- •Методические указания и задания на контрольную работу №2
- •1 Вопрос. Валовой внутренний продукт и другие показатели дохода и продукта
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Экономический рост и политика государства.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Кривая совокупного спроса. Возможные причины сдвигов кривой совокупного спроса.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Кривая совокупного предложения.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Совокупный спрос и денежно-кредитная политика.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Совокупный спрос и финансово-бюджетная политика.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Причины возникновения инфляции.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Классическая дихотомия и нейтральность денег.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Скорость обращения денег и уравнение количественной теории денег.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Инфляционный налог. Эффект Фишера.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Издержки инфляции.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1. Вопрос. Номинальный и реальный обменный курс валюты.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Политика в отношении налогов, сбережений и инвестиций: дефицит государственного бюджета
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Причины безработицы. Естественный уровень безработицы.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Причины экономического спада.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Денежная система.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Налоги и их действие.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Кривая Филлипса.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1. Вопрос. Сдвиг кривой Филлипса: роль шоковых изменений предложения.
- •2 Вопрос. Задача.
- •Вопрос. Определение и формы безработицы. Закон Оукена.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Сдвиги кривой Филлипса: роль ожиданий.
- •Вопрос. Задача.
- •Вопрос. Первая теория установления обменного курса: паритет покупательной способности.
- •2 Вопрос. Задача.
- •Вопрос. Цели и инструменты кредитно-денежной политики.
- •2 Вопрос. Задача.
- •1 Вопрос. Внешнеторговая политика.
- •2 Вопрос. Задача.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по разделу макроэкономики
- •Рекомендуемая литература для выполнения лабораторных рбот
1. Вопрос. Номинальный и реальный обменный курс валюты.
Как на любом внутреннем рынке цена товара координирует действия покупателей и продавцов, так и цены международных сделок позволяют согласовывать поведение потребителей и производителей при их взаимодействии на мировых рынках. Два наиболее важных вида международных цен – номинальные и реальные обменные курсы.
Номинальный обменный курс - соотношение, в котором обмениваются национальные валюты двух стран.
Повышение курса валюты - повышение стоимости валюты по отношению к стоимости единиц других стран, выражающееся в том, что за единицу валюты можно приобрести большее количество иностранной валюты.
Понижение курса валюты - обратное явление повышению курса валюты.
Реальный обменный курс - соотношение, в котором обмениваются товары и услуги одной страны на товары и услуги другой страны.
Реальный обменный курс = Номинальный обменный курс * ((Цены на внутреннем рынке)/(Цены на внешнем рынке))
2 Вопрос. Задача.
В статье о производителях сахарной свеклы в «The Wall street Journal» (June 26,1990) говорилось, что «американское правительство поднимает цены на отечественный сахар, сокращая импорт сахара по более низким ценам. Производителям гарантируется «стабильная рыночная цена» 0,44 $ за 1 кг. что примерно на 0,18 $ выше текущей цены на мировом рынке. Правительство поддерживает более высокую цену с помощью введения импортной квоты.
а) Проиллюстрируйте влияние квоты на американский рынок сахара. Отметьте соответствующие цены и объем производства в условиях свободной торговли и при введении квоты;
б) Проанализируйте влияние введения квоты на сахар, используя инструменты анализа общественного благосостояния;
в) в статье также говорится, что «критики сахарной программы утверждают, что квота лишила многочисленные страны - производители сахара в Карибском бассейне. Латинской Америке и на Дальнем Востоке доходов от экспорта, нанесла ущерб экономике экспортеров и привела к росту политической нестабильности, увеличивая потребность стран третьего мира в американской помощи». Наш обычный анализ общественного благосостояния состоит из выгод и потерь американских потребителей и производителей.
Как Вы думаете, какую роль играют выгоды или потери для народов других стран при формировании американской экономической политики.
Вариант 13
1 Вопрос. Политика в отношении налогов, сбережений и инвестиций: дефицит государственного бюджета
Национальные сбережения представляют сумму 2 величин: государственные сбережения; частные сбережения.
Дефицит государственного бюджета означает превышение расходов над доходами, соответственно уменьшаются национальные сбережения, а также предложение заемных средств, которые могут быть направлены на инвестирование.
Поскольку инвестиции - один из важнейших факторов долгосрочного экономического роста, рост дефицита государственного бюджета означает неизбежное снижение темпов развития экономики.
2 Вопрос. Задача.
Экономика описана следующими данными:
Y=C+I
C=100+0,8Y
I=50
Определите:
Равновесный уровень дохода;
Равновесный уровень сбережений и потребления;
Если уровень выпуска будет равен 800, то каков будет незапланированный прирост запасов продукции;
Если автономные инвестиции возрастут до 100, то как изменится равновесный выпуск? Каково значение мультипликатора автономных расходов? Покажите изменение уровня равновесия графически.
Вариант 14