- •Подготовка к написанию контрольной работы
- •Тема 1 Древняя Русь
- •Тема 2 Государство Русь в X – начале XII вв.
- •Тема 3 Культура древней Руси в X – XIII вв.
- •Тема 4 Удельная Русь: русские земли в период политической раздробленности (середина XII – середина XIII вв.)
- •Тема 5 Борьба русских земель с внешней агрессией в середине XIII в.
- •Тема 6 Русские земли в XIII – XV вв.
- •Тема 7 Завершение объединения русских земель в конце XV – начале XVI вв.
- •Тема 8 Российское государство в XVI в.
- •Тема 9 Российское государство в период Смутного времени начала XVII в.
- •Тема 10 Российское государство при первых Романовых. XVII в.
- •Тема 11 Культура российского государства в XVII в.
- •Тема 12 Петровские преобразования и русское общество в первой четверти XVIII в.
- •Тема 13 Внешняя политика России в первой четверти хviii в.
- •Тема 14 Российская Империя в эпоху дворцовых переворотов
- •Тема 15 Россия в царствование Екатерины Великой
- •Тема 16 Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в.
- •Тема 17 Российское государство в первой четверти XIX в.
- •Тема 18 Общественная мысль и духовная жизнь России в первой половине XIX в.
- •Тема 19 Отмена крепостного права. Реформы 1863 – 1874 гг.
- •Тема 20 Общественно-политическое развитие России во второй половине XIX в.
- •Тема 21 Духовный, культурный и научный мир России второй половины XIX – начала хх вв.
- •Тема 22 Российское государство: от самодержавия к думской монархии
- •Тема 23 Россия в Первой мировой войне (лето 1914 – февраль 1917 гг.)
- •Тема 24 Февральская революция 1917 г.
- •Тема 25 Октябрьская революция 1917 г.
- •Тема 26 Гражданская война и иностранная интервенция в России (1917 – 1922 гг.). «Военный коммунизм»
- •Тема 27 Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. Хх в. Новая экономическая политика. Образование ссср
- •Тема 28 Советское государство в 20 – 30-е гг. Хх в.
- •Тема 29 Внешняя политика Советского государства в 1917 – 1941 гг.
- •Тема 30 ссср в годы Великой Отечественной войны. Начальный этап (июнь 1941 – ноябрь 1942 гг.)
- •Тема 31 Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны (19 ноября 1942 – 1943 гг.)
- •Тема 32 Завершающий период Великой Отечественной войны (1944 – сентябрь 1945 гг.)
- •Тема 33 Политическое и социально-экономическое развитие советского государства в послевоенные годы (1946 – 1953 гг.)
- •Тема 34 Либерализация политического режима ссср в 1953 – 1964 гг.
- •Тема 35 Советский Союз в 1965 – 1984 гг.: кризис партийно-государственной системы
- •Тема 36 Внешняя политика ссср в 1965 – 1985 гг.
- •Тема 37 Советский Союз в годы перестройки. Распад ссср и его последствия. 1985 – 1991 гг.
- •Тема 38 Российская Федерация в 1992 – 2004 гг.
- •Министерство экономического развития и торговли российской федерации
- •Российский государственный
- •Торгово-экономический университет
- •Кафедра российской и мировой истории
- •Контрольная работа
Тема 27 Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. Хх в. Новая экономическая политика. Образование ссср
ТЕСТ
1. Под понятием «антоновщина» в историю вошло…
а) одно из крупнейших антибольшевистских восстаний на Тамбовщине
б) национально-освободительная борьба на Украине
в) оккупация японскими войсками Дальнего Востока
г) крестьянское национально-освободительное движение под руководством Н.И. Махно
2. Требования рабочих в начале 1921 г.:
а) демократизация политической системы страны
б) созыв Учредительного собрания
в) отмена спецраспределителей и пайков |
г) верно все |
3. В период новой экономической политики были осуществлены следующие меры:
а) создание концессий |
б) введение продразверстки |
в) денационализация части промышленности
г) формирование рынка рабочей силы
д) сохранение крупной промышленности, железнодорожного транспорта, внешней торговли в руках государства
е) разрешение свободной торговли
4. В августе 1922 г. из страны было выслано 160 оппозиционно настроенных видных ученых и деятелей культуры. Среди них:
а) Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков
б) Н.О. Лосский, С.Н. Прокопович
в) П.А. Сорокин, С.Л. Франк
г) Н.Д. Зелинский, Н.С. Курнаков
5. Когда был принят декрет о замене продовольственной разверстки продовольственным налогом?
