Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы по информатике.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
17.04.2019
Размер:
206.52 Кб
Скачать

23. Условия развития процесса информатизации в России. Два вопроса в одном тексте

24. Альтернативные варианты развития информатизации в России.

В данной теме необходимо остановиться и на исходных условиях и альтернативных вариантах развития процесса информатизации в России. Сегодня в России идет процесс разрушения складывавшихся предпосылок информатизации, соответствующих классическому подходу к информатизации общества. Необходимы неординарные решения, позволяющие преодолеть технологическое отставание России от передовых стран мира, например:

- заимствование передовой информационной технологии с одновременным обеспечением информационной безопасности России;

- определение образующих черт социальных преобразований будущего (например, гармонизация информационного и экологического начал общества);

- использование в качестве основополагающего принципа информационного комфорта;

- активный поиск конструктивных решений социальных проблем на основе симбиоза "левополушарных" и "правополушар ных" механизмов коммуникации. В мире господствует западный, рассчитанный на рациональное восприятие вариант информатизации. Россия же - "правополушарный" регион и грамотный учет этого обстоятельства может позволить стране резко увеличить темпы информатизации, своим путем догнать передовые в информационном отношении страны. http://www.claw.ru/a-technic/kr_PROGRS.htm

25. Последствия информатизации в сфере культуры (таблица к. Хессига). Всё в одном тексте)) более простого определения не нашла(

26. Последствия информатизации в сфере политики (таблица к. Хессига).

27. Последствия информатизации в социально-экономической сфере (таблица к. Хессига).

28. Последствия информатизации в области международных отношений (таблица к. Хессига).

Таблица швейцарского исследователя К. Хессига "Последствия информатизации в зеркале общественности" является хорошим примером системного подхода к анализу социальных последствий информатизации. В ней отражены результаты опроса жителей Швейцарии, мнение которых именно по этой проблеме можно считать весьма представительным, так как в их стране сложились практически все классические предпосылки информатизации, которая идет достаточно давно и успешно.

Итоги опроса представлены следующим образом:

|Отрицательные последствия|

|Положительные последствия| |

| КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО |

|Свободное развитие |“Автоматизация” человека |

|индивида | |

|Информационное общество |Дегуманизация жизни |

|Социализация информации |Технократическое мышление|

|(1) | |

|Коммуникативное общество |Снижение культурного |

| |уровня (3) |

|Преодоление кризиса |Лавина информации |

|цивилизации (2) |Элитарное знание |

| |(поляризация) (4) |

| |Изоляция индивида (5) |

| |

|ПОЛИТИКА |

|Расширение свобод |Снижение свобод |

|Децентрализация |Централизация |

|Выравнивание иерархии |Государство - |

|власти (6) |“надзиратель” (7) |

|Расширенное участие в |Расширение |

|общественной жизни |государственной |

| |бюрократии |

| |Усиление власти благодаря|

| |знаниям |

| |Усиление манипуляции |

| |людьми |

| ХОЗЯЙСТВО И|

|ТРУД |

|Повышение продуктивности |Все возрастающая |

|Рационализация |сложность |

| |жизни |

|Повышение компетентности |Обострение промышленного |

|(8) | |

|Увеличение богатства |кризиса |

|Преодоление кризиса |Концентрация |

|Экономия ресурсов |Подверженность кризисам |

|Охрана окружающей среды |Стандартизация |

|Децентрализация |Массовая безработица |

|промышленности |Новые требования к |

|Новая продукция |мобильности трудящихся |

|Улучшение качества |Дегуманизация труда |

|Диверсификация[12] |Стрессы |

|продукции | |

|Новые профессии и |Деквалификация |

|квалификации (9) |Исчезновение |

| |многочисленных профессий |

| МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ |

|Национальная |Усиление |

|независимость (10) |взаимозависимости |

|Появляется шанс на |Технологическая |

|развитие |зависимость |

|у стран “третьего мира” |Обострение отношений |

| |Юга-Запада . |

|Улучшение обороноспособ- |Уязвимость. Усиление |

|ности страны |опасности новой войны |

| |из-за обновления военных |

| |систем |

Приведенная таблица Хессига требует некоторых комментариев:

  1. "Социализация информации" - возможность увеличения степени направленности информации на социальную сферу в смысле состава параметров. При этом имеется ввиду не только область непосредственного распределения, обмена и потребления жизненно необходимых благ и услуг, но и социальные аспекты материального производства, политических и духовных отношений, поскольку они способствуют формированию и раскрытию творческого потенциала человека.

  2. "Преодоление кризиса цивилизации" - создание предпосылок для разрешения глобального экологического кризиса, решение проблемы устойчивого развития цивилизации в целом.

  3. "Снижение культурного уровня" - развитие информационной среды создает предпосылки для повышения культурного уровня (доступ по сетям к сокровищам библиотек, музеев и т.д.), однако автоматически это не происходит. Возможно резкое увеличение числа людей, являющихся механическими потребителями предоставляемой информации.

  4. "Элитарное знание" - опасность огромной поляризации знаний в обществе, возможном накоплении их преимущественно в узком, "верхнем" общественном слое - элите (политической, экономической и т.д.).

  5. "Изоляция индивида" - без общественного регулирования информатизация может привести к тому, что люди начнут общаться, как правило, опосредованно - через компьютер или только с компьютером. Незнание и, что еще хуже, отсутствие потребности знать своих коллег, соседей и родственников, общаться с ними - весьма опасное социальное явление.

Необходимо воспитывать, по выражению академика Д.С. Лихачева, "нравственную оседлость", чувство ответственности каждого человека за происходящее в мире, добиваясь четкого осознания взаимозависимости всех людей. Эта огромной важности задача ложится, на наш взгляд, прежде всего, на систему образования и средства массовой информации.

  1. "Выравнивание иерархии власти" в информатизируемом обществе должно происходить за счет реальной возможности вовлечения большего числа людей в политику, создания условий для повышения ими социального статуса.

  2. Государство - "надзиратель" - Левиафан как образ государства-монстра, "помноженный" на компьютерные технологии. При современных информационных технологиях возможен контроль, а затем и направление не только поведения, но и мыслей людей. В статье 5 Федерального закона "Об информации, информатизации и защите информации" персональные данные отнесены к категории конфиденциальной информации.

Если государство не будет создавать условия для воспитания интеллектуального человека, то получит массу легко управляемых и прогнозируемых по поведению и мыслям людей.

  1. "Повышение компетентности" и как альтернатива этому - "деквалификация". ЭВМ как средство нейтральна по отношению к человеку, она лишь предоставляет новые возможности для реализации конкретных жизненных целей.

  2. "Новые профессии и квалификации" и, с другой стороны, возможное исчезновение многочисленных профессий. Появление новых, более интеллектуальных профессий не должно исключать сохранение информации не только об исчезающих технологиях, но и о социальных структурах, обеспечивавших их реализацию (типе людей, их отношениях, менталитете). Утеря технологий создания таких мировых шедевров как египетские пирамиды, дамасская сталь, перегородчатая эмаль, невозможность их воссоздания в современных условиях в значительной степени связывают с социальными аспектами.

  3. "Национальная независимость" и, с другой стороны, "уязвимость". Уровень развития информатизации, интеллекта нации позволяет государствам выходить на позиции действительной национальной независимости.

http://academy.dviger.com/virtoteka/show/c_2215.html