- •Понятие и сущность уголовного процесса.
- •Стадии уголовного процесса, понятие и общая характеристика.
- •Уголовно-процессуальные гарантии.
- •Уголовно-процессуальная форма и ее значение.
- •Уголовно-процессуальные функции.
- •Уголовно-процессуальные правоотношения.
- •Наука уголовного процесса, ее предмет и метод.
- •Уголовно-процессуальное право.
- •Уголовно-процессуальный закон, его понятие и соотношение с упп.
- •Упк рф 2001 г., его общая характеристика.
- •Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •Уголовно-процессуальная норма: понятие, виды и структура.
- •Принципы уголовного процесса, их понятие и значение.
- •Принцип законности.
- •Осуществление правосудия только судом.
- •Уважение чести и достоинства личности.
- •Неприкосновенность личности.
- •Неприкосновенность жилища.
- •Тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.
- •Охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.
- •Презумпция невиновности.
- •Обеспечение обвиняемому (подозреваемому) права на защиту.
- •Состязательность сторон.
- •Право на обжалование процессуальных действий и решений.
- •Язык уголовного судопроизводства
- •Понятие и классификация участников уголовного процесса.
- •Суд, его место и роль в уголовно-процессуальной деятельности.
- •Прокурор, его задачи и полномочия в уголовном процессе.
- •Следователь, его полномочия и процессуальная самостоятельность.
- •Руководитель следственного органа.
- •Орган дознания и дознаватель в уголовном процессе, соотношение их полномочий.
- •Обвиняемый, его права и обязанности.
- •Подозреваемый, его процессуальное положение.
- •Защитник, его права и обязанности.
- •Потерпевший и его представитель.
- •Гражданский истец, гражданский ответчик и их представители.
- •Процессуальные документы, их виды, содержание и значение.
- •Понятие и значение процессуальных сроков.
- •Процессуальные издержки.
- •Гражданский иск в уголовном процессе.
- •Теория доказательств и доказательственное право.
- •Вопрос об истине в уголовном судопроизводстве.
- •Понятие и значение доказательств в уголовном процессе.
- •Классификация доказательств
- •Предмет и пределы доказывания.
- •Процесс доказывания.
- •Показания потерпевшего. Понятие, предмет и особенности оценки.
- •Показания обвиняемого. Понятие, предмет и особенности оценки.
- •Заключение эксперта. Понятие, предмет и особенности оценки.
- •Вещественные доказательства и их классификация.
- •Протоколы следственных и судебных действий, особенности их оценки.
- •Часть 2 ст. 69 упк в числе источников доказательств наряду с актами ревизий и материальных проверок называет еще протоколы следственных и судебных действий и иные документы.
- •Иные документы, их понятие, значение и особенности оценки.
- •Понятие и значение мер пресечения.
- •Виды мер пресечения в уголовном процессе.
- •Основания и процессуальный порядок избрания в качестве меры пресечения залога.
- •Основания и процессуальный порядок избрания в качестве меры пресечения заключения под стражу.
- •Сроки содержания под стражей и порядок их продления.
- •Домашний арест как мера пресечения в уголовном процессе.
- •Личное поручительство, его общая характеристика.
- •Процессуальный порядок избрания, изменения или отмены мер пресечения.
- •Реабилитация в уголовном процесса
Наука уголовного процесса, ее предмет и метод.
Уголовное судопроизводство изучается наукой (теорией) уголовного процесса.
Обобщенно предмет теории уголовного процесса можно определить как свойства уголовного судопроизводства, его связи, закономерности возникновения, функционирования и развития как социально-правового явления.
Ввиду того, что уголовный процесс интересует науку не просто как совокупность норм, а как социально-правовое явление, эти нормы исследуются не только с точки зрения формально-юридического содержания, но и исходя из их социального смысла и назначения. При этом теория выявляет социальные интересы и потребности, питающие те или иные нормы и институты, а также результаты их практической реализации.
Т.е. наука уголовного процесса изучает как правовые нормы, так и общественные отношения, которые порождают эти нормы либо складываются на их основании. В последнем случае принято говорить о правоотношениях, т. е. общественных отношениях, переводящих нормативные предписания в плоскость практической деятельности.
