- •171158, Тверская область, город Вышний Волочек, Казанский проспект, д. 149
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»
- •Дисциплина «Культурология» Учебно-методический комплекс по специальности
- •030501.65 Юриспруденция
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Выписка из рабочего учебного плана по дисциплине «Культурология» срок обучения 6 лет
- •Выписка из рабочего учебного плана по дисциплине ««Культурология» срок обучения 4 года
- •Учебная программа
- •Раздел I. Теория культуры
- •Тема 1. Предмет и задачи культурологии
- •Тема 2. Возникновение культурологической мысли и основные этапы ее развития
- •Тема 3. Современные концепции культуры
- •Тема 4. Идеи русской культурологической мысли и современность
- •Тема 5. Типология и классификация культуры
- •Раздел II. Исторические типы, виды и формы культуры
- •Тема 6. Генезис культуры
- •Тема 7. Античная и средневековая культура
- •Тема 8. Культура Возрождения, Реформации и Просвещения
- •Тема 9. Культура XIX–XXI веков
- •Тема 10. Отечественная культура
- •Тема 11. Культура, наука и религия
- •Тема 12. Культура и цивилизация
- •Тема 13. Этнические культуры
- •Тема 14. Экономическая культура общества (для студентов факультета экономики и управления)
- •Тема 14. Политико-правовая культура (для студентов юридического факультета)
- •Тема 15. Нравственная и эстетическая культура. Искусство как форма культуры
- •Тема 16. Культура поведения, труда и общения
- •Тема 17. Культура личности
- •Занятие 11.
- •Методические реомендации по написанию контрольной работы
- •Самостоятельная работа (Задание: выполнить контрольную работу по темам)
- •Темы контрольных работ
- •Вопросы для экзамена (зачета)
- •Тест по дисциплине культурология для самоаттестации студентов (выполняется студентами самостоятельно для проверки своих знаний) Тема вопросов: Культурология как наука и учебная дисциплина
- •Тема вопросов: Культурология в системе наук о человеке, обществе и природе
- •Тема вопросов: Структура культурологии
- •Тема вопросов: Методы культурологических исследований
- •Тема вопросов: Понятие культуры
- •Тема вопросов: Морфология культуры
- •Тема вопросов: Культура, как система знаков. Языки культуры
- •Тема вопросов: Динамика культуры
- •Тема вопросов: Ценности и нормы культуры
- •Тема вопросов: Природа, общество, человек, культура, как формы бытия
- •Тема вопросов: Основания типологии культуры
- •Тема вопросов: Восточный и западный типы культуры
- •Тема вопросов: Исторические типы культуры
- •Тема вопросов: Особенности российского типа культуры в мировом контексте
- •Рекомендуемая литература
- •Краткий терминологический словарь
Тема вопросов: Особенности российского типа культуры в мировом контексте
Две характерные черты русской духовной культуры:
«идеализм» духовной жизни
доверие к власти
демократизм
стремление к личной выгоде
Две характерные черты русской духовной культуры:
ограниченность
достижение выгоды
поиск смысла жизни
максимализм
Двумя характерными чертами русской духовной культуры НЕ являются:
общинность
поиск смысла жизни
стремление к личной выгоде
антропоцентризм
Две характерные черты русской духовной культуры:
достижение выгоды
прагматизм
правдоискательство
максимализм
Две характерные черты русской духовной культуры:
правдоискательство
коллективистское сознание
культ потребления
автономия личности
Вопрос 1
|
|||
Балет появился в |
|||
a) |
XV в. |
||
b) |
XVIII в. |
||
c) |
XVI в. |
||
d) |
XIX в. |
||
|
|||
Проблема массовой и элитарной культуры рассмотрена в работах |
|||
a) |
Х.Ортеги-и-Гассета |
||
b) |
А.Шопенгауэра |
||
c) |
З.Фрейда |
||
d) |
О.Конта |
||
|
|||
Постимпрессионизм в живописи представлен именем |
|||
a) |
О.Ренуара |
||
b) |
А.Сислея |
||
c) |
П.Гогена |
||
d) |
О.Домье |
||
|
|||
Термин «средневековье» появился в период |
|||
a) |
Возрождения |
||
b) |
Средневековья |
||
c) |
Просвещения |
||
d) |
Реформации |
||
|
|||
В романском стиле построена |
|||
a) |
Собор Парижской Богоматери |
||
b) |
Мавзолей Теодориха |
||
c) |
Пизанская колокольня |
||
d) |
Базилика Св.Петра |
||
|
|||
Анимизм - это |
|||
a) |
родственная связь с природой |
||
b) |
мифологический символ |
||
c) |
идеальный образец |
||
d) |
вера в одушевленность природы |
||
|
|||
Фрески Сикстинской капеллы создал |
|||
a) |
Рафаэль |
||
b) |
Микеланджело |
||
c) |
Леонардо да Винчи |
||
d) |
Тициан |
||
|
|||
В основе мифа лежит |
|||
a) |
индивидуальное бессознательное |
||
b) |
коллективное сознательное |
||
c) |
индивидуальное сознательное |
||
d) |
архетип |
||
|
|||
Сюрреализм – это |
|||
a) |
Столкновение контрастов |
||
b) |
Выявление связей предмета в состоянии транса |
||
c) |
Метод разбрызгивания краски |
||
d) |
Метод простых геометрических форм |
||
|
|||
Музыка Возрождения связана с именем |
|||
a) |
А.Вивальди |
||
b) |
К.Монтеверди |
||
c) |
А.Кальдерона |
||
d) |
К.Мурильо |
||
|
|||
«Реабилитация» средневековья произошла в |
|||
a) |
XIX в. |
||
b) |
XVIII в. |
||
c) |
XVI в. |
||
d) |
XVII в. |
||
|
|||
К сюрреализму принадлежит творчество |
|||
a) |
С.Дали |
||
b) |
Ж.Брака |
||
c) |
Р.Раушенберга |
||
d) |
М.Вламинка |
||
|
|||
Храм Сан-Витале знаменит |
|||
a) |
Мозаикой |
||
b) |
Фресками |
||
c) |
Иконописью |
||
d) |
Скульптурой |
||
|
|||
Автором концепции "культурных суперсистем" является |
|||
a) |
М.Вебер |
||
b) |
П.Сорокин |
||
c) |
А.Тойнби |
||
d) |
О.Шпенглер |
||
|
|||
Понятие "цивилизация" было введено в науку |
|||
a) |
в эпоху античности |
||
b) |
в эпоху Просвещения |
||
c) |
в эпоху средневековья |
||
d) |
в эпоху Возрождения |
||
|
|||
Джосер - это |
|||
a) |
герой шумеро-аккадского эпоса |
||
b) |
египетский фараон |
||
c) |
столица Двуречья |
||
d) |
основатель даосизма |
||
|
|||
Стиль кубизм связан с именем |
|||
a) |
А.Массона |
||
b) |
С.Дали |
||
c) |
П.Пикассо |
||
d) |
К.Малевича |
||
|
|||
Миф - это |
|||
a) |
форма культуры |
||
b) |
рассказ о богах и героях |
||
c) |
эпическое повествование |
||
d) |
этап древней культуры |
||
|
|||
Автором гелиоцентрической концепции является |
|||
a) |
В.Вернадский |
||
b) |
Л.Гумилев |
||
c) |
К.Циолковский |
||
d) |
А.Чижевский |
||
|
|||
Даосизм - это |
|||
a) |
официальная религия Древнего Китая |
||
b) |
официальная религия Древней Индии |
||
c) |
теория недеяния |
||
