Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции Теормех(нові).doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
16.12.2018
Размер:
860.16 Кб
Скачать

IV. Мотивація навчальної діяльності (питання, задачі, проблемні ситуації тощо).

Як здійснюється рух точки, можливо якийсь рух відобразити у вигляді графіка, чи ні? Як саме це відобразити?

V. План заняття.

1. Види руху точки в залежності від прискорення.

2. Кінематичні графіки.

1. Види руху точки в залежності від прискорення

Види руху точки залежно від прискорення

1. – рух рівномірний прямолінійний;

2. – рух прямолінійний нерівномірний;

3. – рух рівномірний криволінійний;

4. – рух нерівномірний криволінійний.

Отже, нормальне прискорення вказує на траекторію руху (прямолінійний чи криволінійний).

Дотичне прискорення вказує на характер руху (рівномірний чи нерівномірний).

2. Кінематичні графіки

Кінематичні графіки різних видів руху.

Кінематичним графіком називається графік, яких відображає математичну залежність між параметрами руху та часу.

1. Рівномірний рух:

2. Рівноприскорений рух:

3. Рівносповільнений рух:

Приклад: Літак при взльоті набував швидкості V =160м/с. Час взльоту 5с.

Визначити переміщення.

VI. Підсумок заняття.

1. Які існують види руху точок?

2. Що є кінематичним графіком?

VII. Домашнє завдання.

Л–1, стор. 84–88.

План заняття №__15__

Вид заняття: тематична лекція.

Тема 2.1.3: Координатний спосіб завдання руху точки.

Мета заняття: вивчити швидкість та прискорення при координатному способі завдання.

Основна література:

1. Эрдеди А.А.и др. Техническая механика: Теоретическая механика. Сопротивление материалов. М: 1991г.

Додаткова література:

2. Микитин Е.М. Теоретическая механика для техникумов. М: 1983г.

Структура заняття

І. Організаційна частина.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Які залежності ви знаєте руху точки від прискорення?

2. Чим характеризується рух точки?

3. Наведіть приклади?

ІІІ. Повідомлення теми, формування мети та основних завдань.

IV. Мотивація навчальної діяльності (питання, задачі, проблемні ситуації тощо).

Як здійснюється рух точки, можливо якийсь рух відобразити у вигляді графіка, чи ні? Як саме це відобразити?

V. План заняття.

1. Швидкість при координатному способі задання руху.

2. Прискорення при координатному способі задання руху.

В окремих галузях машинобудування доцільніше використовувати координатний спосіб задания руху точки.

В цьому випадку нас не цікавить вигляд (форма траекторії точки), а тільки початкове та кінцеве положення точки. Зв'язок між просторовими та часовими координатами вказуємо окремо для кожної осі.

Закон руху має вигляд:

X=f(t) Y=f(t) Z=f(t)

1. Швидкість при координатному способі задання руху

Швидкість точки при координатному способі задания руху складається з трьох величин:

1. Швидкості зміни координати X з плином часу; Vx

2. Швидкості зміни координати Y з плином часу; Vy

3. Швидкості зміни координати Z з плином часу; Vz.

Модуль швидкості точки може бути обчислено:

2. Прискорення при координатному способі задання руху

Величина прискорення точки може бути обчислена за допомогою трьох складових Ax; Ay; Az, які відповідно дорівнюють прискоренню точки вздовж осей X, Y тa Z.

VI. Підсумок заняття.

1. З чого складається швидкість точки при координатному способі задания руху?

2. За якими формулами може бути обчислено модуль швидкості точки?

3. За якими формулами може бути обчислено прискорення точки?

VII. Домашнє завдання.

Л–1, стор. 88–91.

План заняття №__16__

Вид заняття: тематична лекція.