4. Социальные организации и их параметры

Социальные организации играют в общественной жизни чрезвычайно важную роль.

Социальные организации – это подсистема общества, отношения, в которые вступают люди для достижения своих целей. Социальная организация объединяет социальные группы в коллектив. Социальные организации используются в нескольких значениях:

– как элемент социальной структуры общества;

– как вид деятельности какой-либо группы;

– как степень упорядоченности, согласованности элементов системы.

Социальные организации включают формальную и неформальную часть. Формальная часть организации включает следующие компоненты:

– функции – предписываемые сотрудникам обязанности и права по их выполнению;

– регуляторы – нормативы служебного поведения, механизмы контроля и мотивации;

– связи – структура иерархических и функциональных зависимостей;

– культурные образы, определяющие поведение сотрудников организации;

– документы, в которых реализуется внутренняя и внешняя деятельность организации;

Неформальная компонента организации включает внеформальную составляющую, которая создается на основе формальной и представляет собой компенсирующий механизм адаптации и самоорганизации.

Основными чертами внеформальной организации являются:

– спонтанность, отсутствие заданного сверху влияния;

– существование наряду совместно с формальной организацией;

– служебное, деловое содержание.

Внеформальные организации могут дополнять формальную структуру альтернативными путями распространения материальных и информационных ресурсов либо возникают в дополнение к подразделениям организации.

Определяющим признаком организации является ее цель, достижение которой предполагает необходимость иерархии и управления.

Организация – это система взаимодействующих между собой элементов таких, как:

– социальная структура;

– цели-достижения;

– субъекты организации;

– технология;

– внешняя среда.

Социальная структура включает:

– общепринятые нормы, ценности, роли;

– поведение участников организации;

– формализацию, при которой позиции и иерархия строго определены независимо от личностной характеристики;

– неформальное общение, основанное на личных симпатиях, доверии, престиже.

Неформальная структура более изменчива и неустойчива, чем формальная.

Любая социальная структура имеет цели: цели-задания, цели-ориентации и цели-системы.

Цели-задания – это оформленные как программы общих действий поручения, выдаваемые извне организацией более высокого уровня, то есть задания, которые определяют целевое существование организации.

Цели-ориентации – это совокупность целей участников, реализуемых через организацию. Сюда относятся обобщенные цели коллектива, включающие и цели каждого члена организации.

Цели-системы – это стремление сохранить организацию как самостоятельное целое, сохранить равновесие, стабильность, целостность.

Перечисленные цели организации ставит перед собой множество промежуточных, вторичных, производственных целей: укрепление дисциплины, стимулирование работников, реорганизация, улучшение качества работы.

Субъекты организации – имеют свои места в структурной иерархии организации.

Внутри организации роли распределены так, чтобы получить лучший эффект:

– организатор – умеет работать с людьми, неофициальный лидер, пользуется уважением, деловыми качествами;

– генератор идей – личность творческая (креативная), доходит до истины, мозг группы, ведет себя независимо, свои идеи реализовывать предоставляет другим;

– энтузиаст – оптимист, заражает энтузиазмом других, много работает, не считаясь со временем и здоровьем;

– контролер-аналитик – педантичный, исполнительный, мыслит логически, реально оценивает выдвинутые идеи;

– искатель выгоды – интересуется внешней стороной дела, скользит по поверхности, хороший посредник, где-то что-то достает, с кем-то договаривается, проталкивает, часто популярен в группе – «доставало»;

– исполнитель – умеет реализовывать идеи, способен вести, монотонную, однообразную работу, сосредоточенно, часто тонет в мелочах;

– работяга – выполняет любую черновую работу, «рабочая лошадка», не стремится кого-либо вытеснить, ни на что не претендует;

– шлифовальщик – этик, психолог по природе, умеет сглаживать острые углы, снимает напряжение в общениях, преодолевает конфликты, разбирается в людях, к нему идут за советом, он помогает не переходить крайнюю черту.

Технология – это уровни, формы, виды и методы управления. Они означают способы получения продукции и методы принятий решений.

1. Это система физических объектов – станки, оборудование, материалы, компьютерные средства, передающая и принимающая аппаратура.

2. Соединение человека с техническими средствами, обмен деятельностью между руководителями, руководителем и подчиненными.

3. Методы принятия решений.

