Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рудзик М.Ф. Метод. пособие НИР.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
335.36 Кб
Скачать

Библиографический список

  1. Андреева В.Б., Гаврилин А.В., Шалыгина И.В. Исследовательская работа студентов педколледжей: Учеб.-метод. пособие. – Владимир, 1998.

  2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. – М., 1992. –18 с.

  3. Бережнова Е.В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике. – М., 1999. – 48 с.

  4. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.1. – 84. – Введ. 01.01.86. – М., 1984. – 75 с. – (Система стандартов по информ., библ. и изд. делу).

  5. Большой энциклопедический словарь: В 2 т. – М., 1991. – Т. 1. – 306 с.

  6. Борикова Л.В., Виноградова Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учеб. пособие для студ. ср. пед. учеб. заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2000. – 128 с.

  7. Ботвинников А.Д. Организация и методика педагогических исследований. – М., 1981.

  8. Вайндорф-Сысоева М.Е. Технология научно-исследовательской работы студентов: Учеб.-метод. пособие. – М.: МГОУ, 2004. – 97 с.

  9. Введение в научное исследование по педагогике: Учеб. пособие для студ. пед. институтов / Под ред. В.И.Журавлева. – М., 1988.

  10. Вормсбехер В.Ф., Кабин В.А. 100 страниц в час: Теория и практика динамического чтения и рациональной работы с книгой. – Кемерово, 1980.

  11. Доблаев Л.П. Смысловая структура учебного текста и проблемы его понимания. – М., 1982.

  12. Ерастов М.П. Методика самостоятельной работы. – М., 1985.

  13. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. – М.: Изд. центр «Академия», 2001. – 208 с.

  14. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. – М., 1981. – С. 79.

  15. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. – М., 1995.

  16. Загвязинский В.И. Учитель как исследователь. – М., 1980.

  17. Зиганов М.А. Как повысить качество чтения. – М., 1996.

  18. Зиганов М.А. Как повысить культуру чтения. – М., 1996.

  19. Зиганов М.А. Как повысить скорость чтения. – М., 1996.

  20. Косырев В.И. Культура учебного труда студента: Учеб. пособие. – Тамбов, 1997.

  21. Краевский В.В. Проблемы научного обоснования обучения (методологический анализ). – М., 1977.

  22. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: Методика подготовки и порядок защиты: Практическое пособие для студентов-магистрантов. – М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и К», 2002. – 352 с.

  23. Куров И.Е., Петривняя И.В. Приемы и методы обучения в вузе. – Горький, 1985.

  24. Кыверялг А.А. Методы исследований в профессиональной педагогике. – Таллинн, 1980.

  25. Мардахаев Л.В. Дипломная работа: подготовка и защита: Учебно-метод. пособие. – Изд. 3-е испр. и доп. – М.: Изд-во МГСУ, 2005. – 90 с.

  26. Методы педагогических исследований / Под ред. В.И. Журавлева. – М., 1972.

  27. Мищенко Л.И. Инструктивно-методические материалы по выполнению и оформлению выпускной квалификационной работы. – Курск: КГПУ, 2000.

  28. Назаренко Г.В. Дипломные работы. Курсовые работы: Практическое руководство: Учеб.-метод. пособие. – Орел, 1998. – 24 с.

  29. Науменко И.Л. Самостоятельный учебный труд студентов. – Саратов, 1984.

  30. Организационно-методический сборник материалов для студентов-гуманитариев и слушателей-бакалаврантов о правилах оформления рефератов, контрольных и дипломных работ / Сост. А.В. Батаршев. – Псков: Псков. обл. ин-т повыш. квалификации работников образования, 1998. – 144 с.

  31. Пилецкий А.Н. Как написать курсовую работу. – Курск: КИСО (филиала) МГСУ, 2001.

  32. Пискунов А.И., Воробьев Г.В. Методы педагогических исследований. – М., 1979.

  33. Полонский В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований. – М., 1987.

  34. Раченко И.Н. НОТ учителя. – М., 1982.

  35. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. – Т. 1 – М., 1993; – Т. 2. – М., 1999.

  36. Сборник нормативно-методических документов для образовательных учреждений среднего педагогического образования. – М., 1999.

  37. Скалкова Я. и др. Методология и методы педагогических исследований. – М., 1989.

  38. Скаткин М.Н. Методология и методы педагогических исследований. – М., 1986.

  39. Соловейчик М.С. Методические указания к курсу «Методика самостоятельной работы»: Для студ.-заочников 1 курса ф. нач. кл. – М., 1998.

  40. Сорокин Н.А. Дипломные работы в педагогических вузах. – М., 1986.

  41. Составление библиографического описания: Краткие правила. 2-е изд., доп. – М.: Кн. палата, 1991. – 224 с.

  42. Спирин Л.Ф. Педагогический эксперимент в области воспитания: Методы пед. исследований / Под ред. В.И. Журавлева – М., 1972.

  43. Сысоева М.Е. Организация научно-исследовательской работы студентов (Программно-методическое пособие). – М.: ДАЕ, 2000.

  44. Усачева И.В. Курс эффективного чтения учебного и научного текста. Ч. 1: Учеб.-метод. пособие для студентов 1–2 курсов университетов. – М., 1993.

  45. Усачева И.В., Ильясов И.И. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования – М., 1986.

  46. Штернберг Л.Ф. Скоростное конспектирование. – М., 1992.

Приложение