- •Содержание
- •Предисловие
- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.3. Лабораторный практикум
- •5.4. Примерная тематика рефератов
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •5.5. Примерные вопросы к промежуточной аттестации
- •6. Образовательные технологии
- •Практические занятия Практическое задание № 1 Фонетическая система русского языка
- •Практическое задание № 2 Системные связи в лексике
- •Практическое задание № 3 Системные связи в лексике
- •Практическое задание № 4 Морфемная структура слова
- •Практическое задание № 5 Словообразующие и формообразующие морфемы
- •Практическое задание № 6 Понятие о словообразовании
- •Практическое задание № 7 Словообразовательный анализ слова
- •Практическое задание № 8 Способы и средства выражения грамматического значения
- •Практическое задание № 9 Самостоятельные части речи
- •Практическое задание № 10 Частицы речи (разграничение)
- •Практическое задание № 11 Словосочетание
- •Практическое задание № 12 Предложение. Главные и второстепенные члены предложения
- •Практическое задание № 13 Односоставное и осложненное предложение
- •Практическое задание № 14 Сложное предложение
- •Лабораторный практикум Лабораторная работа № 1 Фонетический разбор слова
- •Порядок фонетического анализа
- •Лабораторная работа № 2 Фонетические процессы в тексте
- •Лабораторная работа № 3 Лексический анализ слова
- •План лексического анализа слова
- •Лабораторная работа №4 Морфемный анализ слова
- •Лабораторная работа № 5 Словообразовательный анализ слова
- •Лабораторная работа № 6 Глагольное формообразование
- •Лабораторная работа № 7 Частеречный анализ текста
- •Лабораторная работа № 8 Вычленение и анализ словосочетаний
- •Лабораторная работа № 9 Типы составного сказуемого
- •Лабораторная работа № 10 Осложненное предложение
- •Лабораторная работа № 11 Синтаксический анализ сложного предложения
- •2 Когда времени опр. 3 (когда) времени V обст.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература к разделу «Фонетика и фонология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Морфемика»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Словообразование»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Лексикология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Морфология»
- •Рекомендуемая литература к разделу «Синтаксис»
- •Приложение Тест по фонетике
- •Диагностирующий тест по морфемике
- •Тест по морфемике
- •Итоговое тестирование Вариант 1
- •Вариант 2
- •Задания для самостоятельной работы Фонетика и фонология Устройство речевого аппарата
- •Звуки речи
- •Фонетические процессы
- •Морфемика Упражнения на выделение окончания
- •Упражнения на выделение морфем
- •Словообразование
- •Лексикология Синонимы
- •Антонимы
- •Паронимы
- •Омонимия и полисемия
- •Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения
- •Лексика русского языка с точки зрения ее использования
- •Лексика русского языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса
- •Лексика русского языка с точки зрения экспрессивно-стилистической оценки
- •Фразеология
- •Морфология Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Имя числительное
- •Местоимение
- •Наречие
- •Слово категории состояния
- •Причастие и деепричастие
- •Служебные части речи
- •Междометие
- •Модальное слово
- •Синтаксис Словосочетание
- •Простое двусоставное предложение. Главные члены пп
- •Второстепенные члены
- •Односоставные предложения
- •2. Перепишите предложения. Определите вид односоставных предложений и укажите, какой частью речи выражен главный член.
- •Полные и неполные предложения. Эллиптические предложения
- •Сложное предложение Сложносочиненное предложение
- •Сложноподчиненное предложение
- •Бессоюзное сложное предложение
Практическое задание № 10 Частицы речи (разграничение)
Активизируйте термины: служебные части речи, предлог, союз, частица.
Теоретические вопросы:
1. Перечислите служебные части речи. Назовите признаки, отличающие служебные части речи от знаменательных частей речи.
2. Охарактеризуйте предлог как служебную часть речи.
3. Охарактеризуйте союз как служебную часть речи.
4. Охарактеризуйте частицу как служебную часть речи.
Практическая часть:
1. Определите принадлежность к той или иной части речи у выделенных слов. Ответ прокомментируйте.
1) Черемуха, черемуха, ты что стоишь бела? 2) Что посеешь, то и пожнешь.3) Он ответил, что придет завтра. 4) Он будет вечером в театре. 5) Он будет писателем. 6) Петя стал совсем взрослым. 7) Петя стал на стул. 8) Он не дослушал самого интересного. 9) Он осадил лошадь у самого крыльца. 10) Впереди показалась деревня. 11) Впереди колонны шел человек с флагом. 12) Вокруг усадьбы простирались поля. 13) Вокруг тишина.
2. Заполните таблицу. За справками обращайтесь к толковому словарю.
Наименование предлога |
Какое обозначает отношение |
С каким падежом употр-ся |
Стилистичес- кие пометы |
Примеры |
благодаря вследствие ввиду из-за по |
|
|
|
|
между среди |
|
|
|
|
сквозь через |
|
|
|
|
для за с целью в честь |
|
|
|
|
во время в течение в продолжение |
|
|
|
|
3. Распределите союзы в группы в зависимости от их принадлежности к разговорным, книжным, устарелым, нейтральным: Ежели, а то, в силу того что, но, раз, кабы, благодаря тому что, а не то, ибо, правда, буде, в связи с тем что, пока, доколе, покамест, когда, поелику, так как.
4. Определите разряд частиц по значению (указательные, определительно-уточняющие, выделительно-ограничительные, усилительные):
Даже, лишь, только, именно, всего-навсего, просто, это, прямо, почти, вот, ведь, единственно, ну, как еще.
5. Выполните упражнения 228, 229, 233, 234, 237 (1), 238 из книги Богачев, Ю. П. Русский язык с основами языкознания : практикум : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. П. Богачев. – М., 2006. – С. 102-108.
Основная литература:
Богачев, Ю. П. Русский язык с основами языкознания : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. П. Богачев. – М., 2006. – С. 176-181.
Дополнительная литература:
Современный русский язык. В 3 ч. Ч. 2. Словообразование. Морфология / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. – М., 1987. – С. 234-238.
Современный русский язык : теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. – Ч. 2. Морфология. Синтаксис / Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткина, Н. А. Николина, И. И. Щеболева; под ред. Е. И. Дибровой. – М., 2001. – С. 182-223.