При практическом применении уголовно-процессуальных норм иногда возникают и иные отношения, направленные против правовых предписаний (правонарушения). Теория исследует эти нарушения, приводящие к ним причины и вырабатывает рекомендации по их устранению и предотвращению.
Таким образом, предметом теории уголовного процесса являются:
1) внутреннее логическое содержание, структура и система норм уголовно-процессуального права;
2) социальные интересы и потребности, лежащие в основании уголовно-процессуальных норм и институтов;
3) правоотношения, возникающие при производстве по уголовным делам как форма практической реализации правовых предписаний;
4) нарушения уголовно-процессуальных норм, возникающие в ходе уголовно-процессуальной деятельности, их причины и способы устранения;
5) типы, формы, тенденции развития зарубежного уголовного процесса, их достоинства, недостатки и влияние на отечественное процессуальное зак-во;
6) история и направления развития уголовного судопроизводства;
7) история изучения уголовного судопроизводства.
Наука уголовного процесса характеризуется своей методологией, то есть системой приемов и способов исследования предмета. Различают формально-юридический, сравнительно-правовой, социологический и исторический методы исследования.
Рассмотрение норм права, исходя лишь из их наличного содержания, порождает формально-юридический метод исследования. Он выражается в грамматическом, логическом и систематическом толковании наукой уголовного процесса норм права.
Метод сравнительного правоведения заключается в сопоставлении и оценке правовых институтов и норм, существующих в различных государствах. Благодаря этому методу учитываются недостатки и заимствуются достижения правового регулирования в области уголовного судопроизводства за рубежом.
Изучение общественных отношений, социальных интересов и потребностей, вызывающих к жизни те или иные правовые нормы, требует использования социологических методов как теоретической, так и прикладной социологии. Теоретико-социологический подход позволяет рассматривать уголовный процесс как социальный институт в его органической связи с общественным целым, учитывать влияние цивилизационных, экономических, политических, культурных и других социальных факторов.
Исторический метод исследования исходит из представления о том, что развитие уголовного процесса происходит в соответствии с объективной логикой развития общества и государства. Это роднит его с методами теоретической социологии. Вместе с тем исторический метод используется и в форме исторического толкования уголовно-процессуальных норм, когда их истинное содержание выясняется путем сравнения с предшествующим законодательным материалом с целью выявления их направлений развития.
История
Российская процессуальная наука берет свое начало с первого систематизированного курса уголовного процесса в России - работы профессора Санкт-Петербургского университета С. И. Баршева "Основания уголовного судопроизводства с применением к российскому уголовному судопроизводству" (1841).
В дореволюционный период явились Фойницкий, Случевский, Тальберг, Чебышев-Дмитриев, Розин и др. Важнейшей ступенью развития отечественной процессуальной науки явилась судебная реформа 1864 г., в ходе которой был разработан и принят выдающийся законодательный акт в истории российского права - Устав уголовного судопроизводства. В разработке Основных положений (1862) и проекта Устава в составе особой судебной комиссии при Государственной канцелярии приняли участие Бревер, Есипович, Зарудный, Зубов, и др.
В советский период уголовно-процессуальная теория долгое время была поставлена на службу бюрократическому государственному аппарату, связана коммунистической идеологией. В эпоху сталинизма она нередко пыталась оправдывать судебные репрессии. Тем не менее, несмотря на идеологические запреты, в советское время создавались и фундаментальные научные труды таких ученых, как Чельцов-Бебутов, Строгович и др.
60-70-е гг. XX в. - Алексеев, Арсеньев, Божьев, Бойков, была опубликована двухтомная монография "Теория доказательств в советском уголовном процессе", сыгравшая большую роль в развитии отечественного доказательственного права.
К началу 90-х гг. назрела потребность в радикальной судебной реформе, призванной заменить обветшалые процессуальные конструкции современным демократическим законодательством. Была подготовлена и принята высшим органом законодательной власти страны Концепция судебной реформы (1991), созданная коллективом ученых-правоведов (Золотухин, Вицин, Ларин, Михайловская, Морщакова, Пашин, Петрухин, Стецовский).