d) |
религия древнего Двуречья |
||
|
|||
Начало вольнодумства положили просветители |
|||
a) |
Французские |
||
b) |
Английские |
||
c) |
Немецкие |
||
d) |
Итальянские |
||
|
|||
Духовная драма на темы Священного Писания – это |
|||
a) |
Литургическая драма |
||
b) |
Мистерия |
||
c) |
Миракль |
||
d) |
Фаблио |
||
|
|||
Автором идеи пассионарности является |
|||
a) |
В.Вернадский |
||
b) |
К.Циолковский |
||
c) |
Н.Бердяев |
||
d) |
Л.Гумилев |
||
|
|||
Модернизация - это |
|||
a) |
культурный процесс, связанный с совершенствованием орудий труда |
||
b) |
процесс, связанный с развитием массовой культуры |
||
c) |
культурный процесс, связанный с ростом индивидуальной свободы |
||
d) |
процесс, связанный с распространением новых технологий |
||
|
|||
Позитивизм – это |
|||
a) |
Неразумная воля |
||
b) |
Знание, основанное на точном опыте |
||
c) |
Имморальная воля |
||
d) |
Психоанализ |
||
|
|||
Гильгамеш - это |
|||
a) |
основатель индуизма |
||
b) |
герой ассиро-вавилонского эпоса |
||
c) |
столица Шумера |
||
d) |
египетский фараон |
||
|
|||
Философию «сверхчеловека» провозгласил |
|||
a) |
А.Шопенгауэр |
||
b) |
О.Конт |
||
c) |
Л.Фейербах |
||
d) |
Ф.Ницше |
||
|
|||
Короткая инсценировка на тему рождения и Воскресения Христа – это |
|||
a) |
Мистерия |
||
b) |
Миракль |
||
c) |
Литургическая драма |
||
d) |
Моралите |
||
|
|||
Автором концепции "культурно-исторических типов" является |
|||
a) |
П.Сорокин |
||
b) |
О.Шпенглер |
||
c) |
Н.Бердяев |
||
d) |
Н.Данилевский |
||
|
|||
Одним из родоначальников социал-демократии считают |
|||
a) |
Л.Фейербаха |
||
b) |
О.Конта |
||
c) |
Г.Гегеля |
||
d) |
А.Шопенгауэра |
||
|
|||
Натурфилософия – это представление о том, что |
|||
a) |
Бог существует в качестве первопричины мира |
||
b) |
Бог есть центральная и высшая цель мироздания |
||
c) |
Природа целостна |
||
d) |
Разум есть источник познания |
||
|
|||
Художественный стиль, с которым связано формирование общеевропейского стиля, - это |
|||
a) |
Готика |
||
b) |
Классицизм |
||
c) |
Барокко |
||
d) |
Романский стиль |
||
|
|||
"Вторым Римом" называют |
|||
a) |
Иерусалим |
||
b) |
Александрию |
||
c) |
Константинополь |
||
d) |
Карфаген |
||
|
|||
Алфавит появился |
|||
a) |
в Месопотамии |
||
b) |
в Греции |
||
c) |
в Финикии |
||
d) |
в Индии |
||
|
|||
Аккультурация - это |
|||
a) |
взаимодействие и взаимовлияние различного типа культур |
||
b) |
диалог культур |
||
c) |
подавление одной культуры другой |
||
d) |
культурная независимость |
||
|
|||
Техногенная цивилизация - это |
|||
a) |
современная западная цивилизация |
||
b) |
современная цивилизация |
||
c) |
современная восточная цивилизация |
||
d) |
цивилизация будущего |
||
|
|||
Иштар - это |
|||
a) |
божество в Древнем Египте |
||
b) |
столица Месопотамии |
||
c) |
божество плодородия в древней Месопотамии |
||
d) |
герой древнеиндийского эпоса |
||
|
|||
Пантеон находился |
|||
a) |
в Риме |
||
b) |
в Афинах |
||
c) |
в Константинополе |
||
d) |
в Трое |
||
|
|||
"Отцом трагедии" считается |
|||
a) |
Софокл |
||
b) |
Эсхил |
||
c) |
Еврипид |
||
d) |
Гораций |
||
|
|||
