- •Самоучитель английского языка
- •Оглавление
- •Как заниматься по самоучителю Структура самоучителя
- •Структура урока
- •Порядок прохождения курса
- •Английский алфавит
- •Знаки международной фонетической транскрипции
- •Урок первый Буква, звук, фонетический знак
- •Буквы в, d, f, h, k, l, m, n, р, т, V, z и обозначаемые ими звуки
- •Типы слогов. Долгие и краткие гласные звуки
- •Упражнение
- •Конечные согласные
- •Упражнения
- •Гласная буква а, а
- •Упражнение
- •Ударение в слове. Звук [q]
- •Упражнение
- •Буквосочетание th. Звуки [t, d]
- •Упражнение
- •Грамматика
- •1. Артикль
- •Неопределенный артикль a (an) [q], [qn]
- •Определенный артикль the [Dq, Di:, di]
- •2. Повелительное наклонение глагола Повелительные предложения
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок второй
- •Гласная буква о, о. Буквосочетание оо. Звуки [o], [qu], [u], [u:]
- •Буква с, с. Буквосочетание ck. Звук [s]
- •Буква g, g. Звуки [g] и [g]
- •Гласная буква u, u. Звуки [a], [ju:]
- •Буква y, у. Звук [j]
- •Буква j, j
- •Буква s, s. Звуки [s] и [z]
- •Буквосочетания sh, ch. Звуки [s], [c]
- •Буква w, w. Звук [w]
- •Буква X, х
- •Грамматика
- •1. Существительное. Множественное число
- •2. Прилагательное
- •3. Личные местоимения
- •4. Глагол. Настоящее неопределенное время
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Буквосочетания wor, war, wr, wh, wa
- •Буквосочетания ou, ow. Звук [au]
- •Буквосочетания au, aw, oa
- •Буквосочетания ew, ea
- •Буквосочетания ure, sure. Звук [z]
- •Буквосочетания are, air, ere, eer, ure, oor. Дифтонги [Fq], [Iq], [uq]
- •Буквосочетание ph
- •«Немые» буквы
- •Основные особенности чтения букв и произношения звуков
- •Грамматика
- •1. Порядок слов в предложении
- •2. Косвенный падеж личных местоимений
- •3. Указательные местоимения
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок четвертый грамматика
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Существительное. Притяжательный падеж
- •3. Предлог of
- •4. Глагол-связка to be
- •Глагол to be [bi:] быть
- •5. Счет до двенадцати
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи приветствия
- •Урок пятый грамматика
- •1. Глагол. Инфинитив
- •2. Модальные глаголы can, may, must
- •3. Определение, выраженное существительным. Сложные слова
- •4. Предлоги in, at, on, to, from, into
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Урок шестой грамматика
- •1. Глагол to have. The Present Indefinite Tense
- •Словообразование
- •2. Конверсия
- •3. Суффиксы -еr, -or
- •Новые слова
- •О запоминании слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок седьмой грамматика
- •1. Оборот there is (there are)
- •Словообразование
- •2. Суффикс -ly
- •Упражнения в чтении
- •Новые слова
- •Условные словарные сокращения
- •Многозначность слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи Формы обращения
- •Урок восьмой
- •Грамматика
- •1. Вопросительная форма глаголов в Present Indefinite Tense
- •1) Вспомогательные и модальные глаголы to be, to have, can, may, must
- •2) Смысловые глаголы
- •2. Вопросительные слова
- •3. Вопросительные предложения. Общие и специальные вопросы
- •4. Многозначность местоимений who, which, that Относительные местоимения
- •Упражнения в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок девятый грамматика
- •1. Отрицательная форма глагола в Present Indefinite Tense
- •1) Вспомогательные и модальные глаголы to be, to have, can, may, must
- •2) Смысловые глаголы
- •2. Отрицательная форма повелительного наклонения
- •3. Краткие ответы
- •4. Отрицательные предложения
- •1) Предложения с отрицательными словами
- •2) Предложения с глаголом to have и оборотом there is
- •Упражнения в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Урок десятый грамматика
- •1. Притяжательные местоимения (вторая форма)
- •2. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •1) Прилагательные
- •2) Наречия
- •3. Причастие I
- •4. Неопределенные местоимения some, any
- •Словообразование
- •5. Сложные слова с some, any, every, по
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Урок одиннадцатый грамматика
- •1. Прошедшее неопределенное время (The Past Indefinite Tense)
- •Стандартные и нестандартные глаголы
- •1) Стандартные глаголы
- •2) Нестандартные глаголы
- •3) Вопросительная и отрицательная формы глагола в Past Indefinite
- •4) Краткие ответы в Past Indefinite
- •2. Счет до ста
- •3. Даты
- •Упражнения в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок двенадцатый грамматика
- •1. Будущее неопределенное время (The Future Indefinite Tense)
- •2. Числительные
- •1) Числительные количественные
- •2) Числительные порядковые
- •3) Дроби
- •3. Артикль
- •Определенный артикль the
- •Отсутствие артикля
- •Словообразование
- •4. Суффикс -ure
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок тринадцатый грамматика
- •1. Три основные формы глагола. Причастие II
- •2. Предлоги by, with
- •3. Сравнение причастий I и II. Причастные обороты
- •4. Форма -ing. Герундий
- •Словообразование
- •5. Суффикс -ed
- •6. Сложные глаголы
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок четырнадцатый грамматика
- •1. Страдательный залог (The Passive Voice)
- •1) Общее понятие
- •2) Образование страдательного залога
- •3) Значение и употребление страдательного залога
- •4) Перевод страдательного залога на русский язык
- •5) Инфинитив страдательного залога
- •2. Группа неопределенных времен (Indefinite Tenses)
- •Словообразование
- •3. Суффиксы -al, -ic(s), -ern, -ion
- •4. Отрицательные приставки un-, in-, поп-
- •5. Приставки under-, over-
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок пятнадцатый грамматика.
