- •Тема 1. Знакомство с программой Microsoft Word (2-4 часа) 7
- •Тема 2. Форматирование документа (4-12 ч.) 19
- •Тема 3. Команды меню Правка и Сервис (2 часа) 49
- •Тема 4. Работа с таблицами (4-6 часов) 58
- •Тема 5. Оформление большого документа, создание форм и подготовка документа к печати (2–6 ч.) 72
- •Тема 6. Работа с графическими объектами (4 часа) 84
- •Знакомство с программой Microsoft Word (2-4 часа)
- •Введение
- •Запуск Microsoft Word
- •Окно Microsoft Word и ввод текста
- •Перемещение по тексту
- •Выделение текста
- •Контекстное меню
- •Отмена и восстановление действий
- •Режимы отображения документов
- •Масштаб
- •Работа с документами
- •Создание нового документа
- •Открытие документа
- •Закрытие документа
- •Параметры страницы и линейка
- •Получение помощи
- •Форматирование документа (4-12 ч.)
- •Формат шрифта
- •Изменение прописных и строчных букв
- •Форматирование абзаца
- •Выравнивание абзаца
- •Отступ первой строки (красная строка)
- •Отступы абзаца
- •Междустрочный интервал
- •Размещение абзаца на странице
- •Маркированный список
- •Нумерованный список
- •Сортировка элементов списка
- •Многоуровневый список
- •Границы и заливка
- •Задание фона и обрамления с помощью меню
- •Задание фона и обрамления с помощью панели инструментов Таблицы и границы
- •Табуляция
- •Стили форматирования
- •Разбиение на колонки
- •Команды меню Правка и Сервис (2 часа)
- •Вывод кнопок панелей инструментов
- •Работа с блоками текста
- •Копирование блока текста
- •Перемещение блока текста
- •Работа с несколькими фрагментами
- •Удаление блока текста
- •Поиск и замена текста
- •Проверка правописания
- •Автоматическое изменение текста
- •Автоматическая расстановка переносов
- •Подбор слов с помощью тезауруса
- •Подсчет слов и строк в документе
- •Работа с таблицами (4-6 часов)
- •Создание таблицы
- •Добавление таблицы
- •Рисование таблицы
- •Преобразование текста в таблицу
- •Ввод информации в ячейки таблицы
- •Выделение элементов таблицы
- •Изменение размеров таблицы
- •Вставка и удаление строк, столбцов и ячеек
- •Выравнивание текста в таблице
- •Изменение ориентации текста в ячейке
- •Объединение ячеек
- •Разбиение ячеек
- •Разбиение таблицы
- •Повтор заголовков в больших таблицах
- •Автоформат таблицы
- •Вычисления в таблицах
- •Границы и заливка таблицы
- •Сортировка информации в таблице
- •Построение диаграммы
- •Обтекание текста вокруг таблицы
- •Преобразование таблицы в текст
- •Оформление большого документа, создание форм и подготовка документа к печати (2–6 ч.)
- •Вставка символа
- •Вставка разрывов
- •Нумерация страниц
- •Настройка колонтитулов
- •Создание оглавления документа
- •Вставка полей форм
- •Подготовка документа к печати
- •Предварительный просмотр документа
- •Подгонка документа под размер страниц
- •Печать документа
- •Работа с графическими объектами (4 часа)
- •Типы графических объектов
- •Вставка рисунка из коллекции
- •Вставка рисунка из файла
- •Обтекание текстом для рисунка или графического объекта
- •Изменение положения и размера графического объекта
- •Настройка изображения
- •Поворот и отражение рисунков
- •Рисование линии
- •Рисование кривой
- •Рисование полилинии
- •Рисованная кривая
- •Изменение формы кривой или полилинии
- •Рисование других автофигур
- •Границы рисунков
- •Заливка графических объектов
- •Добавление тени к графическому объекту
- •Добавление объема к графическому объекту
- •Вставка надписи
- •Объекты WordArt
- •Порядок графических объектов и рисунков
- •Группирование графических объектов
- •В ыравнивание и распределение рисунков
- •Сдвиг графического объекта
- •Приложения
- •Лесная сводка происшествий
- •Темы курсовых работ по общей психологии
- •Общие понятия о методах психологического исследования.
- •Основные этапы развития психики животных
- •Формы поведения животных.
- •Времена года
- •Программа курса «Основы работы на ibm-совместимых компьютерах» на 10 часов
- •Список использованной и рекомендуемой литературы
Темы курсовых работ по общей психологии
-
Общие понятия о методах психологического исследования.
-
Методологические принципы построения психического исследования и общая характеристика методов исследования.
-
-
Конкретные методики психологических исследований.
Математико-статистические методы обработки количественных данных и техника пользования ими.
-
Основные этапы развития психики животных
-
Диалектико-материалистическое понимание развития.
-
-
Развитие нервной системы и отражательной деятельности.
-
Отражение в живой и неживой природе.
Понятие о раздражимости как свойстве живой материи.
Возникновение психической формы отражения.
Понятие о сенсорной и перцептивной стадиях в развитии психики.
-
Формы поведения животных.
-
Основные формы поведения животных.
-
Развитие формы поведения.
-
Характеристика интеллектуального поведения.
-
Образец 5
Меню
Наименование блюда Вес Цена
-
Щи кислые 300 15-00
-
Салат из свежих огурцов 100 25-50
-
Картофельное пюре 150 10-00
-
Шницель 100 50-00
-
Хлеб 20 1-00
-
Чай без сахара 200 2-00
Образец 6
Времена года
Весна
Март
Марток – одевай сорок порток. Первые оттепели.
Апрель
Журчат ручьи, кричат грачи. Весна идет – весне дорогу.
Май
Набухают почки на деревьях. Появляются первые зеленые листочки.
Лето
Июнь
Начинается период летних отпусков. Отдыхающие потянулись на пляжи.
Июль
Солнышко радует огородников. Урожай обещает быть обильным, надо только вовремя поливать грядки.
Август
Бархатный сезон в Крыму.
Образец 7
С
1
П
2
3
Р
4
Б
5
Влияние питания на психику ученые исследуют давно. Какие продукты предпочесть? Выбор зависит от времени суток и стоящих перед вами задач.
Н
6
-
б
7
улочки: сахар и крахмал в их составе оказывают успокаивающий эффект; -
я
8
9
йца, масло, колбаса: содержащиеся в них холестерин и жир медленно перевариваются, вызывают отток крови от мозга, и в результате человек долго чувствует себя не вполне проснувшимся; -
кофе и чай в умеренных дозах: стимулируют психическую активность.
Р
10
О
11
12
-
13
картофель и макароны: приемлемы только как небольшая порция гарнира, но как основное блюдо вызывают сонливость и расслабление; -
14
сладкий десерт: усиливает выше указанный эффект.
Рекомендуется: продукты, богатые белками (мясо, птица или рыба способствуют наполнению крови аминокислотами, стимулирующими мозговую деятельность).
У
15
16
Рекомендуется: продукты, с большим содержанием углеводов, которые благотворно действуют именно незадолго до сна.
Н
17
Образец 8
УТВЕРЖДАЮ
Проректор СГУ,
директор ЦППК, доцент
_________И.И.Иванов