Английский язык, ИИ, дистанционное обучение, контрольная работа №1 №2, 2011г / контролтная работа №1

Задание №1

1. Output is the result produced by a computer. (is – Present Simple)

2. In a fast developing computer world floppy disks are becoming obsolete. (are becoming – Present Continuous)

3. A CD drive is a storage device that uses laser technology to work with data. (is – Present Simple), (uses – Present Simple)

4. AU computer systems perform the functions of inputting, storing, processing, controlling and outputting. (perform - Present Simple)

5. The engineers are carrying out complex calculations with the help of the mainframe now. (are carrying out – Present Continuous)

1. Вывод информации – это результат, выдаваемый компьютером.

2. В быстро развивающемся мире компьютеров дискеты выходят из употребления.

3. Дисковод для компакт-дисков – это запоминающее устройство, которое использует лазерную технологию для работы с данными.

4. Вспомогательные модули компьютерных систем выполняют функции ввода, хранения, обработки, управления и вывода.

5. В данный момент инженеры выполняют комплексные расчёты с помощью универсальной ЭВМ.

Задание №2

1. Early computers were really no more than calculating devices. (were – Past Simple)

2. With the coming of expensive microcomputers their applications have become more versatile. (have become – Present Perfect)

1. Первые компьютеры были, фактически, не более, чем вычислительными устройствами.

2. C приходом дорогостоящих микрокомпьютеров сферы их применения стали более разнообразными.

3. The first personal computers were desktop models. (were – Past Simple)

4. It has been estimated that 2015 microcomputers (be) common as TV sets. (will be – Future Simple)

5. Many technical developments of electronic digital computers took place in the 1940s and 1950s. (took place – Past Simple)

3. Первыми персональными компьютерами были настольные образцы.

4. Было установлено, что в 2015 году микрокомпьютеры будут такими же широко распространенными как телевизоры.

5. Многие виды технических разработок цифровых электронных вычислительных машин были сделаны в 40-х и 50-х годах.

Задание №3

1. The larger computer developers are planning to introduce “green” computers to the market next year.(are planning – Present Continuous)

2. We’re going to use a trackball instead of an optical mouse as it requires less desktop space. (are going – Present Continuous)

3. Recently certain binary machines have been announced which will be capable of utilizing magnetic disc file memories. (will be capable – Future Simple)Разработчики

1. универсальной ЭВМ планируют представить на рынок «зеленые» (не оказывающие влияния на окружающую среду) компьютеры в следующем году.

2. Мы будем использовать трекбол вместо оптической мыши, так как он занимает меньше места на рабочем столе.

3. Недавно объявили о конкретных бинарных машинах, которые смогут обрабатывать файловую память магнитных дисков

4. Manufacturers will have produced a new notebook with multiprocessing capabilities by the end of this year. (will have produced – Future Perfect)

5. According to the schedule we begin to distribute a new software product next month. (begin – Present Simple)

4. К концу этого года производители выпустят новый ноутбук с возможностями многопроцессорной обработки данных.

5. Согласно плану мы начнем распространять новое ПО в следующем месяце.

Задание №4

1. The creation of the microprocessor has changed the world. (has changed – Present Perfect)

2. The control unit interprets the instructions and issues commands to the other functional units. (interprets, issues – Present Simple)

3. -generation computers were easier to program than the first-generation computers. (were to program – Past Simple)

4. We were carefully checking up the results of experiments all day yesterday. (were checking – Past Continuous)

5. It was announced that Russia had allocated 1.1 billion roubles to build supercomputers. (was announced, had allocated – Past Simple)

1. Создание микропроцессора изменило мир.

2. Центральный процессор распознает поступающие сигналы и выдает команды другим функциональным модулям.

3. Компьютеры второго поколения было легче программировать, чем компьютеры первого поколения.

4. Вчера весь день мы тщательно проверяли результаты экспериментов.

5. Сообщили, что Россия вложила 1,1 миллиарда рублей для создания суперкомпьютеров.

Задание №5

1. There are four different elements in a digital computer.

2. There exist two types of mouse: optical and mechanical.

3. There are two categories of output: soft copy and hard copy.

4. There exist several devices used for inputting information into the computer.

5. There are two fundamentally different types of computers.

1. Есть четыре различных элементов в цифровой вычислительной машины.

2. Там существуют два типа мыши: оптические и механические.

3. Есть две категории продукции: мягкие копии и печатном виде.

4. Там существует несколько устройств, используемых для ввода информации в компьютер.

5. Есть два принципиально разных типов компьютеров.

Задание №6

Применение компьютеров

В настоящее время большую рабочую силу в большинстве стран занимается созданием, обработкой, хранением, передачей и просто работать с информацией. Компьютеры стали обычным явлением в домах, офисах, магазинах, школах, научно-исследовательских институтов, заводов. Использование компьютеров в бизнесе, промышленности и услуг связи широко распространена сегодня. Управляемые компьютером роботы имеют возможность повысить качество выпускаемой продукции и увеличить производительность. Компьютеры могут контролировать работу электростанции, заводы и доки. Они помогают в принятии различных решений и в управлении экономикой. Работы банков зависит от компьютерных терминалов для миллионов ежедневных операций. Без этих терминалов, учет депозитов и снятие будет трудно поддерживать, и было бы невозможно сделать запросы о текущем состоянии счетов клиента. Компьютеры являются неотъемлемой частью многих военных систем, включая коммуникации и управления огнем. Они применяются для автоматического пилотирования и автоматической навигации. Освоение космоса зависит от компьютеров для руководства, бортовой окружающей среды и исследованиям. Прогнозирование погоды, услуги библиотеки информации может извлечь выгоду из компьютеров тоже. Интересно отметить, что компьютеры широко используются в медицине. Они стали ценные медицинские диагностические инструменты. Компьютеры используются для оптического сканирования и обработки изображений, начиная от распознавания образов для обработки изображений. Технические специалисты могут работать компьютерная томография сканеры, которые сочетают рентгеновские лучи с компьютерными технологиями, чтобы дать разрезы тела пациентов. Просмотры затем могут быть объединены в единое изображение на экране. Следует отметить, что обучение на компьютере может быть весело. Студенты проводят больше времени с компьютером автоматизированной обучающей выполнения поставленной задачи, по сравнению с обычной классной комнате. Управление воздушным движением невозможно без компьютерных приложений. Это полностью зависит от компьютерной информации. Многие другие виды использования компьютера, что мы не можем представить в настоящее время станут обычным явлением в переходе от индустриального к постиндустриальному, или информационному обществу.