– разделение труда среди членов бюрократической структуры;

– строгая иерархичность, соподчиненность бюрократических органов;

– определенная служебная компетенция;

– наличие свода строгих правил и инструкций;

– безличный характер деятельности, то есть отсутствие «человеческого» подхода к проблеме;

– наличие аппарата, чиновников, считающих свою службу как главную профессию;

– ориентация на личную карьеру, повышение независимо от суждения начальника;

– подчинение строгой единой служебной дисциплине и контролю.

Внешняя среда. Любая организация функционирует в определенной среде окружения (экономика и рынок, политика и идеология, техника и технология, экология, культура). Необходима адаптация и определенные связи, стратегия, отношения, желание сохранить самостоятельность и эффективность развития.

Все эти качества превращают организацию в коллектив.

Одни и те же элементы могут образовывать различные организации:

• деловые – предприятия, фирмы, компании, учреждения, корпорации;

• общественные – объединения, социальные группы, союзы, массовые организации;

• промежуточные – кооперативы, артели, товарищества;

• учебные – школа, лицей, колледж, вуз;

• ассоциативные – семья, неформальная группа, научная школа.

Неформальные организации, существующие в социальном пространстве возникают стихийно или сознательно для решения социальных потребностей. Именно там, где формальные организации не выполняют свои функции, они компенсируют недостатки формальных структур. В них нет жесткого регламента, дисциплины, они менее устойчивы и больше подвержены изменениям, в них больше наличествует фон, который составляют морально-психологическая атмосфера, межличностные отношения, неявное лидерство, симпатии и антипатии людей.

Контрольные вопросы

1. Социальные институты: их сущности и типы.

2. Процесс институционализации и его этапы.

3. Основные признаки главных институтов общества: государства, семьи, бизнеса, религии, образования и других.

4. Основные функции и цели социальных институтов.

5. Черты и характеристики социальных организаций.

Рефераты

1. Социальные институты, как сложные социальные образования.

2. Социальные организации: понятие, черты, структура, управление.

3. Формальные и неформальные организации (сравнительный анализ).

4. Религия как социокультурный институт.

5. Политика как социальный институт.

6. Социальные нормы и их роль в обществе.

Контрольная работа

Вариант 1

1. Сущность социальных институтов, их типы, характеристики.

2. Функции социальных институтов.

Вариант 2

1. Основные этапы и базы институционализации общества.

2. Типы социальных институтов по функциональным качествам.

Вариант 3

1. Основные признаки главных институтов.

2. Социальные организации, их черты, разновидности.

Тест

1. Выделите более объективное объяснение социальных институтов:

• это организованные объединения людей с функциями, целями, нормами;

• это система связей, процедур, норм;

• это форма организации совместной деятельности людей.

2. Что является основой создания социальных институтов?

• возникающие потребности к совместным действиям;

• возникновение общих целей;

• появление норм, правил для совместного действия;

• появление необходимых правил, процедур;

• оформление системы ролей, статусов, охватывающих всех членов организации.

3. Расшифруйте признаки главных институтов общества:

• установки и образцы поведения – ____________________________

• символические культурные признаки – __________________________

• утилитарные культурные признаки____________________________

• кодекс устный и письменный – _________________________________

• идеология __________________________________________________

4. Объясните содержание основных функций социальных институтов:

• Функция закрепления и воспроизводства отношений – _____________

• Регулятивная функция – ____________________________________

• Интегративная функция – ___________________________________

• Транслирующая функция – __________________________________

• Коммуникативная функция ___________________________________

• Латентная функция – ________________________________________

5. Продолжите перечисление основных черт социальных организаций:

• они обладают целевой природой;

• члены распределяются по ролям, статусам;

• …

6. Чего не требуется для возникновения социального института:

а) всенародного голосования;

б) культурной среды;

в) потребности

г) ресурсов?

7. Какие функции социальных институтов называются латентными:

а) замедленные;

б) реальные;

в) отсроченные;

г) скрытые?

8. Что не является социальным институтом:

а) авторитет;

б) религия;

в) семья;

г) образование?

9. Какие отношения в рамках семьи называют «браком»:

а) недружелюбные;

б) связывающие родителей и детей;

в) связывающие супругов правами и обязанностями;

г) объединяющие всех членов семьи?

10. Какие функции не должна выполнять семья как социальный институт:

а) экономические;

б) политические;

в) воспитательные;

г) репродуктивные?