- •Кафедра социальной работы
- •1. Методические указания к изучению дисциплины
- •1.1. Методические рекомендации для студентов
- •2. Методические указания к выполнению контрольной работы и требования к ее оформлению
- •3. Контрольные задания Перечень тем контрольных работ и заданий для самостоятельной работы
- •Курсовая работа
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Выбор темы
- •Этапы работы над темой исследования.
- •Сбор, анализ и обобщение материалов по теме исследования
- •Структура курсовой работы
- •6. Оформление курсовой работы
- •7. Критерии оценки курсовой работы. Защита курсовой работы
- •8. Перечень тем курсовых работ
- •Рекомендуемая литература Основная литература.
- •Дополнительная литература
- •Раздел I. Методологические основы социальной работы
- •Тема 1. Социальная работа – специфическая форма деятельности, гуманистическая идеология и новая профессия
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 2. Предмет и объект теории социальной работы
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 3. Проблема философской рефлексии и становление теории социальной работы
- •Планы семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 4. Социальная работа как наука и учебная дисциплина
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Раздел II. Основные направления и уровни социальной работы
- •Тема 5. Важнейшие направления социальной работы
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 6. Влияние социокультурных факторов на дифференциацию содержания социальной работы, ее уровней и форм
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 7. Взаимосвязь государственной социальной политики и социальной работы. Правовые основания социальной работы
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 8. Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности общества
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 9. Социальная работа с различными группами населения
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 10. Социальное обеспечение
- •Планы семинарских занятий
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 11. Семья как объект социальной работы
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 12. Уровни социальной работы с детьми и подростками
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 13. Социокультурная концепция работы с молодежью
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Раздел III. Инвайронмент социальной работы
- •Тема 14. Личностные ресурсы и возможности изменений
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 15. Геронтология в структуре социальной работы
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 16. Социальная работа в сфере занятости
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 17. Социально-экологические основы инвайронментальных и личностных изменений
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Раздел IV. Проблемы и ориентиры развития теории социальной работы в XXI веке
- •Тема 18. Опыт развития социальной работы в зарубежных странах и вариативность моделей
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 19. Некоммерческие неправительственные организации в системе социальной защиты населения
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 20. Перспективы развития социальной работы в России
- •План семинарского занятия
- •Тематика рефератов и докладов
- •Литература
- •Приложение 1 Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Кафедра философии и социальных наук Контрольная работа
- •Приложение 2 Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Кафедра философии и социальных наук Курсовая работа
- •Приложение 3 Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету и экзамену по дисциплине «Теория социального развития»
Тема 15. Геронтология в структуре социальной работы
Геронтолизация постиндустриального общества. Страны старения. Демографические и социокультурные аспекты социальной работы с пожилыми. Социально-психологические изменения в жизни людей пожилого возраста. Социальное здоровье пожилых людей. Социальный работник – основная профессия в геронтологии. Зарубежный опыт работы с пожилыми и престарелыми. Проблема трансляции культуры и взаимодействие поколений.
План семинарского занятия
Инвайронмент повседневной жизни пожилого человека как фактор освобождения или утраты его личностных ресурсов.
Социальный статус и социальное здоровье пожилых людей в российском обществе.
Социальные аттитюды к пожилому человеку.
Зарубежный опыт работы с пожилыми и престарелыми.
Тематика рефератов и докладов
Социально-психологическая поддержка пожилого человека.
Модель интеграции в социум пожилых.
Проблема отношения поколений в семье и обществе.
Психофизиологические особенности пожилого человека.
Медико-социальная реабилитация и социальное обслуживание пожилых: многообразие методов и форм.
Социальное законодательство и социальная защита, поддержка пожилых людей.
Постиндустриальный мир – мир геронтологии.
Социальный работник-геронтолог: функции, обязанности, права, моральные нормы.
Социальные и этические проблемы хосписа.
Литература
Албегова, И. Ф. Исследование мотивации социальных работников // Социс. 2005. – № 1. – С. 78 – 92.
Оганян, К. М. Социально защищенные и незащищенные семьи в изменяющейся России / К. М. Оганян, В. В. Бойко. – СПб.: Сударыня, 2004.
Организация социального обслуживания населения. Сборник нормативных актов. – М., 1994, 1996, 2000, 2004.
Основы социальной работы: учебник / отв. ред. П. Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 2005.
Пантелеева, Т. С., Червякова Г. А. Экономические основы социальной работы: учеб. пособие / Т. С. Пантелеева, Г. А. Червякова. – М.: Владос, 2004.
Попова, З. Н. Психологические и педагогические особенности профессионального переобучения взрослых / З. Н. Попова, Н. Н. Федотова, В. Л. Чепляев. – Саратов, 2004.
Российская энциклопедия социальной работы / под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. – М., 1997.
Россия – новая социальная реальность. Богатые. Бедные. Средний класс / под ред. М. К. Горшкова. – М.: Наука, 2004. – С. 259.
Саппс, М. Опыт социальной работы / М. Саппс, К. Уэллс. – М., 1994.
Саралиев, З. Х. Семья – клиент социальной работы: учеб. пособие. – Н. Новгородо, 2003.
Социальная работа: Российский энциклопедический словарь / под общ. ред. В. И. Жукова. – М., 1997.
Социальная работа: учебник / под. ред. В. И. Курбатова. – Ростов н/Д., 2005.
Справочное пособие по социальной работ / под ред. А. М. Панова, Е.И. Холостовой. – М., 1997.
Теория социальной работы / под. ред. Е. И. Холостовой. – М.: МГУС, 2005.
Толерантность / общ. ред. М.П. Мчедлова. – М.: Республика, 2004. –416 с.
Тория и практика социальной работы: учеб. пособие / под общ. ред. С.Г. Фурдея. – Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2003. – С. 168.
Фирсов, М. В. Теория социальной работы / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. – М.: Гуманит. изд. центр, 2004.
Энциклопедия социальной работы: в 3 т. / пер. с англ. – М., 1994.
Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология: учеб. пособие / Р. С. Яцемирская, И. Т. Беленькая. – М.: Владос, 2003.