- •Предмет и объект философского знания. Возникновение и основные функции философии. Разделы философского знания.
- •Единство феноменов «бытие», «знание» и «понимание». Уровни бытия, знания и понимания. Специфика процедур и методология перехода с одного уровня на другой.
- •2. (2 Вариант) Единство феноменов “бытие”, “знание” и “понимание”. Уровни бытия, знания и понимания. Специфика процедур и методология перехода с одного уровня на другой.
- •4.Мировоззрение, понятие, структура, исторические типы. Роль философии в становлении мировоззрения.
- •5. Принципы и методы познания философии. Основные направления философии (классическое и неклассическое понимание философии)
- •6. Специфика языка философии, категории. Категориальный уровень мировоззрения. Мировоззрение и картина мира
- •7. Диалектика. Исторические типы диалектики (искусство понимания, ведения спора и прояснения истины, методология): развернутая характеристика, яркие представители.
- •8. Диалектика как учение о развитии, как методология. Категории, принципы, законы диалектики.
- •9. Общие особенности античной ф-фии.
- •10. Категория «архе»
- •Гуманистическая философия эпохи Возрождения (Многообразие подходов к человеку. Индивидуальность. Свобода. Петрарка, Фичино, Монтень, Эразм Роттердамский...).
- •Натурфилософские идеи эпохи Возрождения. Основные черты герметизма. Пантеизм. Новое в истолковании космоса (Парацельс, я. Беме, н. Кузанский, Дж. Бруно, н. Коперник…).
- •14. Социокультурные предпосылки и специфика философии Нового времен, представители.
- •15. Представители английского эмпиризма.
- •16. Категории: концепция, гипотеза, теория, аргумент, факт.
- •17.Становление философских знаний об обществе от религиозно-мифологических к рационально-умозрительным воззрениям. Характеристика взглядов на государство Платона и Аристотеля.
- •Развитие философских представлений об обществе с появлением мировых религий. Выражение периодов общ-го развития в философемах.
- •19. Предмет, основные задачи и направления в развитии соц.Философии. Природа социальности и объясняющие ее подходы.
- •Исторические формы социальной теории (ю.М. Резник): ее отношение к социальной философии и социально-гуманитарным дисциплинам.
- •21.Социальная теория(ст): исторические формы и роль в связи философии и социально-гуманитарных дисциплин. Категориальное ядро социальной теории.
- •22. Понятие социальной реальности. Модели социальной реальности: реалистическая, натуралистическая, деятельная, феноменологическая.
- •23. Ведущие схемы исторического процесса и их философские основания. Характеристики циклической, линеарной, спиралевидной, ковариантной моделей истории.
- •24. Философия истории (фи): возникновение, предмет, основные направления и задачи.
- •26. Понятие социального воспроизводства: социально-экономический генотип, гомеостаз, гомеостаты и устойчивое развитие. Понятие о ценностях и целях.
- •27. Основы марксистского понимания истории. Понятие социальных форм.
- •28. Понятия культуры и цивилизации и соответствующие подходы к анализу обществ.
- •Онтология социально-исторического и ее представление в стадиально-формационном и цивилизационном подходах.( Понятие социальных форм-Готовила Маша Попова)
- •Сферы, подпространства и режимы социально-исторической действительности. Понятие общества.
- •Понятие социетального подпространства (сообщества). Стадии развития социетального подпространства (и.М. Дьяконов, н.С. Розов).
- •Стадии развития общества по и.М. Дьяконову, н.С. Розову, понятие об обществах тотальной государственности и сензитивном обществе.
- •32 Особенности познания социально-исторической реальности: идеографический и номотетический подходы. Индуктивная логика в анализе социально-исторических процессов.
- •34. Гражданское общество и гражданственность. Механизмы и основные варианты взаимодействия институтов гражданского общества и государства.
- •33. Понятие онтологии социально-исторического. Важнейшие подходы к конструированию объектов социально-исторических теорий.
- •35. Основы модернизационного анализа и теории зависимости.
- •36 Миросистемный подход и. Валлерстайна. Понятия мир-системы, мир-экономики, мир империи, центре и доминанте, полупериферии, перифирии. Мир-системы и цивилизации.
- •37.Ведущие факторы социально-исторической динамики. Понятия геополитического, геоэкономического, геокультурного доминирования и их роль с учетом глобализации.
- •38.Современные теории образования классов и государства (а.В. Коротаев, р. Карнейро). Факторы социогенеза и политогенеза и их значение.
- •Основные теории социальных революций. Современная теория государства и социальных революций (т. Скочпол). Принципы изучения, причины и факторы социальных революций.
- •Принципы геополитической динамики р. Коллинза и их связь с развитием современной мир-системы и. Валлерстайна.
- •41.Мировой системный кризис и формирование постиндустриального общества. Факторы постиндустриального развития. Новое в отношениях общество, государство, человек.
- •42.Постмодернизм как новый аспект в развитии философии и культуры. Понятия гендера и феминизма.
- •43.45.44.Понятия естественного права, позитивного права, правового статуса индивида. Философские основания важнейших правовых идей и концепций.
- •2.Либерально-юридическая общего блага.
- •45. Право в различные фазы общ развития:
- •46. Философия управления. Представление о парадигмах жесткого и мягкого. Модель социально-экономической динамики.
- •47. Значение управления в субъектно-объектном отношении. Синтетическое определение управления и его выражение в форме схемы.
- •48. Методы устранения рассогласований при принятии коллективных решений. Метод экспертных ошибок.
