- •Содержание
- •Предисловие
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.3. Лабораторный практикум
- •5.4. Примерная тематика рефератов
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •5.5. Примерные вопросы к промежуточной аттестации
- •6. Образовательные технологии
- •Практические занятия Практическое задание № 1 Фонетическая система русского языка
- •Практическое задание № 2 Системные связи в лексике
- •Практическое задание № 3 Системные связи в лексике
- •Практическое задание № 4 Морфемная структура слова
- •Практическое задание № 5 Словообразующие и формообразующие морфемы
- •Практическое задание № 6 Понятие о словообразовании
- •Практическое задание № 7 Словообразовательный анализ слова
- •Практическое задание № 8 Способы и средства выражения грамматического значения
- •Практическое задание № 9 Самостоятельные части речи
- •Практическое задание № 10 Частицы речи (разграничение)
- •Практическое задание № 11 Словосочетание
- •Практическое задание № 12 Предложение. Главные и второстепенные члены предложения
- •Практическое задание № 13 Односоставное и осложненное предложение
- •Практическое задание № 14 Сложное предложение
- •Лабораторный практикум Лабораторная работа № 1 Фонетический разбор слова
- •Порядок фонетического анализа
- •Лабораторная работа № 2 Фонетические процессы в тексте
- •Лабораторная работа № 3 Лексический анализ слова
- •План лексического анализа слова
- •Лабораторная работа №4 Морфемный анализ слова
- •Лабораторная работа № 5 Словообразовательный анализ слова
- •Лабораторная работа № 6 Глагольное формообразование
- •Лабораторная работа № 7 Частеречный анализ текста
- •Лабораторная работа № 8 Вычленение и анализ словосочетаний
- •Лабораторная работа № 9 Типы составного сказуемого
- •Лабораторная работа № 10 Осложненное предложение
- •Лабораторная работа № 11 Синтаксический анализ сложного предложения
- •2 Когда времени опр. 3 (когда) времени V обст.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература к разделу «Фонетика и фонология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Морфемика»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Словообразование»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Лексикология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Морфология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Синтаксис»
- •Приложение Тест по фонетике
- •Диагностирующий тест по морфемике
- •Тест по морфемике
- •Итоговое тестирование Вариант 1
- •Вариант 2
- •Задания для самостоятельной работы Фонетика и фонология Устройство речевого аппарата
- •Звуки речи
- •Фонетические процессы
- •Морфемика Упражнения на выделение окончания
- •Упражнения на выделение морфем
- •Словообразование
- •Лексикология Синонимы
- •Антонимы
- •Паронимы
- •Омонимия и полисемия
- •Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения
- •Лексика русского языка с точки зрения ее использования
- •Лексика русского языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса
- •Лексика русского языка с точки зрения экспрессивно-стилистической оценки
- •Фразеология
- •Морфология Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Имя числительное
- •Местоимение
- •Наречие
- •Слово категории состояния
- •Причастие и деепричастие
- •Служебные части речи
- •Междометие
- •Модальное слово
- •Синтаксис Словосочетание
- •Простое двусоставное предложение. Главные члены пп
- •Второстепенные члены
- •Односоставные предложения
- •2. Перепишите предложения. Определите вид односоставных предложений и укажите, какой частью речи выражен главный член.
- •Полные и неполные предложения. Эллиптические предложения
- •Сложное предложение Сложносочиненное предложение
- •Сложноподчиненное предложение
- •Бессоюзное сложное предложение
Морфемика Упражнения на выделение окончания
1. Укажите, какие слова из данных ниже имеют основу и окончание, а какие состоят из одной основы. В словах с окончанием выделите его и определите, какие функции оно выполняет: дома, дом, домой, дома, просто, зимой, вы, галочий, мою, мою, кораблю, колосья, свиней, двум, ешь.
2. Выделите в следующих далее словах окончания и определите, чем они отличаются друг от друга:
1) Ста, оба, города, дитя, вёсла, весла, (острая) пила, пила (воду).
2) Черти, земли, сени, радости, несли.
3. Определите, отличаются ли по морфемному составу и если отличаются, то чем, приводимые ниже слова:
1) Окно, танго, пальто.
