Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
hos-pravo09.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
06.05.2019
Размер:
327.68 Кб
Скачать

Тема 6. Уставный (учредительный) капитал

Методические рекомендации

При изучении данной темы студенты должны уяснить что собой представляет уставный капитал, в каком порядке он формируется., какие проблемы могут возникнуть у учредителей хозяйственного общества при его формировании. А также следует рассмотреть какие санкции могут быть применены к тем учредителю, который не исполняет надлежащим образом своей обязанности перед обществом по формированию его уставного капитала..

Задания для самостоятельной работы:

  1. изучить нормы Хозяйственного кодекса Украины, Гражданского кодекса Украины, Закона Украины «Об акционерных обществах» и других источников хозяйственного законодательства соответствующие рассматриваемой теме.

Форма отчётности – собеседование;

  1. добавить в терминологический словарь (с расшифровкой) не менее 10 терминов по данной теме.

Форма отчётности – представление выполненного задания на кафедру правоведения в письменном виде;

  1. составить по данной теме ситуационную задачу с аргументированным, со ссылками на конкретные нормы хозяйственного законодательства авторским решением (объём не мене 3-х тетрадных листов рукописного текста).

Форма отчётности – задача должна быть представлена на кафедру на отдельных листах бумаги подписанных студентом (курс, группа, фамилия и инициалы) до семинарского занятии по данной теме (не позже чем за 3-и дня). Студент должен быть готов выступить на семинарском занятии по подготовленной задаче и обосновать принятое решение, доказать правоту своей позиции.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что такое «уставный капитал»?

  2. Перечислите возможные способы формирования уставного капитала;

  3. Каким образом происходит уменьшение и увеличение уставного капитала?

  4. Что такое деноминация акций?

План семинарского занятия

  1. Понятие уставного капитала;

  2. Формирование уставного фонда;

  3. Предмет взноса, его замена, срок уплаты, его определение;

  4. Увеличение размера уставного фонда;

  5. Уменьшение размера уставного фонда;

  6. Особенности изменения уставного капитала АО.

Тема 7. Корпоративные конфликты

Методические рекомендации

При изучении данной темы студенты должны проанализировав нормы корпоративного законодательства определить его пробелы и возможности для возникновения корпоративных конфликтов, изучить классификацию корпоративных конфликтов и возможные пути их разрешения, в том числе и медиацию.

Задания для самостоятельной работы:

  1. изучить нормы Хозяйственного кодекса Украины, Закона Украины «Об акционерных обществах» и других источников хозяйственного законодательства соответствующие рассматриваемой теме.

Форма отчётности – собеседование;

  1. добавить в терминологический словарь (с расшифровкой) не менее 10 терминов по данной теме.

Форма отчётности – представление выполненного задания на кафедру правоведения в письменном виде;

  1. составить по данной теме ситуационную задачу с аргументированным, со ссылками на конкретные нормы хозяйственного законодательства авторским решением (объём не мене 3-х тетрадных листов рукописного текста).

Форма отчётности – задача должна быть представлена на кафедру на отдельных листах бумаги подписанных студентом (курс, группа, фамилия и инициалы) до семинарского занятии по данной теме (не позже чем за 3-и дня). Студент должен быть готов выступить на семинарском занятии по подготовленной задаче и обосновать принятое решение, доказать правоту своей позиции.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что такое «корпоративный конфликт»?

  2. Что такое «рейдерство»?

  3. Что такое «гринмейл»?

  4. Дайте определение медиации.

План семинарского занятия

  1. Понятие корпоративного конфликта;

  2. Группы корпоративных конфликтов;

  3. Причины возникновения корпоративных конфликтов;

  4. Типичные корпоративные конфликты;

  5. Рейдерство: понятие, виды. Методы борьбы из рейдерством;

  6. Способы решения корпоративных конфликтов. Медиация.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]