Теоцентризм – это представление о том, что |
|||
a) |
Бог есть центральная и высшая цель мироздания |
||
b) |
Бог существует в качестве первопричины мира |
||
c) |
Природа целостна |
||
d) |
Разум есть источник познания |
||
|
|||
Импрессионизм в живописи представлен именем |
|||
a) |
Д.Веласкеса |
||
b) |
К.Коро |
||
c) |
Г.Курбе |
||
d) |
Э.Мане |
||
|
|||
Богослужение в храмах Византии велось |
|||
a) |
на латинском языке |
||
b) |
на древнеарамейском языке |
||
c) |
на греческом языке |
||
d) |
на церковнославянском языке |
||
|
|||
Автобиография появилась |
|||
a) |
в Древней Греции |
||
b) |
в Древнем Китае |
||
c) |
в Византии |
||
d) |
в Древнем Риме |
||
|
|||
Последним поэтом средневековья называют |
|||
a) |
Данте Алигьери |
||
b) |
Ф.Вийона |
||
c) |
В.Шекспира |
||
d) |
Г.Гейне |
||
|
|||
Субкультура - это |
|||
a) |
специфическая часть общей культуры общества |
||
b) |
культурные установки, противостоящие основной культуре |
||
c) |
подпольная культура |
||
d) |
неразвитая культура |
||
|
|||
Язычество - это |
|||
a) |
многобожие |
||
b) |
обожествление предмета |
||
c) |
ранняя форма письменности |
||
d) |
обожествление человека |
||
|
|||
Становление культурологии как науки относится |
|||
a) |
к эпохе Просвещения |
||
b) |
к эпохе античности |
||
c) |
к современной эпохе |
||
d) |
к Новому времени |
||
|
|||
«Пьета» («Оплакивание») – произведение |
|||
a) |
Леонардо да Винчи |
||
b) |
Донателло |
||
c) |
Рафаэля |
||
d) |
Микеланджело |
||
|
|||
Театр стал самостоятельным видом искусства в период |
|||
a) |
Возрождения |
||
b) |
Просвещения |
||
c) |
барокко |
||
d) |
XIX в. |
||
|
|||
Мысль о "войне по линии цивилизационных разломов" выдвинул |
|||
a) |
О.Шпенглер |
||
b) |
А.Тойнби |
||
c) |
С.Хантингтон |
||
d) |
Р.Арон |
||
|
|||
Письменность появилась |
|||
a) |
в Двуречье |
||
b) |
в Египте |
||
c) |
в Индии |
||
d) |
в Греции |
||
|
|||
Классицизм в живописи наиболее характерен для |
|||
a) |
П.П.Рубенса |
||
b) |
Д.Веласкеса |
||
c) |
И.Босха |
||
d) |
Н.Пуссена |
||
|
|||
Автором концепции "цивилизация как вырождение культуры" является |
|||
a) |
П.Сорокин |
||
b) |
Н.Данилевский |
||
c) |
А.Шпенглер |
||
d) |
А.Тойнби |
||
|
|||
Элитарная культура - это |
|||
a) |
субкультура массовой культуры |
||
b) |
антипод массовой культуры |
||
c) |
ранняя форма культуры |
||
d) |
эзотерическая культура |
||
|
|||
Возникновение трагедии связано с именем |
|||
a) |
Аполлона |
||
b) |
Диониса |
||
c) |
Зевса |
||
d) |
Марса |
||
|
|||
Нравственный закон как «категорический императив» сформулировал |
|||
a) |
Г.Гегель |
||
b) |
И.Кант |
||
c) |
О.Конт |
||
d) |
Ф.Ницше |
||
|
|||
Классицизм как художественное направление сформировалось в |
|||
a) |
XV в. |
||
b) |
XVI в. |
||
c) |
XVIII в. |
||
d) |
XIX в. |
||
|
|||
Понятие "культура" было введено в науку |
|||
a) |
в эпоху античности |
||
b) |
в эпоху Просвещения |
||
c) |
в эпоху средневековья |
||
d) |
в эпоху Возрождения |
||
|
|||
Техника обретает свое значение всеобщего и универсального средства в культуре, |
|||
a) |
подчиняющей человека природе |
||
b) |
гармонизирующей отношения природа-человек |
||
c) |