2) Маша, Александра, Саша.
4 Определите (если оно есть) окончание в словах: стол, сани, верно, ружье, линия, верхом, сел, три, лекций, перьев, брось, бросив, мы.
5. Выделите окончания в словах лисий, дам, ест, себя, колоколен, щей, щец.
6. Определите, чем разнятся окончания в словах вода — кума — плакса, портной — молодой — часовой.
7. Укажите окончание в словах пламя и пламень (ср. у Пушкина: «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой»).
8. Определите, отличаются ли, если отличаются, то чем, окончания в следующих парах слов: земля — соня, весной — весною, чая — чаю, сыны — сыновья, на дубу — на дубе, учители — учителя, костями — костьми?
9. Определите, какое окончание содержится в словах тот, сунь, нес (от сунуть и нести). Какие морфемы, кроме корня и окончания, в них выделяются?
10. Выделите окончания в словах триста, шестьсот, потусторонний, сумасшедший, повсеместный, пятиэтажка.
Упражнения на выделение морфем
1. Назовите, какие служебные морфемы выделяются в следующих словах: суперобложка, отчехвостить, регресс, сухофрукты, игротека, по-хорошему, волнистый, волнообразный, лентяй, озадачить, силком, пирожковая, обезболивание, обеспокоить, трезвон, треножник, прилуниться, космовидение.
2. Определите, какие суффиксы выделяются в перечисленных далее словах, какое значение они имеют:
1) Шиповник, церковник, тутовник, словник.
2) Бочка, звездочка, трубочка, юбочка, дочка, одиночка, заточка.
3) Замок, теремок, лесок, песок, венок, мирок, курок, листок, приток, уголок, носок, голосок.
3. Назовите, какие приставки содержатся в словах слетать — сформировать — стесать; одурачить — окутать — одеть.
4. Определите, в каких словах, из данных ниже, выделяется непроизводная основа, а в каких — производная. Укажите, из каких морфем состоит производная основа: провести, врач, сотоварищ, наклейка, шило, бронхит, засуха, нельзя, эгоизм, диктант, поддакивать, золото.
5. Определите корень в данных словах: разуть, заснуть, начнут, разъехаться, ушла, переел, мной, ихний, никто, сожжение, безработный, навсегда.
6. Разбейте данные слова на морфемы и укажите последовательность их присоединения к корню с помощью словообразовательной формулы: очаровательность, недовыполнить, сладкоречивый, возгордиться, немотивированный, переподготовка, кровопролитие.
7. Определите, чем в структурном отношении отличаются данные слова:
1) Бодрый — мокрый, опешить — обожать, богатый — рогатый.
2) Жена — супруга, терка — порка — шторка — утка — пешка — теплушка — пастушка.
8. Выделите корень в словах: перегнуть — перегибать, измятый — изомнешь, пришла — ушедший – приходил – пришел, присел — сидел — усаживаться — сесть — сяду, беру — добрать — сборище.
9. Определите морфемный состав следующих слов: осточертеть, выносливость, идемте, вековечный, соловей, славяноведение, паводок, бахвалиться, зелень, женитьба, кофейник, грязеводолечебница, трижды, разглагольствовать, загорала, наладчик, пришкольный, выпрашивать, учительствовать, рассеявшийся, крылечко, украшений, переправляясь, разросся, подьячий, расплавленном, дождливый, лживый, доверчивый.
10. Подберите слова, соответствующие следующим морфемным структурам:
- приставка, корень, один суффикс, окончание;
- корень, суффикс, окончание;
- корень;
- приставка, корень;
- корень, окончание, корень, окончание;
- две приставки, корень, два суффикса;
- приставка, корень, суффикс, окончание, постфикс;
- приставка, корень, три суффикса, окончание;
- корень, соединительная гласная, корень, суффикс, окончание;
- корень, суффикс, соединительная гласная, корень, суффикс, окончание.
11. Подберите слова, морфемная структура которых соответствует предложенным схемам:
- корень, суффикс ат, окончание ый;
- корень, суффиксы ив и ость;
- корень, суффиксы ин, н, окончание ый;
- корень, суффиксы а, лк, окончание а;
- корень, суффиксы ар, н, окончание ый.