Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Интертекстуальность в статьях спортивной тематики.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
10.06.2019
Размер:
80.97 Кб
Скачать

Курсовая работа Интертекстуальность в статьях спортивной тематики

Оглавление

Введение

Глава 1. Методологические основы исследования интертекстуальности

    1. Возникновение и развитие теории интертекстуальности

    2. Сходства и различия между средствами интертекстуальности

    1. Статьи спортивной тематики в современном медиапространстве

1.4 Основные жанры статей в периодических спортивных изданиях

Выводы по главе 1

Глава 2. Практическое исследование средств интертекстуальности в статьях спортивной тематики

2.1 Анализ употребления средств интертекстуальности на примерах спортивных статей газеты «Аргументы и факты»

2.2 Использование интертекстуальности как средство для повышения речевой выразительности текстов спортивной тематики

Выводы по главе 2

Заключение

Библиографический список

Список литературы, используемой для анализа

Словари, справочники, энциклопедии

Приложение

Введение

Тема «Интертекстуальность в статьях спортивной тематики» широко разрабатывается и является актуальной, поскольку в настоящее время рынок спортивных СМИ динамично развивается и продолжает расти. Поскольку спорт является значимым аспектом жизни человека, спортивные события привлекают внимание миллионов ценителей по всему миру и зачастую становятся темой новостных сообщений.

Спортивная тематика традиционно занимает свою весомую долю в обществе, кроме того, в последнее время интерес россиян к спорту и спортивным событиям только возрастает. Это наглядно подтверждается успешно проведенной Олимпиадой 2014 г.

Актуальность исследования интертекстуальности заключается в том, что практически каждый текст, в том числе и спортивной тематики, является интертекстом, так как он ссылается на предыдущие.

По исследованиям ряда научных изданий, в настоящее время содержание текстов спортивной тематики отображает целый ряд проблем, а именно: социальных, философских, исторических, педагогических и психологических.

Здесь возникает исследовательская задача, связанная с открытостью спортивно-физкультурной сферы, незбежностью пересечения спортивного дискурса с дискурсами многих других важнейших областей жизни и деятельности современного человека [Зильберт 2001, с. 45].

Дискурс масс-медиа на рубеже XX-XXI вв. является основным каналом осуществления спортивной коммуникации, в связи с чем правомерно говорить о тенденции к сращиванию спортивного дискурса с дискурсом масс-медиа.

Известно, однако, что дискурс масс-медиа выступает как своеобразная лаборатория, в которой испытываются, осваиваются и апробируются новые средства языкового выражения. Поэтому исследования текстов массовой информации еще долго будут оставаться в центре интересов российских лингвистов [Зильберт 2001, с. 45].

В то же время, по мнению Б.А. и А.Б. Зильберта, «специального исследования, где возникала бы целостная картина вербального и невербального общения в сфере физической культуры и спорта, еще не проведено».

Таким образом, курсовая работа посвящена исследованию современного русского спортивного дискурса для выявления средств интертекстуальности в статьях спортивной тематики.

Объектом исследования является интертекстуальность как свойство текстов.

Предметом исследования являются средства интертекстуальности в статьях спортивной тематики.

Цель настоящего исследования заключается в получении системного представления об интертекстуальности современного русского спортивного дискурса и практических навыков анализа текстов спортивных СМИ.

Проблема, цель, объект, предмет определяют следующие задачи:

  1. Исследовать возникновение и развитие теории интертекстуальности.

  2. Изучить определение интертекста и интертекстуальности.

  3. Рассмотреть средства интертекстуальности – цитату, аллюзию, реминисценцию, аппликацию на предмет сходств и различий.

  4. Научиться выявлять средства интертекстуальности в текстах.

  5. Провести практическое исследование по выявлению средств интертекстуальности в спортивных текстах.

Теоретико-методологической базой исследования являются научные статьи Ю. Кристевой, М.В. Санатиной, Д.С. Папкиной, М.А. Саблиной, А.Б. Зильберта и др.

Используемые методы и методология исследования: библиографический поиск источников, их изучение, конспектирование исходных данных и использование выписок в процессе проводимого исследования.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что в нем классифицированы понятия и уточнена методология исследования интертекстуальности по статьям Ю. Кристевой, М.В. Санатиной, Д.С. Папкиной, М.А. Саблиной. Систематизированы базовые понятия и категории спортивного дискурса по статье Б.А. и А.Б. Зильберта.

Практическая значимость исследования состоит в том, на основе анализа текстов газеты «Аргументы и факты» получены навыки выявления средств интертекстуальности, которые повышают речевую выразительность текстов спортивной тематики.

Во введении дается обоснование актуальности и выбора темы исследования, определяется объект, предмет, цель, задачи и методы исследования, а также теоретическая и практическая значимость.

Основная часть исследования, представленная двумя главами, посвящена последовательному решению поставленных задач.

Первая глава состоит из 4 разделов и посвящена изучению методологических основ исследования интертекстуальности, базовых понятий и категорий спортивного дискурса, а также основных жанров статей спортивной тематики.

В результате написания теоретического исследования в выводах по первой главе классифицированы и уточнены основные понятия, положенные в основу проведения практического исследования.

Во второй главе проводится практическое исследование по выявлению и анализу цитат, аллюзий, реминисценциий и аппликаций как средств интертекстуальности в текстах спортивной тематики.

В заключении подводятся основные итоги проведенного исследования, формулируются общие выводы, намечаются перспективы дальнейшего исследования в этой области.

Библиографический список представлен 18 наименованиями.

В качестве приложений включены тексты, использованные в ходе выполнения практической части.

Соседние файлы в предмете Журналистика