- •49. Глобальные проблемы современности и понятие устойчивого развития.
- •50. Определение и предмет философской антропологии. Физика и метафизика о происхождении человека, его сущность и цели.
- •51. Философские характеристики человека. Важнейшие категории человеческого бытия. Аксиологический аспект философии.
- •53. Философские основы социальной антропологии.
- •54. Понятия: паксология, вайоленсология, полемология в современной философии. Социально-онтологические основы мира, насилия, войны.
- •55. Общественное бытие и общественное сознание. Формы общественного сознания Индивидуальное и массовое сознание.
- •Формы общественного сознания
- •56. Понятие личности. Личность, человек, индивидуальность. Личность и общество.
- •57. Как атрибут становления человека. Триада генезиса творчества: интерес, удивление, переживание. Социальное творчество.
- •58. Тема любви в философии. Аспекты любви и варианты из осмысления. Любовь и творчество.
22. Понятие социальной реальности. Модели социальной реальности: реалистическая, натуралистическая, деятельная, феноменологическая.
Разумов: Действительность-то, что вокруг нас, реальное-то, что м.б.связано с термином «бытие».Соц.Ф. есть опыт моделирования социума, а также рефлексия относительно моделирования социума. Модели м.б.охарактеризованы как дискурсы, предс-яя собой опред-ую интел-ую практику и соу.обусловленность. Число моделей социума отраничено. Основанием для моделирования явл-ся установление онтологии общ-ва как исходного метафизического полагания его устройства. Такое полагание помогает развернуть реконструкцию общ-ва, обладающую объяснительными и предсказательными f. Число этих моделей хотя и ограничено, но строится на выявлении и аспекте социума=> систематика модели социума.4 группы моделей получены пассивным путем. Все 4 гр.мржно классифировать 4-мя способами:
по субстанции:а) суьстанциолизм ( реал-ая, натур-ая, деят-ая )
б) несубстанциолизм ( феноменолог-ая)
2. основана на решении вопроса о природе общего ( Платон и Аристотель)
Реализм, номинализм- 2 фил.теч.средневековья.
Реалистическая модель.
Эта модель идеалистическая и ориентирована на религию. Общ-во представляется как 1. теофания (явл-ие Бога)
кеносис ( происхождение Бога)
В реал.модели действие приобретает провиденциональную интерпретацию(1-ый уровень). Всякое Дей-ие своей первоосновой имеет символичесуую природу.
След.уровень ( 2) - метафорический. Текст священного писания- метафора.
След.уровень (3) – символьный. Этим уровнем эгзигезиса выстраиваются уровни понимания соц-ист процесса.
Общ-во первично и определяет индивидов.
В 20 в. реал.модель представлена в рус.фил. Соловьевым, Бердяевым, Булгаковым, де Шарденом).
В рус фил. реал модель разворачивается на 3 тезисах:
1. высшая опосредованность отношения( Я, ТЫ)
2. идея соборности ( это понятие введено Хомяковым)
3. идея церкви (высш.форма соборности).
Натуралистическая модель.
Ориентирована на атеистические, материалистические модели.
Также ориен-на на естествознание, в нее вкл-но трансциндентальное. « Общество есть субъект, а окр.среда- ср-во развития, общ-во-биоморфно, оно соц.организм ».
Общество соотносится с растением, животным, с особой формой разума ( Аристотель). Отсюда 3 части души: растительная, животная, разумная. Знчит-но развит социал-дарвинизм:
-конкуренция;
-естест.отбор;
-выживание сильнейших;
На общество переносятся представления о рынке ( РФ 1990гг.), уделяется огромное внимание питанию.
Натур.модель вкл.в себя фрейдистскую модификацию. В ней особое внимание уделяется соц-ист.процессам.
Социология рассм-ся как жизнедеят-ть чел-ких популяций.
Экология-наука о поведении живых существ.
Евгеника-наука об идеальной расе.
биоцентризм-«благовение перед жизнью».
Деятельная модель.
Постулаты: источник социума заложен в самом обществе. Реальность сближается с действительностью. Акцент на активизме, конструктизме. Эта модель основана на Фихте(идеалист) и Марксе (материалист). модель мифологична, причем культивирование реальности совпадает с мифотворчеством. Деят.модель развивается в протестантской труд.деят-ти. Строится на принципе рациональности.
-техноморфность-наподобие техники;
-сложность;
-вероятность-сврбода;
-иерархичность;
-институциализация-связ.с опред.институтами;
-пр-ип идеологии.
Феноменологическая модель.
Сделан отказ от субстанционального подхода. В основе соц.реальности лежит прием ЭПОХЕ, предложенный Гуссеном-воздержание от суждений о соц.реальности как о чем-то внешнем субъекту. Подчеркивается специфика соц.реал-ти в исскуст.соц-организованной природе. Общ-во рассм.как совершенно исскуств. объект, продукт творчества субъектов.
Исслед-ие соц.реал-ти вкл-ся в нее и изменяет ее. Чем сложнее система, тем более сложной техникой надо обладать. Вместе с эффективностью эта система становится фактором изменения объекта. Формирование Вирт.реал-ти делает актуальным ?-сы интерпретации и понимания, т.е.наряду с соц-ист процессом формируется знач.число его реконструкций и интерпретаций, становится понятным, что для соцюфеномена нет внеш.мира,независящего от его исслед-ия.
Первым начинает выделять соц.феноменологию А. Шюц.