- •15. Роль и значение режиссёра в современном искусстве.
- •25.Режиссёр и актёр. Основное условие творческого взаимодействия.
- •26.Основные принципы системы Станиславского.
- •2.Метод действенного анализа.
- •21. Сценический образ, создаваемый актером.
- •31. Домашняя работа актера над ролью и ее значение.
- •35. Простые физические действия, их роль и значение в актёрском искусстве.
- •30. Искусство «переживания» и искусство «представления».
- •Искусство переживания
- •Искусство представления
- •22.Природа сценических переживаний актёра.
- •24.Сценическая задача и её элементы.
- •3. Зарождение замысла спектакля.
- •5. Идея автора и идея спектакля
- •7. Из чего состоит режиссерский анализ пьесы.
- •Сквозное действие (стремление к сверхзадаче) проследить через события и контрдействие пьесы. И контрдействие Контрсквозное действие
- •11. Изучение действительности, как этап режиссерской работы над спектаклем.
- •27. Второй план. Подтекст.
- •33. Манера актерской игры. Взаимосвязь с жанром спектакля.
- •Скульптурность – максимальная выразительность сути в форме. Необходимое и достаточное. Скульптура – статичная мизансцена выражающая суть происходящего. Смысловая мизансцена.
- •28. Принцип перевоплощения актера в образ.
- •23. Зерно роли (образа).
- •8. Застольный период в старой и новой методике Станиславского.
- •28. Застольный период в старой и новой методике к. С. Станиславского.
- •12.Содержание и форма спектакля.
- •34.Взаимоотношения со зрительным залом.
- •37. «Чувство правды» и «чувство формы» в актерском искусстве.
- •29. Мировозрение актёра и создаваемого им образа.
- •16.Учение е.Б.Вахтангова о трех факторах, определяющих форму спектакля.
- •17.Принципы внешнего оформления спектакля.
- •6.Что такое мизансцена? Художественное качество мизансцен.
- •32.Выразительность актерской игры.
12.Содержание и форма спектакля.
Нельзя исследовать достоинства формы изолированно от содержания. Выразительные средства сами по себе ни хороши и ни плохи: их качества определяются только соотношением с идеей пьесы, со смыслом, заложенным в произведении, со строем мыслей, особенностями мироощущения и поэтики данного автора.
Самая великолепная форма ничего не стоит, если она не подчинена масштабной идее. Не к месту применяемые вращения сценического круга не в состоянии заменить сложных психологических поворотов, а световой занавес — блеска авторской мысли.
Если в процессе работы режиссер занят самовыявлением, а не извлечением, утверждением истины, актеры почувствуют это. И как бы ни был ловко и ладно сколочен спектакль, зритель рано или поздно обнаружит внутреннюю пустоту его строителей. Вне большой мысли нет художественного образа, а ложная идея ничуть не лучше безыдейности.
способах воспроизведения «жизни человеческого духа» в новых, внебытовых параметрах, не нарушая при этом законов, открытых Станиславским. «Принцесса Турандот» — практический протест Вахтангова против подавления театральности. «Пусть умрет натурализм в театре!», «Теперь настало время вернуть театр в театр» — такого рода высказывания мы встречаем в его статьях, записках, дневниках, беседах с учениками постоянно. Проблема формы, «гармонирующей с содержанием», проблема театральности («В театре все должно быть театрально», «Средства должны быть театральными» и т. п.) волновала его чрезвычайно.
Стиль пьесы и стиль спектакля.
Учение Е.Б.Вахтангова о трех факторах, определяющих форму спектакля.
Правдоподобие и условность в театральном искусстве.
Принципы внешнего оформления спектакля.
Атмосфера спектакля.
Что такое мизансцена? Художественное качество мизансцен.
Характер мизансцен как элемент стиля.
Предварительная режиссерская разработка мизансцен.
«Чувство правды и «чувство формы» в режиссерском и актерском искусствах».
Содержание вскрыть, форму нафантазировать.
Форма выражает содержание и определяется богатством и особенностями содержания. Задача режиссёра найти наилучшую, неповторимую, единственную форму сценического воплощения, которая с предельной полнотой и точностью выражала бы содержание пьесы. Для этого необходимо идею всей пьесы, мысль вложенную в каждую сцену, кусок и фразу авторского текста, и эмоциональное отношение к ним, доводить в своём сознании до абсолютной ясности и точности. Искомое решение формы лежит в глубине содержания. Чтобы ответить на вопрос как? Нужно сначала ответить на вопрос что? И для чего? Что я хочу сказать данным спектаклем? (идея) и Для чего? (сверхзадача) Стремление к новому является естественным для всякого художника. Целью же такого новаторского поиска должно стать стремление актуализировать искусство, приблизить его к современности, к жизни. Т.е. сделать его правдивее и глубже.
Это должно быть что-то новое.
Это должно быть что-то существенное, общеинтересное в жизни.
Нельзя исследовать достоинства формы изолированно от содержания. Выразительные средства сами по себе ни хороши и ни плохи: их качества определяются только соотношением с идеей пьесы, со смыслом, заложенным в произведении, со строем мыслей, особенностями мироощущения и поэтики данного автора.
Самая великолепная форма ничего не стоит, если она не подчинена масштабной идее. Не к месту применяемые вращения сценического круга не в состоянии заменить сложных психологических поворотов, а световой занавес — блеска авторской мысли.
Если в процессе работы режиссер занят самовыявлением, а не извлечением, утверждением истины, актеры почувствуют это. И как бы ни был ловко и ладно сколочен спектакль, зритель рано или поздно обнаружит внутреннюю пустоту его строителей. Вне большой мысли нет художественного образа.
Вахтангов считал, что театр нуждается в способах воспроизведения «жизни человеческого духа» в новых, внебытовых параметрах, не нарушая при этом законов, открытых Станиславским. «Принцесса Турандот» — практический протест Вахтангова против подавления театральности. «Пусть умрет натурализм в театре!», «Теперь настало время вернуть театр в театр». Проблема формы, «гармонирующей с содержанием», проблема театральности («В театре все должно быть театрально», «Средства должны быть театральными» и т. п.) волновала его чрезвычайно.