Задания для самостоятельной работы Фонетика и фонология Устройство речевого аппарата

1. Произнесите 10 русских звуков, при артикуляции которых голосовые связки работают (дрожат), и 10 звуков, при артикуляции которых голосовые связки не работают.

2. Произнесите 2 звука, при артикуляции которых небная занавеска опущена, и 2 звука, при артикуляции которых небная занавеска поднята.

3. Определите, работой каких органов речи различаются звуки [п – б - м], [д – т - н], [ш – ж - р].

4. Назовите звуки русского и изучаемого иностранного языка, при произнесении которых: а) участвуют губы, б) работают кончик и передняя часть спинки языка.

5. Определите согласные звуки, образованные с помощью следующей артикуляции:

а) губы сомкнуты, голосовые связки не дрожат, небная занавеска прижата к стенке зева;

б) кончик языка смыкается с верхними зубами, голосовые связки дрожат, небная занавеска прижата к стенке зева, боковые края языка опущены;

в) губы сомкнуты, голосовые связки дрожат, небная занавеска опущена;

г) кончик языка приподнимается и загибается назад, периодически соприкасаясь с твердым небом, голосовые связки дрожат, небная занавеска поднята;

д) нижняя губа сближается с верхними зубами, голосовые связки дрожат, небная занавеска поднята.

6. Определите гласные звуки, образованные с помощью следующей артикуляции:

а) голосовые связки дрожат, губы вытянуты вперед, задняя часть спинки языка высоко поднята к небу;

б) голосовые связки дрожат, губы растянуты в стороны, средняя часть спинки языка высоко поднята к твердому небу;

в) голосовые связки дрожат, губы нейтральны, язык слегка приподнят средней частью спинки к средней части неба, рот широко раскрыт;

г) голосовые связки дрожат, губы нейтральны, кончик языка упирается в нижние зубы, рот широко раскрыт;

д) голосовые связки дрожат, губы округлены, но не вытянуты, задняя часть спинки языка поднимается к средней части неба.

7. Установите, какие звуки и слова получатся, если первый звук в названных ниже примерах произнести:

а) без напряжения голосовых связок: зову, бар, ваза, дело, жаль, густ;

б) с опущенной небной занавеской: бак, бал, боль, дог, доска, дочь;

в) с поднятой средней частью спинки языка: воз, ваза, суда, лот, мать, лук, саду.

8. Опишите артикуляцию при произнесении звуков, входящих в состав слов: день, лицо, верх, ночь.

Звуки речи

1. Охарактеризуйте все звуки в следующих словах: яма, ехать, чай, ошибка, еж, день, лист, фильм, цепь, ночь, штурм, друзья, взять, люблю, читаю, юный.

2. Определите слова русского языка, в состав которых последовательно входят следующие звуки:

А. 1) согласный, шумный, фрикативный, среднеязычный, палатализованный; 2) гласный полного образования, задний ряд, средний подъем, лабиализованный, ударный; 3) согласный, сонорный, боковой, переднеязычный, зубной, твердый; 4) согласный, шумный, взрывной, заднеязычный, глухой, твердый; 5) редуцированный гласный, средний ряд, средний подъем.

Б. 1) согласный, шумный, взрывной, губно-губной, глухой, палатализованный; 2) гласный (количественная редукция), передний ряд, верхний подъем, безударный; 3) согласный, сонорный, дрожащий, небно-зубной, твердый; 4) гласный полного образования, задний ряд, средний подъем, лабиализованный, ударный; 5) согласный, шумный, взрывной, заднеязычный, глухой, твердый;

В. 1) согласный, шумный, фрикативный, зубной, звонкий, палатализованный; 2) гласный (количественная редукция), передний ряд, верхний подъем, безударный; 3) согласный, сонорный, носовой, губно-губной, твердый; 4) гласный полного образования, задний ряд, средний подъем, лабиализованный, ударный; 5) согласный, шумный, фрикативный, губно-зубной, звонкий, палатализованный; 6) согласный, фрикативный, среднеязычный; 7) редуцированный гласный, передний ряд, верхне-средний подъем.

3. Определите, какие звуки различают следующие пары слов, с помощью каких признаков эти звуки противопоставлены друг другу.

Там – дам, мал – мял, ночь – дочь, пыл – пыль, дом – дым, жар – пар.

4. Решите следующие звуковые пропорции: [д : т = б : ? = ? : х], [с : с’ = б : ? = ? : л’], [п : т = б : ? = ? : ш = м : ?], [п : ф = б : ?], [в : п = з : ? = ? : к], [д : з : б = т : ? : ?].

5. Какие получаются слова, если звуки, из которых они состоят, произнести в обратном порядке: ель, лен, куль, толь, ноль, лед, лоб, ток, мог, ложь, лезь.