- •Обычно выделяют гносеологическую (познавательную), методологическую, идео- тогическую и прикладную функции теории государства и права.
- •В рамках герменевтики выработаны следующие правила интерпретации юридических текстов:
- •Признаки
- •Сформулированы методологические правила, которыми целесо¬образно пользоваться в сравнительном правоведении:
- •Среди важнейших направлений (отраслей) философии права обычно выделяют:
- •Предмет правового регулирования одной отрасли отграничивается от другой на основе выявления качественной однородности со-ставляющих его элементов:
- •Наряду с признаками сходства правовые нормы обладают признаками различия с социальными нормами, которые определяют их специфику:
- •Классифицируют по разным критериям:
- •В качестве признаков правоотношения выделяются:
- •Ограниченная дееспособность выражается в следующем:
- •Функции правовой культуры основные направления постижения правовых ценностей — отечественных и мировых. Основные функции правовой культуры:
- •Различают общесоциальные и специально-юридические принципы права. К общесоциальным, принципам права относят:
- •В отличии от функций права у правосознания выделяют три опре¬деляющие функции: познавательную, оценочную и регулятивную.
- •Формы правового воспитания:
- •В структуре правопорядка выделяются такие основные элементы:
- •Правовые обычаи не относятся к писаному праву и выступают как сложившиеся на основе постоянного и единообразного повторения нормативы поведения, имеющие представительно-обязывающий характер.
- •По уровню (глубине) реализации предписаний, содержащихся в норма¬тивных актах, возможна:
- •Реализовать правовые нормы вне правоотношений можно в двух фор¬мах:
- •Важнейшие из типов правоприменения это судебный! тип, управ¬ленческий тип и административный тип.
- •Среди признаков правоприменительного акта выделим:
- •В качестве самостоятельного способа толкования зачастую рас¬сматривается функциональное толкование.
- •Правовое поведение в зависимости от его направленности под¬разделяется на два вида: правомерное поведение и противоправное поведение (правонарушение).
- •Цель юридической ответственности опосредована в таких ее функ¬циях как превентивная и карательная.
- •Современное государство предстает в виде управленческой систе¬мы, эффективность которой во многом обусловлена тем, как она спроектирована.
- •Тип государства определяется:
- •Функции парламента:
- •Основные функции исполнительной власти:
- •Местное самоуправление в Украине осуществляет властные действия через:
- •Основные признаки правового госу¬дарства:
- •Признаки органа государства:
В отличии от функций права у правосознания выделяют три опре¬деляющие функции: познавательную, оценочную и регулятивную.
Познавательная функция правосознания связана с освоением правовой реальности путем формирования идей, знаний, понятии. огыта. привы¬чек и т. д. С помощью этой функции правосознания обеспечивается правовая информированность, вырабатывается отношение к праву, закону, институтам государства.
Оценочная функция правосознания состоит в 4 юрмировании пен- ностных ориентиров в правовой сфере, выстраивается иерархия правовых ценностей, осуществляется оценка юридически значимых событий, фактов, обстоятельств, документов.
Регулятивная функция правосознания обеспечивает поведенчес¬кую реакцию субъекта в виде правомерного или противоправного поведения.
№42
Правовое воспитание — это постоянное воздействие на человека и общество с целью формирования правовой культуры. Субъектами правового воспитания выступают как институты государства, так и институты гражданского общества: семья, трудовые коллективы, объединения граждан, учебные заведения, СМИ, политические деяте¬ли, преподаватели, журналисты и др,
Формы правового воспитания:
1)правовое обучение — состоит в передаче, накоплении и усво¬ении правовых знаний в школе и иных учебных заведениях. Эта форма является наиболее эффективной и результативной, посколь¬ку она предоставляет воспитываемому индивиду определенную сис¬тему правовых знаний:
2)правовая пропаганда — заключается в распространении пра¬вовых идей и правовых требований среди населения при помощи СМИ (пресса, телевидение, радиовещание, Интернет), Данная форма правового воспитания привлекает своими широкими возможностями — она доступна практически неограниченному числу индивидов;
3) юридическая практика — способствует передаче юридической информации, знаний посредством участия людей в реализации пра¬ва и правоприменительной деятельности. Юридические действия, осуществляемые индивидом самостоятельно, исполнение решений правоприменительного органа способствуют закреплению знаний о праве, обретению правовых умений и навыков;
4) самовоспитание — связано с личным опытом, самообразова¬нием, собственным анализом правовых явлений. Без самовоспита¬ния не может быть эффективной ни одна из форм правового воспи¬тания Только собственные усилия по приобретению правовых зна¬ний. размышления о правовой действительности способствуют вы¬работке правовой культуры личности.
Методы правового воспитания — это совокупность приемов и способов, с помощью которых приобретаются правовые знания, умения и навыки, формируется уважение к праву и социальным ценностям, которые оно охраняет.
Основные методы правового вос¬питания — убеждение, поощрение, позитивный пример, принужде¬ние и наказание.
№43
Законность — это соблюдение и исполнение любого закона. Как представляется именно в правовом государстве, законность приобретает качество правозаконности.
Как сложное, многогранное явление законность перебрасывает мостик, фиксирует связь между законом и социальной реальностью. Законность выражается в системе требований, среди которых выде¬ляют: верховенство закона, равенство всех перед законом, единство понимания и применения законов, соблюдение и исполнение зако¬нов всеми субъектами права, обеспечение реализации прав и сво¬бод граждан, последовательная борьба с правонарушениями, недо¬пустимость произвола в деятельности должностных лиц.
Существование законности определено системой основополагаю¬щих начал (принципов), тех характеристик, которые выражают ее природу и назначение. Чаще всего среди принципов законности на¬зывают: 1) принцип верховенства закона, заключающийся в том. что все иные законодательные акты должны издаваться на основании и в соответствии с законом; 2) принцип равенства всех перед зако¬ном, состоящий в том, что никто не может уклониться от предписа¬ний, закона; 3) принцип единства, выражающийся в том, что дости¬гается единообразное понимание и применение законов на всей территории государства; 4) принцип ненарушаемости закона, не допускающий уклонений от исполнения законов ни по каким осно¬ваниям.
В современной юриспруденции особое значение придается такой разновидности законности как конституционная законность. Под конституционной законностью понимается система требовании и юридических средств, обеспечивающих неукоснительное действие всех субъектов права в соответствии с Конституцией. Для консти¬туционной законности характерны такие признаки: правовой, харак¬тер Конституции, верховенство Конституции, прямое действие кон¬ституционных норм, действие Конституции на всей территории го¬сударства.
Режим конституционной законности обеспечиваемого с помощью специфического института конституционного контроля (в Украине — Конституционного Суда).
№44
Правопорядок — состояние (режим) правовой упорядоченности — урегулированности и согласованности — системы общественных отношений, складывающееся в условиях реализации законности. Иначе: это атмосфера нормальной правовой жизни, которая устанавливается в результате точного и полного осуществления предписаний правовых норм (прав, свобод, обязанностей, ответственности) всеми субъектами права.