- •Тема 10. Организация воспитательной работы в части, подразделении. Основные формы и методы воспитательной работы офицера Занятие 1. Основные формы и методы воспитательной работы офицера
- •1.1. Необходимость наличия воспитательного процесса в современных Вооруженных силах, его основная задача и сущность
- •Структура органов воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации
- •Главное управление воспитательной
- •2.1. Система воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
- •1) С офицерами:
- •2) С прапорщиками (мичманами):
- •3) С солдатами, матросами, сержантами и старшинами, проходящими военную службу по призыву:
- •4) С сержантами и старшинами, солдатами, матросами, проходящими военную службу по контракту:
- •5) С военнослужащими-женщинами:
- •2.2. Содержание воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
- •2.2.1. Содержание и направления воспитания военнослужащих
- •2.2.2. Основные формы воспитания
- •2.2.2.1. Беседа
- •2.2.2.2. Доклад
- •2.2.2.3. Митинг личного состава
- •2.2.2.4. Собрание военнослужащих
- •2.2.2.5. Усный журнал
- •2.2.2.6. Викторина
- •2.2.2.7. Диспут
- •2.2.2.8. Тематический вечер
- •2.2.2.9. Вечер вопросов и ответов
- •2.2.2.10. Вечер знания техники
- •2.2.2.11. Вечер-чествоание и вечер-портрет
- •2.2.2.12. Слет солдатских матерей
- •2.2.2.13. День открытых дверей
- •2.2.2.14. Экскурсии и культпоходы
- •3.1. Метод убеждения
- •3.2. Метод примера
- •3.3. Метод упражнения
- •3.4. Метод поощрения
- •3.5. Метод принуждения
- •3.6. Метод самовоспитания
- •1. По общим вопросам:
- •2. По информационному обеспечению, практическому воспитанию:
- •3. По психологической работе:
- •4. По культурно-досуговой работе:
- •5. По анализу и профилактике правонарушений:
- •6. По военно-социальной работе и по правовому обучению и воспитанию:
- •Занятие 2. Организация воспитательной работы в части, подразделении
- •I. В полку:
- •1. Планирующие документы на организацию воспитательной работы:
- •2. Материалы по огп и информированию:
- •3. Материалы по воинской дисциплине:
- •4. Материалы по предупреждению травматизма (у заместителя командира части):
- •5. Материалы по изучению личного состава и работе с ним:
- •11. Документы по морально психологическому обеспечению
- •III. В ротах (отдельных взводах):
- •IV. Документы воспитательной работы отрабатываемые во взводах:
- •Психолого-педагогический дневник
- •Образование (где необходимо, указываются воинские звания, фамилия и инициалы)
- •ДНи рождения
- •Актив взвода
- •Сведения группы ппо
- •Материалы по учету и работе с военнослужащими, требующими повышенного психолого-педагогического внимания
- •Краткие указания к ведению дневника
- •Лист доведения приказов
2.2.2.8. Тематический вечер
В войсках получили широкое распространение тематические вечера, в которых краткие выступления, доклады, теоретические сообщения, воспоминания, информации, рассказы об опыте работы органически сочетаются с применением технических и наглядных средств (киножурналов и фрагментов из кино-и видеофильмов, диафильмов и диапозитивов об истории и хронике войсковой части, магнитофонных и грамзаписей, фотоальбомов, выставок литературы, образцов техники и т.п.). Использование всех этих средств подчинено теме вечера и позволяет сочетать нравственное
Для того чтобы тематический вечер полностью оправдывал свое предназначение, его необходимо тщательно готовить, проявляя при этом разумную инициативу и творчество как в выборе темы, так и в разработке плана подготовки и проведения вечера, состава его участников и исполнителей, форм и способов подачи материала, содержания и продолжительности выступлений. Шаблон в проведении тематических вечеров недопустим, всегда следует учитывать качественную характеристику воинского коллектива, с которым проводится тематический вечер.
2.2.2.9. Вечер вопросов и ответов
Одной из распространенных форм воспитательной работы является вечер вопросов и ответов. Одновременно это и важная форма взаимодействия командиров (начальников) с подчиненными, изучения нужд и запросов военнослужащих.
Темы вечера вопросов и ответов могут быть самые разнообразные:
- вопросы международной и внутренней жизни государства, решения Президента Российской Федерации и Правительства РФ;
- законы Российской Федерации и воинские уставы о правах и обязанностях военнослужащих;
- о порядке прохождения воинской службы;
- нормы снабжения военнослужащих по призыву и по контракту;
- законы о льготах для семей военнослужащих.
Заблаговременно (за 15—20 дней) личный состав оповещается о времени и месте намеченного вечера вопросов и ответов, организуется сбор вопросов.
Обычно для этой цели вывешивается объявление и почтовый ящик. Организуется подготовка квалифицированных ответов на поданные вопросы.
2.2.2.10. Вечер знания техники
Вечер (день) знания техники (вооружения) проводится в частях и подразделениях с це лью более глубокого изучения и пропаганды имеющихся новых образцов вооружения, специальной техники, ее тактико-технических характеристик, правил эксплуатации и сбережения.
Чаще всего проводятся они в специальных классах и парках. Особенность вечеров (дней) знания техники (вооружения) заключается в том, что в ходе их проведения организуется показ различных образцов оружия и техники, демонстрируются приемы их применения с соответствующими пояснениями.
Такие вечера готовятся заранее. В план их подготовки включаются следующие вопросы:
- подготовка докладчика и научных сообщений;
- выбор места проведения мероприятия и оформление его наглядными пособиями;
- оповещение личного состава;
- подготовка воинов-специалистов, выделенных для показа действий на технике.
Оправдала себя практика приглашения на подобные вечера участников Великой Отечественной войны и ветеранов Вооруженных сил Российской Федерации, которые делятся с молодыми воинами собственным опытом использования техники и вооружения.