- •Билет 1. Досократические школы.
- •Билет 3. Апории Зенона о невозможности движения.
- •Билет 4. Этика Сократа.
- •Билет 5. Сократический метод.
- •Билет 6. Учение Платона об идеях.
- •Билет 7. Гносеология Платона.
- •Билет 10. Критика Аристотелем теории идей Платона.
- •Билет 8,9,11. Учение Аристотеля о первопричинах.
- •Билет 12. Материя и форма.
- •Билет 13. Учение о категориях.
- •Билет 14. Классификация наук у Аристотеля.
- •Билет 15.Этика Аристотеля
- •Билет 16.Этические и дианоэтические добродетели
- •Билет 17. Правило золотой середины.
- •Билет 18. Эллинистическая философия. Стоицизм, скептицизм, эпикуреизм.
- •Классификация страхов
- •Билет 19. Правила Метода Декарта
- •Билет 20. Доказательство существования Бога у Декарта.
- •Билет 21. Принцип cogito в философии Декарта: обоснование и значение.
- •Билет 22. Дуализм Декарта.
- •Билет 23.Критическая часть и позитивная часть философии Бэкона.
- •Билет 24.Смысл и виды индукции у Бэкона.
- •Билет 26. Проблема Бога в философских концепциях Декарта и Лейбница.
- •Билет 27. Основная проблематика философии Канта.
- •Билет 28. Трансцендентализм Канта
- •Билет 29. Вещь в себе и явление в гносеологии Канта
- •Билет 30. Пространство и время как формы чувственности в гносеологии Канта
- •Билет 31. Этика Канта
- •Билет 32. Категорический и гипотетический императив в этике Канта
- •Билет 33. Формулировки категорического императива в этике Канта
- •Билет 34. Критика христианства и заката западной культуры в философии Ницше
- •Билет 35. Критика морали у Ницше. Понятие нигилизма
- •Билет 36. Воля к власти и сверхчеловек в философии Ницше
- •Билет 37. Учение о бессознательном Фрейда.
- •Понятие цензуры сознания.
- •Законы динамики бессознательного: смещение и замещение
- •Философское значение открытия бессознательного
- •Теория влечений
Билет 5. Сократический метод.
-Рождение истины в споре, полемика с софистами
-Сократ не принимал учение софистов из-за отсутствия у них позитивной программы. В отличие от них философ стремился сформулировать систему устойчивых и общих понятий.
-Согласно Сократу истина рождается в спорах, в ходе которых из различных, субъективных мнений выделяется объективное, истинное знание
Негативное доказательство («Я знаю, что я ничего не знаю»)
-Сократу приписывается знаменитое изречение: “я знаю то, что ничего не знаю”
-Сократ пояснял свою мысль так: люди обычно полагают, будто они что-то знают, а оказывается, что они не знают ничего. Таким образом получается, что, зная о своем незнании, я знаю больше, чем все остальные.
-Пример с шаром
Приоритет этического знания над знанием природы
-По мнению Сократа, только этические исследования имеют цену для человека
-Сократ разработал положения этики (думаю, перечислять тут не обязательно)
Майевтика
Деятельность философа состоит в майевтике – испытании людей ( “испытывать себя и других”)
Ирония
Так как испытуемые Сократом лица сами лишены истинной идеи знания, то их проверка может привести лишь к доказательству их неведения, и желание Сократа научиться у них представляется иронией (ирония также – объективное отношение к людям)
Диалектика
Сократ реализует свою философию в диалектической форме: он обращается к другим людям, чтобы с их помощью приобрести недостающее ему знание (метод общего диалогического исследования)
Билет 6. Учение Платона об идеях.
Платон (427-347 до н э)
Настоящее имя – Аристокл
На 20 году жизни стал общаться с Сократом
Система Платона заключалась в том, что помимо чувственного мира вещей, существует также и мир истинного бытия, мир идей, т е духовных сущностей, который отделен от нашего. Этим идеям Платон подчиняет и из них производит действительность. Чувственные вещи – это тени мира идей. Идеи существуют вне пространства и времени. Между идеями и вещами существуют отношения, которые Платон охарактеризовать конкретно не смог, но есть три варианта:
чувственные вещи подражают идеям как своим образам
вещи участвуют в идеях
идеи присутствуют в вещах
у Платона существует своя иерархия идей, во главе которой стоит Благо.
Идеи являются так называемой целью вещей, идеи определяют их развитие. Между миром идей и миром вещей существует мир чисел, в котором вещи получают математическое истолкование.
Насчет познания: вещи, будучи лишь исковерканными отражениями идей, не могут являться источником знания – они являются источником мнений. Источником же знаний являются идеи, но так как мир идей доступен лишь разуму, то знание является воспоминанием тех идей, которые видела душа до того, как вселилась в тело. Так, идея – предмет знания, число – предмет размышления, вещь – предмет «доверия», подражание вещи (ремесло, искусство) – предмет догадки, «уподобления».
Этика: душа состоит из трех частей: разумная (основа добродетели мудрости), волевая (добродетели мужества) и чувственная (благоразумия, умеренности). Гармоническое сочетание под руководством разума дает начало добродетели справедливости. Нравственная жизнь – стремление к высшей идее добра, опираясь на эти добродетели.
О проблеме единства и множественности.
Высшее начало, названное в "Государстве" Благом, в параллель-
ном текстовом пространстве было "Единым". Различие примечатель-
ное и вполне объяснимое, ибо "Единое"есть Благо в себе, поскольку
все, что ни производится им, — благостно, поэтому Благо — функци-
ональный аспект Единого. Единому противостоит начало, также упо-
рядочивающее, но рангом ниже, понимаемое как безусловное и
неограниченное начало множественности.
Идеальное государство (город):
Государство возникает тогда, когда любой из нас не "автархичен",
т.е не самодостаточен, и нуждается в помощи многих других, ближних
и дальних.
Город, таким образом, должен состоять из трех классов: 1) кресть-
ян, ремесленников и купцов (преобладание умеренности); 2) стражей(мужества и силы); 3) правителей(мудрости).
Таким образом, идеальное государство должно быть отражением души
Реале и Антисери:
Исторических конституций, имитирующих идеальную (или пор-
тящих последнюю) может быть три: 1) Если один управляет и имити-
рует идеального политика, — это монархия. 2) Если роль идеального
политика играет группа богатых людей, — это аристократия. 3) Если
идеального политика имитирует весь народ, — демократия. Когда эти
формы конституции разлагаются если правители преследуют лишь
собственный барыш, а не народный интерес, тогда рождаются: 1) тира-
ния, 2) олигархия, 3) демагогия.
Мой конспект с лекции: лучшая форма госуд власти - аристократия