подчиняющей природу человеку |
||
d) |
нейтральной природе |
||
|
|||
Оптимистическим взглядом на технику характеризуется |
|||
a) |
концепция культурно-исторических типов |
||
b) |
концепция сверхчеловека |
||
c) |
концепция единого индустриального общества |
||
d) |
концепция психоанализа |
||
|
|||
Музыка начинает считаться «высшим» видом искусства в |
|||
a) |
XVII в. |
||
b) |
XIX в. |
||
c) |
XVI в. |
||
d) |
XVIII в. |
||
|
|||
Опера возникла в |
|||
a) |
XVIII в. |
||
b) |
XVI в. |
||
c) |
XVII в. |
||
d) |
XV в. |
||
|
|||
В XIX в. возникло философское направление |
|||
a) |
Позитивизм |
||
b) |
Экзистенциализм |
||
c) |
Психоанализ |
||
d) |
Интуитивизм |
||
|
|||
Философию «воли к жизни» разработал |
|||
a) |
Ф.Ницше |
||
b) |
Л.Фейербах |
||
c) |
О.Конт |
||
d) |
А.Шопенгауэр |
||
|
|||
Колыбелью мировой цивилизации принято считать |
|||
a) |
Месопотамию |
||
b) |
Египет |
||
c) |
Грецию |
||
d) |
Индию |
||
|
|||
"Отцом трагедии" считается |
|||
a) |
Софокл |
||
b) |
Эсхил |
||
c) |
Еврипид |
||
d) |
Гораций |
||
|
|||
Возрождение басни произошло в |
|||
a) |
XVI в. |
||
b) |
XVIII в. |
||
c) |
XVII в. |
||
d) |
XIX в. |
||
|
|||
Не признает бога-творца |
|||
a) |
индуизм |
||
b) |
даосизм |
||
c) |
конфуцианство |
||
d) |
буддизм |
||
|
|||
Романтизм в живописи представлен произведениями |
|||
a) |
Т.Гейнсборо |
||
b) |
А.Ватто |
||
c) |
Ф.Буше |
||
d) |
Э.Делакруа |
||
|
|||
Термин "античность" появился |
|||
a) |
в Древней Греции |
||
b) |
в Древнем Риме |
||
c) |
в средневековье |
||
d) |
в эпоху Возрождения |
||
|
|||
В какой тип культуры входит западная культура? |
|||
a) |
Культура, подчиняющая человека природе |
||
b) |
Культура, гармонизирующая отношения природа-человек |
||
c) |
Культура, нейтральная природе |
||
d) |
Культура, подчиняющая природу человеку |
||
|
|||
Тотемизм - это |
|||
a) |
обожествление предмета |
||
b) |
родственная связь с природой |
||
c) |
вера в одушевленность природы |
||
d) |
обряд |
||
|
|||
Идею почвенничества олицетворяет собой |
|||
a) |
Л.Толстой |
||
b) |
Н.Бердяев |
||
c) |
Л.Гумилев |
||
d) |
Ф.Достоевский |
||
|
|||
Контркультура - это |
|||
a) |
специфическая часть общей культуры общества |
||
b) |
подпольная культура |
||
c) |
неразвитая культура |
||
d) |
культурные установки, противостоящие основной культуре |
||
|
|||
Романтизм в литературе связан с именем |
|||
a) |
Ш.Перро |
||
b) |
Ж.Ж.Руссо |
||
c) |
Г.-Х.Андерсена |
||
d) |
И.-В.Гете |
||
|
|||
Принцип историзма ввело направление |
|||
a) |
Романтизма |
||
b) |
Просвещения |
||
c) |
Классицизма |
||
d) |
Реализма |
||
|
|||
Реализм в живописи представляют произведения |
|||
a) |
Э.Делакруа |
||
b) |
Т.Гейнсборо |
||
c) |
Ж.Б.Греза |
||
d) |
Ф.Буше |
||
|
|||
Автором концепции архетипов культуры является |
|||
a) |
К.Г.Юнг |
||
b) |
Ф.Ницше |
||
c) |
З.Фрейд |
||
d) |
Г.Гегель |
||
|
|||
К утопическому социализму принадлежит |
|||
a) |
Н.Маккиавелли |
||
b) |
Вольтер |
||
c) |
Т.Мор |
||
d) |
М.Лютер |
||
|
|||
Взгляды О.Шпенглера на культуру и цивилизацию разделял |
|||
a) |
Н.Бердяев |
||
b) |
П.Сорокин |
||
c) |
М.Вебер |
||
d) |
