- •Передмова
- •Історична граматика української мови
- •Опис предмета навчальної дисципліни Предмет: історична граматика української мови
- •2. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •2.1. Мета викладання дисципліни
- •2.2. Завдання вивчення дисципліни
- •2.3. Перелік дисциплін з визначенням розділів ( тем ), засвоєння яких студентами необхідно для вивчення даної дисципліни
- •3. Зміст дисципліни заліковий кредит 1 Змістовий модуль 1. Історична граматика як наука і навчальна дисципліна. Історична фонетика української мови.
- •Тема 1. Історична граматика української мови як наукова дисципліна, її предмет і завдання.
- •Тема 2. Проблема походження та періодизації української мови. Походження і розвиток слов’янської писемності. Основні етапи становлення українського письма.
- •Тема 3. Формування фонетичної системи протоукраїнських говорів.
- •Тема 4. Фонетико-фонологічна система староукраїнської мови та основні процеси в ній.
- •Змістовий модуль 2. Історична граматика. Історія становлення морфологічної системи української мови.
- •Тема 5. Історія становлення граматичних категорій іменника української мови. Витворення сучасної української системи відмінювання іменників.
- •Тема 6. Історія становлення прикметника як частини мови.
- •Тема 7. Історія становлення займенника як частини мови.
- •Тема 8. Історія становлення числівника як частини мови.
- •Заліковий кредит 2 Змістовий модуль 3. Історія становлення морфологічної системи української мови
- •Змістовий модуль 4. Історичний синтаксис.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5. Теми практичних занять
- •Тематика рефератів
- •Методичні рекомендації до написання реферату
- •Шкала оцінювання
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам (дисципліни кафедри української мови)
- •Наукова і навчальна література з історичної граматики української мови
- •7.1. Основна література
- •7.2. Додаткова література до розділів Вступ.
- •Фонетика.
- •Морфологія.
- •Синтаксис.
- •Лексика.
- •Лекція 2
- •Література
- •Практичний блок
- •Практичне заняття № 1
- •Предмет і завдання історичної граматики. Проблема походження та періодизації української мови
- •Теоретичні питання
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Давньоруськоукраїнський текст
- •Переклад українською мовою
- •Питання для самоконтролю
- •Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •Практичне заняття № 2 Історична фонетика української мови. Формування фонетичної системи протоукраїнських говорів Теоретичні питання
- •Література
- •Домашнє завдання
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Блок завдань і запитань для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •Література
- •Лекція 2 Історія становлення прикметника як частини мови План.
- •Література
- •Лекція 4 Історія становлення числівника як частини мови План.
- •Історична граматика. Історія становлення граматичних категорій іменника української мови Теоретичні питання
- •Література
- •Домашнє завдання
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Блок завдань і запитань для самоконтролю
- •Домашнє завдання
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Блок завдань і запитань для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 2 Історія становлення прислівника як частини мови План
- •Лекція 3 Становлення службових частин мови План
- •Домашнє завдання
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Блок завдань і запитань для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Домашнє завдання
- •Методичні рекомендації
- •Аудиторна робота
- •Блок завдань і запитань для самоперевірки
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота № 2 Дієприкметник і дієприслівник Теоретичні питання
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Самостійна робота № 3 Історія становлення прислівника як частини мови Теоретичні питання
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Тестові завдання
- •Рейтингова контрольна робота
Блок завдань і запитань для самоконтролю
Завдання 1. Серед наведених нижче слів знайдіть слова з протетичними приголосними: наука – навчати – навик – привичка, видра, в, написавши. Яка хронологія цієї протези?
Завдання 2. Поясніть, якого походження і в таких словах:світ – світанок – свічка, ложе – ліжко, сім – семи, кінь – коні, зріти – зрілий, шість – шести, осінь – осені – восени.
Завдання 3. Проаналізуйте звуковий склад поданих уривків з післямови до Остромирового євангелія (1056 – 1057 рр.). Виділіть споконвічно м’які приголосні.
Самъ жє из#славъ кън#зь правл"ашє столъ оц̃а своєго "рослава кыєвh… Азъ Григории ди"аконъ написахъ єуг̃лиє є да ижє горазнhє сєго напишє то нє мози зазьрhти мьнh грhшьниекоу… молю жє вьсhхъ почита\щихъ нє мозhтє кл#ти нъ исправльшє почитаитє.
Питання для самоконтролю
1. Які приголосні давньоруськоукраїнської мови могли вимовлятися тільки твердо, незалежно від позиції в слові?
2. Як вимовлялися приголосні перед голосними переднього ряду?
3. Як вимовлялися голосні, позначені літерами ъ, ь, h?
4. Як слід читати сполучення літер оу?
5. Враховуючи, що носові голосні в XI ст. вже не вимовлялися, поясніть, які звуки живої мови позначалися літерами #, @?
6. У чому суть закону відкритого складу? Наведіть приклади, відомі вам уже з курсу старослов’янської мови.
7. Які фонетичні процеси пов’язані з законом відкритого складу? Свою відповідь ілюструйте прикладами.
8. Які звуки давньоруськоукраїнської мови могли бути складотворчими?
Індивідуальне науково-дослідне завдання
Проаналізуйте фонетичні особливості мови українських грамот XIV-XV століть. Диференціюйте явища спільнослов’янськоко, старослов’янського, давньоруськоукраїнського та українського походження.
Користуйтеся джерелами:
1. Грамоти XIV ст. / Упорядкування, вступ. стаття і комент. М.М.Пещак. – К.: Наукова думка, 1974. - 255с.
2. Українські грамоти XV ст. / Підгот. тексту, вступ. стаття і комент. В.М.Русанівського. – К.: Наукова думка, 1965. – 163 с.
Змістовий модуль 2. Історична граматика. Історія становлення морфологічної системи української мови
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
ЛЕКЦІЯ 1
Історія становлення граматичних категорій іменника. Витворення сучасної української системи відмінювання іменників
План
1. Загальні зауваження. Словотвір іменників.
2. Відмінювання іменників. Перша відміна (іменники з основою на –а, –йа).
3. Друга відміна (основи на –о, йо) і третя відміна (основи на –у).
4. Четверта відміна (іменники з основою на –і).
5. П’ята відміна (іменники з основою на приголосний).
Література
1.Історія української мови. Морфологія. - К.: Вища школа, 1978. - С.5-16.
2.Бевзенко С.П. Історична морфологія української мови. - Ужгород, 1960. -С.5-13. 3.Безпалько О.П. та ін. Історична граматика української мови. – К.: Радянська школа, 1962. – С. 182 – 227.
4. Кучеренко І.К. Категорія відмінка в сучасній українській мові. – Л., 1961. –52с.
5. Матвіяс І.Г. Іменник в українській мові. – К.: Радянська школа, 1974. – 184 с.
6. Медведєв Ф.П. Історична граматика української мови. – Х., 1955. – С.121 - 144
7.Самійленко С.П. Нариси з історичної морфології української мови. - К.: Радянська школа,1964. – С.61 – 175.