а) март 1920 г. б) март 1921 г. |
в) январь 1921 г. г) конец 1922 г. |
6. Свертывание НЭПа означало
а) противоречие между авторитарным режимом и демократизацией общества
б) НЭП оказался несостоятельным
в) задачи, стоящие перед государством в политической сфере, НЭП не выполнил
г) недовольство городского населения
7. СССР был образован как
а) автономное государство б) парламентская республика |
в) федеративное государство г) президентская республика |
Литература:
Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917 – 2004. М.: Аспект Пресс, 2005.
Новейшая история ХХ в. / Под ред. А.Ф. Кисилева. Т.1. М.: Владос, 2004.
История России. Учебник под ред. А.Н. Сахарова в 2-х томах. Т.2. История России с древнейших времен до конца XVIII века. М.: АСТ, 2003.
Соколов А.К. Курс советской истории. 1917 – 1940 гг. М.: Высшая школа, 2000.
История России / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. М.: Высшая школа, 2004.
Данилов А.А. Отечественная история. М.: Проспект, 2003.
Тема 28 Советское государство в 20 – 30-е гг. Хх в.
ТЕСТ
1. Когда был принят план ГОЭЛРО?
а) в июле 1918 г. на V Всероссийском съезде Советов
б) в декабре 1920 г. на VII Всероссийском съезде Советов
в) на XIV съезде ВКП(б) в 1925 г.
г) на Х съезде ВКП(б) в 1921 г.
2. И.В. Сталин стал Генеральным секретарем ЦК ВКП(б):
а) в 1921 г. б) в 1922 г. |
в) в 1923 г. г) в 1924 г. |
д) в 1925 г. е) а 1926 г. |
3. Главные итоги индустриализации в СССР:
а) обретение экономической независимости
б) значительное повышение жизненного уровня населения
в) создание мощного военно-промышленного комплекса
г) интеграция страны в мировую экономическую систему
д) превращение СССР с мировую индустриально-аграрную державу
4. Укажите главные причины проведения сплошной коллективизации насильственными методами:
а) значительное повышение жизненного уровня сельского населения
б) перевод сельского хозяйства на комплексную механизацию
в) создание высокоэффективного сельского производства
г) обеспечение возможности получения необходимых и гарантированных хлебозаготовок и получения валюты для нужд индустриализации
д) быстрая переброска рабочей силы из сельского хозяйства в промышленность
5. Главные причины политических репрессий в 1930-е гг.:
а) наведение порядка в стране и усиление дисциплины
б) стремление переложить ответственность за неудачи в экономической и социальной сферах на «врагов народа»
в) желание обезопасить режим от возможных выступлений внутри страны в случае войны
г) необходимость успешно завершить коллективизацию в сельском хозяйстве
6. В Конституции СССР 1936 г. было законодательно закреплено:
а) построение фундамента социализма
б) завершение технической реконструкции народного хозяйства
в) построение развитого социализма
г) построение в основном социалистического общества
7. Чем характеризовалась директивная экономика, сложившаяся в СССР в середине 30-х гг.?
а) фактически полным огосударствлением средств производства, однако, юридически формально провозглашались две формы социалистической собственности: государственная и кооперативно-колхозная
б) свернутостью (ограниченностью) товарно-денежных отношений (но не полным их отсутствием), деформированностью объективного закона стоимости (при определении цен не учитывали рыночный спрос и предложение)
в) жестким централизмом в управлении при минимальной хозяйственной самостоятельности на местах; административно-командным распределением ресурсов и продукции из централизованных фондов
г) характеризуется всем указанным выше
д) характеризуется а) и б)
Литература:
Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917 – 2004. М.: Аспект Пресс, 2005.
Новейшая история ХХ в. / Под ред. А.Ф. Кисилева. Т.1. М.: Владос, 2004.
Соколов А.К. Курс советской истории. 1917 – 1940 гг. М.: Высшая школа, 2000.
История России. Учебник под ред. А.Н. Сахарова в 2-х томах. Т.2. История России с древнейших времен до конца XVIII века. М.: АСТ, 2003.
История России / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. М.: Высшая школа, 2004.
Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России. М.: Проспект, 2004.
Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. М.: Высшая школа, 2003.