- •Оформление выпускной квалификационной работы в ростовском педагогическом колледже Методические рекомендации для преподавателей и студентов
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Общие сведения о выпускной квалификационной работе
- •1.1. Цель и задачи выполнения вкр
- •1.2. Руководство вкр
- •1.3. Этапы выполнения вкр
- •1.4. Предварительная защита вкр
- •1.5. Порядок представления вкр
- •1.6. Рецензирование вкр
- •1.7. Защита вкр
- •1.8. Критерии оценки вкр
- •Раздел II. Структурные части выпускной квалификационной работы, их содержание и оформление
- •2.1. Виды выпускных квалификационных работ
- •2.2. Общие требования к оформлению вкр
- •2.3. Титульный лист и оглавление вкр
- •2.4. Введение
- •2.5. Теоретическая часть вкр
- •2.6. Практическая часть вкр
- •2.7. Заключение
- •2.8. Список литературы
- •2.9. Приложения
- •Бланк рецензии и некоторые рекомендации по составлению рецензий и отзывов на вкр Рецензия
- •Рекомендуемая оценка выполненной выпускной квалификационной работы
- •Некоторые рекомендации по составлению рецензий и отзывов на выпускную квалификационную работу
- •Глава I. Компьютерная психодиагностика
- •Глава II. Создание электронных приложений психодиагностических методик в среде microsoft visual basic 6.0
- •Использование языка программирования microsoft visual basic в целях психологической диагностики
- •Образец оформления оглавления
- •Выпускной квалификационной работы
- •Оглавление
- •Расстояние – 2 строки в 1,5 интервала
- •Примеры формулировки научного аппарата вкр Специальность преподавание в начальных классах Тема: Сочинение по картине в системе работы по развитию речи учащихся начальной школы
- •Тема: Влияние педагогических способностей учителя начальных классов на успеваемость младших школьников
- •Тема: Развитие музыкальных способностей младших школьников в процессе хорового исполнительства
- •Тема: Исправление и предупреждение речевых ошибок младших школьников на уроках русского языка
- •Тема: Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
- •Специальность дошкольное образование Тема: Социальный статус эмоционально тревожного дошкольника в группе детского сада
- •Тема: Влияние детско-родительских отношений на самооценку дошкольника
- •Тема: Обеспечение оздоровительной направленности на занятиях по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
- •Тема: Методика развития словаря детей дошкольного возраста
- •Специальность музыкальное образование Тема: использование русских народных песен на уроках музыки в начальной школе
- •Тема: Роль методов развивающего обучения в организации урока музыки как урока искусства
- •Тема: Использование музыкально-композиционного творчества младших школьников на уроках музыки
- •Тема: Организация здоровьесберегающей среды на уроках музыки в начальной школе
- •Специальность информатика Тема: Изучение текстового процессора Microsoft Word на элективных курсах в 8 классах начальной школы
- •Тема: Развитие познавательного интереса подростков во внеклассной работе по информатике
- •Тема: Использование метода проектов в базовом курсе информатики с применением компьютерных телекоммуникаций
- •Использование приложений пакета ms Office для создания портфолио по предмету
- •Специальность социальная педагогика Тема: Деятельность социального педагога с семьей, оказавшейся в социально-опасном положении
- •Тема: Интегрированное обучение детей с особыми образовательными потребностями в массовую общеобразовательную школу
- •Тема Социально-педагогическая деятельность с детьми-олигофренами дошкольного возраста
- •Тема: Социально-педагогическое сопровождение студенческих семей
- •Примеры оформления списка литературы
- •Книги одного, двух или трех авторов
- •Статьи из книги, журнала или другого разового издания
Использование языка программирования microsoft visual basic в целях психологической диагностики
Расстояние
– 2 строки в 1,5 интервала
Шрифт
Times
New
Roman,
14, междустрочный интервал полуторный,
Отступ слева – 8 см
Выполнила: студентка 55группы
Цаплина Наталия Валерьевна
Научный руководитель:
преподаватель психологии
Федосеев Антон Сергеевич
Расстояние
– 4 строки в 1,5 интервала
Шрифт
Times
New
Roman,
14, буквы прописные, междустрочный
интервал полуторный, выравнивание
по центру
РОСТОВ
2011
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Образец оформления оглавления
Выпускной квалификационной работы
Оглавление
Расстояние – 2 строки в 1,5 интервала
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………... |
3 |
|
ГЛАВА I. КОМПЬЮТЕРНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА КАК ПРИКЛАДНАЯ ОТРАСЛЬ………………………………………………………. |
6 |
|
|
1.1. Общее представление о компьютерной психодиагностике………………. |
6 |
|
1.2. Классификация психодиагностических методик………………………….. |
14 |
|
1.3. Возможности компьютерной психодиагностики………………………….. |
22 |
ГЛАВА II. СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК В СРЕДЕ MICROSOFT VISUAL BASIC 6. 0……………………………………………………………………………….. |
30 |
|
|
2.1. Процедура создания психодиагностических методик с использованием программы Microsoft Visual Basic 6.0……………………………………………. |
30 |
|
2.2. Исследование предпочтений студентов в сфере компьютерной Психодиагностики………………………………………………………………… |
43 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………. |
56 |
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………… |
57 |
|
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………… |
60 |
Приложение 5
Примеры формулировки научного аппарата вкр Специальность преподавание в начальных классах Тема: Сочинение по картине в системе работы по развитию речи учащихся начальной школы
Цель исследования: изучить методы, приемы работы над сочинением по картине.
Задачи исследования:
-
изучить теоретические аспекты развития речи младших школьников;
-
определить формы, методы, содержание уроков русского языка по написанию сочинений по картине.
-
разработать конспект урока сочинение по картине.
Объект исследования: процесс обучения русскому языку. Предмет исследования: сочинение по картине.
Тема: Влияние педагогических способностей учителя начальных классов на успеваемость младших школьников
Цель исследования - определить влияние педагогических способностей учителя начальных классов на успеваемость младших школьников. Данная цель конкретизируется в следующих задачах:
-
обобщить подходы к толкованию педагогических способностей и успеваемости младших школьников, изучив психолого-педагогическую литературу по данной проблеме;
-
систематизировать психолого-педагогический инструментарий диагностики особенностей педагогической деятельности учителя начальных классов;
-
проанализировать и представить методические рекомендации для учителя начальных классов по организации и проведению мониторинг успеваемости обучающихся;
-
осуществить исследование влияния педагогических способностей учителя начальных классов на успеваемость младших школьников.
Объект выпускной квалификационной работы - педагогические способности учителя начальных классов.
Предмет исследования - влияние педагогических способностей учителя начальных классов на успеваемость младших школьников.