VII семестр

Тема № 1: « Исследование и оценка физического развития детей и подростков».

1. Физическое развитие как показатель состояния здоровья.

2. Основные группы здоровья детей и подростков.

3. Факторы, оказывающие влияние на физическое развитие индивидуума.

4. Возрастная периодизация физического развития детей и подростков.

5. Особенности физического развития детей в различные возрастные периоды.

6. Признаки и показатели физического развития детей и подростков (антропометрические, соматометрические, соматоскопические, физиометрические).

7. Методика комплексной оценки физического развития (понятие биологического возраста).

8. Методика оценки физического развития (шкалы регрессии, метод сигмальных отклонений, центильный метод).

Тема № 2: «Профилактика наиболее распространенных форм профессиональной патологии».

1. Понятие о профессиональных вредностях и профессиональных заболеваний и отравлений.

2. Пыль как профессиональная вредность. Пневмокониозы: классификация, меры профилактики.

3. Профессиональные заболевания, вызванные воздействием на организм физических факторов производственной среды: производственного микроклимата, электрических полей, шума, вибрации, ультразвука, инфразвука, атмосферного давления.

4. Профессиональные отравления неорганическими соединениями: марганцем, свинцом, ртутью, бериллием, окисью углерода, сероводородом, окислами серы и азота.

5. Профессиональные отравления органическими соединениями: бензолом, этилированным бензином, тетраэтилсвинцом, органическими растворителями.

6. Профессиональные отравления ядохимикатами.

7. Профессиональные заболевания, связанные с вынужденным положением тела, чрезмерным напряжением отдельных органов и систем.

Тема № 3 : «Физические факторы производственной среды (шум и вибрация)»

1. Определение шума с гигиенической точки зрения. Классификация шума по способу образования.

2.Физические характеристики шума (поглощение, отражение, дифракция, интерференция).

3. Единицы измерения шума (Гц, дБ).

4.Частотная характеристика шума (постоянный, импульсный, низко-, средне-, высокочастотный шум).

5. Факторы, определяющие действие шума на организм человека.

6. Влияние шума на орган слуха.

7. Влияние шума на другие органы и системы, Понятие «шумовая болезнь».

8. Принципы гигиенического нормирования шума. ПДУ постоянных и непостоянных шумов.

9. Защита от шума:

а) снижение шума в самом источнике;

б) звукопоглощение;

в) звукоизоляция;

г) средства индивидуальной защиты;

д) медицинские мероприятия.

10. Определение вибрации с гигиенической точки зрения.

11.Физические характеристики вибрации.

12. Единицы измерения вибрации (виброскорость, виброускорение).

13. Факторы, оказывающие действие вибрации на организм человека.

14. Вибрационная болезнь. Клиника, течение.

15. Принципы гигиенического нормирования вибрации.

16. ПДУ транспортной и транспортно-технологической вибрации.

17. Профилактика вибрационной болезни.

Тема № 4: «Изучение и оценка влияния на организм химических факторов производственной среды. Профилактика профессиональных отравлений».

1. Пыль как профессиональный вредный фактор.

2. Общие закономерности действия пыли на организм.

3. Профессиональные заболевания, связанные с воздействием пыли на организм.

4. Профилактика пылевой патологии.

5. Промышленные яды, определение пути поступления и выделения из организма.

6. Классификация химических веществ по степени токсичности и опасности.

7. Общие закономерности действия промышленных ядов на организм.

8. Основные меры профилактики профессиональных отравлений.

9. Методы отбора проб воздуха для проведения санитарно-химического анализа.

10. Методы идентификации и количественного определения веществ и пыли в воздухе.

Тема № 5: «Санитарно-гигиенический надзор за питанием войск в полевых условиях».

1. Особенности питания военнослужащих в полевых условиях;

2. Виды пайков.

3. Режим питания на марше, в обороне и в наступлении;

4. Обязанности начальника медицинской службы по организации питания военнослужащих;

5. Полевые технические средства для приготовления пищи;

6. Требования к батальонному продовольственному пункту;

7. Питание в условиях применения ОМП;

8. Дезинфекция, определение, способы;

9. Дегазация, определение, способы;

10. Дезактивация, определение, способы;

11. Профилактика гипо- и авитаминозов.

Тема № 6: «Санитарно-гигиенический надзор за водоснабжением войск в полевых условиях».

1. Значение воды для человека;

2. Нормы водопотребления;

3. Особенности водоснабжения в полевых условиях;

4. Гигиеническая оценка источников водоснабжения;

5. Пункты водоснабжения, гигиенические требования к их размещению;

6. Санитарные требования к шахтным колодцам;

7. Водоразборные пункты. Водоснабжение войск в наступлении, в обороне, на марше;

8. Методы очистки воды в полевых условиях;

9. Методы обеззараживания индивидуальных запасов воды;

10. Водоснабжение войск в условиях применения ОМП.