Основная

Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.garant.ru.

Гражданский кодекс Российской Федерации // Там же.

Семейный кодекс Российской Федерации // Там же.

Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Там же.

Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 5.

Правоведение: учебник для бакалавров /под ред. С.И. Некрасова. М.: Изд-во Юрайт, 2012. Глава 14.

Дополнительная литература

Корнеева И.Л. Семейное право: учебник / И.Л. Корнеева. 2-е изд., перераб., и доп. М.: Изд-во Юрайт, 2012. 355 с.

Вопросы для самоконтроля

1. На каких принципах происходит построение семейных отношений?

2. Какие существуют основания для медицинского обследования лиц, вступающих в брак?

3. Какие существуют правовые режимы имущества супругов?

4. Что не может регулировать брачный договор?

5. При каких условиях допускается отобрание ребенка у родителей?

С е м и н а р 6. Основы трудового права

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).

Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- нормы трудового права.

Уметь:

- ориентироваться в действующих нормативно-правовых актах о труде, применять нормы трудового законодательства в конкретных практических ситуациях.

Владеть:

- навыками работы с нормативно-правовыми актами.

Общее время занятия: 4 академических часа.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты.

Теоретическая справка:

Трудовые отношения возникают из договора – волевого акта, позволяющего сторонам самим определить характер отношений. Юридические гарантии для работника проявляются в установлении определенных ограничений, В частности, запрет для работодателя в одностороннем порядке изменять условия трудового договора.

ПЛАН

1. Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, срок.

2. Заключение, изменение и прекращение трудового договора.

3. Защита трудовых прав и законных интересов работников.

4. Особенности регулирования труда женщин и работников в возрасте до восемнадцати лет.

5. Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров.

6. Оплата труда работников здравоохра-нения.

7. Дисциплинарная и материальная ответственность медицинских и фармацевтических работников.

Самостоятельная работа во внеучебное время:

- подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору);

- подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы);

- составить текст трудового договора.

Самостоятельная работа на семинарском занятии:

- решение 5 тестов по теме семинарского занятия;

- решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).

Л и т е р а т у р а