Л.Гумилев |
||
|
|||
Автором учения о ноосфере является |
|||
a) |
В.Вернадский |
||
b) |
К.Циолковский |
||
c) |
А.Чижевский |
||
d) |
Л.Гумилев |
||
|
|||
Лозунг «Назад к природе» провозгласил |
|||
a) |
Р.Декарт |
||
b) |
Вольтер |
||
c) |
Дж.Локк |
||
d) |
Ж.Ж.Руссо |
||
|
|||
Девиз «Наука - служанка богословия» принадлежит |
|||
a) |
С.Боэцию |
||
b) |
Ф.Аквинскому |
||
c) |
А.Августину |
||
d) |
Ф.Кассиодору |
||
|
|||
Лирика преобладала в творчестве |
|||
a) |
Плавта |
||
b) |
Аристофана |
||
c) |
Анакреонта |
||
d) |
Эсхила |
||
|
|||
Осирис - это |
|||
a) |
герой шумеро-аккадского эпоса |
||
b) |
божество в Древнем Египте |
||
c) |
божество в древней Месопотамии |
||
d) |
столица Древней Индии |
||
|
|||
Пушкинская Татьяна читала |
|||
a) |
Свифта и Дефо |
||
b) |
Ричардсона и Руссо |
||
c) |
Вольтера и Дидро |
||
d) |
Гюго и Скотта |
||
|
|||
Импрессионизм в живописи представлен именем |
|||
a) |
Э.Мане |
||
b) |
Д.Веласкеса |
||
c) |
К.Коро |
||
d) |
Г.Курбе |
||
|
|||
Модернизация - это |
|||
a) |
культурный процесс, связанный с совершенствованием орудий труда |
||
b) |
процесс, связанный с развитием массовой культуры |
||
c) |
культурный процесс, связанный с ростом индивидуальной свободы |
||
d) |
процесс, связанный с распространением новых технологий |
||
|
|||
Представителями направления "русский космизм" являются |
|||
a) |
Н.Бердяев, Вл.Соловьев |
||
b) |
Ф.Достоевский, Л.Толстой |
||
c) |
А.Лосев, М.Бахтин |
||
d) |
К.Циолковский, В.Вернадский |
||
|
|||
Проблема массовой и элитарной культуры рассмотрена в работах |
|||
a) |
А.Шопенгауэра |
||
b) |
З.Фрейда |
||
c) |
О.Конта |
||
d) |
Х.Ортеги-и-Гассета |
||
|
|||
Эгейская культура была "открыта" |
|||
a) |
в конце XIX - начале XX в. |
||
b) |
в XV в. |
||
c) |
в I в. н.э. |
||
d) |
в начале XIX в. |
||
|
|||
Впервые изложил проблемы, характерные для культуры "космической эры", |
|||
a) |
В.Вернадский |
||
b) |
К.Циолковский |
||
c) |
Л.Гумилев |
||
d) |
А.Чижевский |
||
|
|||
Язычество - это |
|||
a) |
многобожие |
||
b) |
обожествление предмета |
||
c) |
ранняя форма письменности |
||
d) |
обожествление человека |
||
|
|||
Урбанистическая теория архитектуры связана с именем |
|||
a) |
Ф.Л.Райта |
||
b) |
А.Гауди |
||
c) |
Ле Корбюзье |
||
d) |
Ч.Макинтоша |
||
|
|||
Синкретизм - это |
|||
a) |
форма первобытной религии |
||
b) |
единство всех форм бытия человека |
||
c) |
подчиненность материального производства духовному |
||
d) |
подчиненность духовного производства материальному |
||
|
|||
Символизм в поэзии представлен именем |
|||
a) |
А.Мицкевича |
||
b) |
Г.Гейне |
||
c) |
Дж.Байрона |
||
d) |
Ш.Бодлера |
||
|
|||
Нравственный закон как «категорический императив» сформулировал |
|||
a) |
Г.Гегель |
||
b) |
И.Кант |
||
c) |
О.Конт |
||
d) |
Ф.Ницше |
||
|
|||
Культурная антропология изучает |
|||
a) |
взаимодействие человека и общества |
||
b) |
взаимодействие человека и культуры |
||
c) |
взаимодействие человека и человека |
||
d) |
взаимодействие человека и природы |
||
|
|||
«Веймарский классицизм» представляет |
|||
a) |
В.-А.Моцарт |
||
b) |
И.-В.Гете |
||
c) |
Г.Лессинг |
||
d) |
