Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема14 уход за больными после операции на крурн....docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
17.04.2019
Размер:
40.19 Кб
Скачать

Гоу впо «Красноярская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра хирургических болезней педиатрического факультета с курсом эндоскопии и эндохирургии по

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ДЛЯ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

Тема: «Уход за больными после операции на крупных сосудах и сердце»

Утверждена на кафедральном заседании

№ протокола 8

«__13___» ____марта______2007 года

Зав. кафедрой хирургических болезней педиатрического факультета

с курсом эндоскопии и эндохирургии ПО

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

д.м.н., проф.________________________________Э.В. Каспаров

Автор:

ассистент Крутикова Л.Ю.

Красноярск

2007 год

1.Тема занятия: Уход за больными после операции на крупных сосудах и сердце.

2. Значение изучения темы: больные перенесшие операции на сердце и сосудах относятся к наиболее тяжелым хирургическим больным, и после операции находятся определенное время в реанимационном отделении. Поэтому роль медсестры в уходе за этими больными очень велика и ответственна. Она должна постоянно вести контроль за состоянием больного, потому что у них может быстро наступить остановка сердца, дыхания, кровотечение, попасть воздух в плевральную полость. Поэтому изучение этой темы для студента очень важна. Он должен знать признаки развивающихся осложнений и вовремя оказать доврачебную помощь.

Учебное: Студент должен знать основные осложнения, которые могут развиваться после операций на сердце и крупных сосудах, знать последствия, к которым могут привести эти осложнения (остановка дыхания, сердечной деятельности, кровотечение, пневмоторокс и др.)

.Профессиональное: Подготовка квалифицированного специалиста, имеющего представление о сложности оказания помощи и лечения больных с сердечно-сосудистыми паталогиями, иметь представление об обязанностях среднего и младшего медицинского персонала.

Личностное: развитие у студентов понимания ответственности врача, осуществляющего послеоперационный уход за больными; развитие духовности, нравственности, соблюдение принципов биомедицинской этики и деонтологии

3. Цели занятия: научить студентов ориентироваться и знать признаки развивающихся осложнений после операций и оказывать квалифицированную доврачебную помощь.

4. План изучения темы:

а) Организационный этап – 12 минут

а) Определение исходного уровня знаний – 20 минут

б) Самостоятельная работа студентов – 45 минут

в) Заключение по занятию (итоговый контроль) письменно или устно с оценкой знаний – 10 минут

г) Задание на следующее занятие – 3 минуты

5. Содержание и основные понятия темы: Диагностика заболеваний органов кровообращения

К наиболее часто встречающимся заболеваниям сердечно-сосудистой системы относят острую и хроническую ишемическую болезнь сердца, гипертоническую болезнь, ревматизм и поро­ки сердца.

В настоящее время имеются значительные технические возможно­сти диагностики заболеваний сердечно-сосудистой системы. Так, наряду с обычной электрокардиографией применяют микропроцес­сорные электрокардиографы с автоматизированными функциями управления и анализа данных электрокардиограммы, что позволяет расшифровать ЭКГ на расстоянии.

Из рентгенологических методов применяются рентгенокиография, коронарография. Применяют также фонокардиографию (регистрацию звуковых явлений, возникающих при сокращении сердца), поликардиографию (синхронную запись ЭКГ, фонокардиограммы колебаний наполнения сонных артерий); ультразвуко­вое исследование; зондирование полостей сердца.

В то же время в диагностике заболеваний органов кровообраще­ния полностью сохраняют свое значение и сравнительно простые методы исследования (определение пульса с помощью прощупыва­ния лучевой артерии, измерение артериального давления и т.д.), способные во многих случаях дать весьма ценные сведения о состоя­нии сердечно-сосудистой системы.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.