрированная история нравов: Буржуазный век / Э.Фукс. – М.: Республика, 1994.
Фукс Э. Иллюстрированная история нравов: Галантный век. / Э.Фукс. – М.: Республика, 1993.
Фукс Э. Иллюстрированная история нравов: эпоха Ренессанса. / Э.Фукс. – М.: Республика, 1993.
Холопова В.Н. Формы музыкальных произведений: учебное пособие / В.Н. Холопова. – СПб.: Лань, 2001.
Шабоук С. Искусство – система – отражение / С.Шабоук. – М.: Прогресс 1976.
Шевченко Л.Л. Практическая педагогическая этика (экспериментально-дидактический комплекс) / Л.Л.Шевченко. – М.: Издательство Соборъ, 1997.
Шеллинг Ф.В. Философия искусства / Шеллинг Ф. В. – М.: Мысль, 1999.
Шестаков В. П. Эстетические категории: Опыт сист. и ист. исследования / В. П.Шестаков. – М: Искусство, 1983.
Шкуратов В.А. Историческая психология / В.А.Шкуратов. – М.: Смысл, 1997.
Щербакова И. 1937-1997: ГУЛАГ и Освенцим. // Знание - сила. 1997, №11.
Элиас Н. Придворное общество / Н.Элиас. – М.: Языки славянской культуры, 2002.
Элиас Н.Общество индивидов / Н.Элиас. – М.: Праксис, 2001.
Эстетика: учеб. пособие / ред. Радугин А. А. – М.: Центр, 2002.
Этика и организация труда в странах Европы и Америки: Древность, сред. века, современность : [Сб. ст.] / Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории ; [Отв. редакторы.: В. Л. Мальков, Л. Т. Мильская и др.], М. ИВИ, 1997.
Этика: учеб. для студ. вузов / Под ред. Гусейнова А.А. и Дубко Е.Л. – М.: Гардарики, 2007.
Этика: учеб. пособие для студ. вузов / ред. Мишаткина Т. В., Яскевич Я.С. – Мн.: Новое знание, 2002.