Й.Гайдн |
||
|
|||
Зиккураты находились |
|||
a) |
в Египте |
||
b) |
в Месопотамии |
||
c) |
в Греции |
||
d) |
в Риме |
||
|
|||
Правило «золотого сечения» сформировалось в период |
|||
a) |
Возрождения |
||
b) |
Просвещения |
||
c) |
средних веков |
||
d) |
позитивизма |
||
|
|||
Автором концепции "идеальных типов" является |
|||
a) |
П.Сорокин |
||
b) |
О.Шпенглер |
||
c) |
А.Тойнби |
||
d) |
М.Вебер |
||
|
|||
Куртуазная поэзия представлена |
|||
a) |
Вагантами |
||
b) |
Миннезингерами |
||
c) |
Фарсом |
||
d) |
Трубадурами |
||
|
|||
В стиле рококо творил |
|||
a) |
Ж.-Б.Грез |
||
b) |
Ф.Буше |
||
c) |
Э.Делакруа |
||
d) |
К.Лоррен |
||
|
|||
Осирис - это |
|||
a) |
герой шумеро-аккадского эпоса |
||
b) |
божество в древней Месопотамии |
||
c) |
столица Древней Индии |
||
d) |
божество в Древнем Египте |
||
|
|||
Оперная реформа связана с именем |
|||
a) |
К.Глюка |
||
b) |
И.Баха |
||
c) |
В.-А.Моцарта |
||
d) |
Ф.Шопена |
||
|
|||
Постимпрессионизм в живописи представлен именем |
|||
a) |
О.Ренуара |
||
b) |
А.Сислея |
||
c) |
П.Гогена |
||
d) |
О.Домье |
||
|
|||
Массовая культура появилась |
|||
a) |
в Новое время |
||
b) |
в Новейшее время |
||
c) |
в первобытное время |
||
d) |
в Средневековье |
||
|
|||
Конфуцианство - это |
|||
a) |
государственное учение |
||
b) |
ранняя форма религии в Китае |
||
c) |
теория недеяния |
||
d) |
слияние с природой |
||
|
|||
Родиной готики является |
|||
a) |
Франция |
||
b) |
Германия |
||
c) |
Англия |
||
d) |
Италия |
||
|
|||
Становление культурологии как науки относится |
|||
a) |
к эпохе Просвещения |
||
b) |
к эпохе античности |
||
c) |
к Новому времени |
||
d) |
к современной эпохе |
||
|
|||
Архетип - это |
|||
a) |
содержание индивидуального бессознательного |
||
b) |
содержание коллективного бессознательного |
||
c) |
содержание коллективного сознательного |
||
d) |
содержание индивидуального сознательного |
||
|
|||
Венера Милосская была создана |
|||
a) |
в период классики |
||
b) |
в период архаики |
||
c) |
в "гомеровский" период |
||
d) |
в период эллинизма |
||
|
|||
Архитектурный ордер появился |
|||
a) |
в Древнем Риме |
||
b) |
в Древнем Египте |
||
c) |
в Древнем Двуречьи |
||
d) |
в Древней Греции |
||
|
|||
Возникновение человеческой культуры связывается |
|||
a) |
с Европой |
||
b) |
с Азией |
||
c) |
с Америкой |
||
d) |
с Африкой |
||
|
|||
Фетишизм - это |
|||
a) |
родственная связь с природой |
||
b) |
обожествление предмета |
||
c) |
вера в одушевленность природы |
||
d) |
идеальный образец |
||
|
|||
Жанр литературной сказки возник в |
|||
a) |
XVIII в. |
||
b) |
XIX в. |
||
c) |
XVII в. |
||
d) |
XVI в. |
||
|
|||
Тезис «Я мыслю – следовательно, я существую» выдвинул |
|||
a) |
Вольтер |
||
b) |
Ж.Ж.Руссо |
||
c) |
Б.Спиноза |
||
d) |
Р.Декарт |
||
|
|||
Донжон – это |
|||
a) |
Скульптурное изображение на храме |
||
b) |
Средневековый рыцарь |
||
c) |
Высокая прямоугольная или круглая башня |
||
d) |
Вид средневекового поэтического жанра |
||
|
|||
Культуру как искания человеческого духа рассматривал |
|||
a) |
И.Гердер |
||
b) |
И.Г.Гегель |
||
c) |
Ф.Ницше |
||
d) |
З.Фрейд |
||
|