- •1. Времена группы Continuous (Continuous Tenses)
- •1) Спряжение времен группы Continuous
- •2) Значение времен Continuous и их перевод
- •2. Сложноподчиненное предложение
- •3. Бессоюзное подчинение придаточных предложений
- •1) Дополнительные придаточные предложения
- •2) Определительные придаточные предложения
- •4. Место предлога
- •Словообразование
- •5. Суффикс -ive
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •In the street. На улице
- •Урок шестнадцатый грамматика
- •1. Времена группы Perfect (Perfect Tenses)
- •3. Безличные предложения
- •Словообразование
- •4. Суффиксы -meat, -y, -en
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок семнадцатый грамматика
- •2. «Будущее в прошедшем» (Future-in-the-Past)
- •3. Согласование времен
- •Словообразование
- •4. Суффиксы -ish, -ist, -ward(s)
- •Упражнение в чтении Прочтите слова:
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи
- •Урок восемнадцатый грамматика
- •1. Модальные глаголы и обороты
- •2. Многозначность as
- •Словообразование
- •3. Суффиксы -able, -ous, -ful, -less
- •4. Суффиксы -ry, -ize (-ise)
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Дополнительный материал для устной речи dates. Даты
- •Урок девятнадцатый грамматика
- •1. Инфинитив и причастие как дополнение (винительный падеж с инфинитивом и причастием12)
- •2. Союзы either ... Or, neither ... Nor
- •3. Возвратные и усилительные местоимения
- •Словообразование
- •4. Словопроизводство с помощью изменения произношения
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Урок двадцатый грамматика
- •1. Совершенные длительные времена (Perfect Continuous Tenses)
- •2. Оборот «именительный падеж с инфинитивом»13
- •Словообразование
- •3. Суффикс -ness
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •II. Среди новых слов урока найдите синонимы к следующим словам:
- •III. Переведите слова:
- •IV. Назовите английские слова, имеющие значение:
- •Повторение
- •Урок двадцать первый грамматика
- •1. Герундий
- •Словообразование
- •2. Суффиксы -ant, -ent; -ance, -ence; -ancy, -ency
- •3. О работе с общим англо-русским словарем
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Повторение
- •Урок двадцать второй грамматика
- •1. Инфинитив
- •5) Инфинитив — определение:
- •6) Инфинитив — обстоятельство цели:
- •7) Оборот «именительный падеж с инфинитивом»:
- •2. Слова-заместители
- •Словообразование
- •3. Суффикс -ty (-ity)
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок двадцать третий грамматика
- •1. Причастия (сложные формы)
- •Прочтите и переведите:
- •2. Самостоятельный причастный оборот
- •3. Форма на -ing
- •4. Приставки dis-, en-
- •5. Сложные существительные с элементами -man и -woman
- •Новые слова
- •Анализ слоз
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок двадцать четвертый грамматика
- •1. Косвенный вопрос. Союзы if, whether
- •2. Будущее действие в условных и обстоятельственных придаточных предложениях
- •3. Оборот to be going to
- •Словообразование
- •5. Суффиксы -an, -ian
- •6. Приставка re-
- •Упражнение в чтении
- •Новые слова
- •Анализ слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок двадцать пятый грамматика
- •1. Сослагательное наклонение
- •3. Условные предложения
- •4. Бессоюзное подчинение условных предложений
- •Новые слова
- •Количество изученных слов
- •Упражнения
- •Контрольная работа
- •Урок двадцать шестой
- •Ключ к контрольным работам Урок 2
- •Урок 10
- •Урок 11
- •Урок 12
- •Урок 13
- •Урок 14
- •Урок 15
- •Урок 17
- •Урок 18
- •Урок 19
- •Урок 20
- •Урок 21
- •Урок 23
- •Урок 25
- •Стандартный глагол to invite — приглашать
- •Группа Indefinite Infinitive:
- •II. Группа Continuous Infinitive:
- •I. Группа Indefinite
- •Infinitive: to be invited — быть приглашенным
- •II. Группа Continuous
- •Infinitive — (не употребляется)
- •III. Группа Perfect Infinitive:
- •IV. Группа Perfect Continuous
- •Infinitive: to have been inviting — приглашать
- •III. Группа Perfect Infinitive:
- •IV. Perfect Continuous Tenses страдательного залога не имеют.
- •Список наиболее употребительных служебных слов
- •Англо-русский словарь
Урок семнадцатый грамматика
1. The Past Perfect Tense
Спряжение глаголов в Past Perfect
to know знать
Active Voice (действительный залог) |
Passive Voice (страдательный залог) |
I had known я (уже) знал |
I had been known меня (уже) знали |
he (she) had known |
He (she) had been known |
we had known |
we had been known |
you had known |
you had been known |
they had known |
they had been known |
Past Perfect выражает действие, закончившееся до другого действия или момента в прошлом же. Поэтому Past Perfect можно считать как бы предпрошедшим временем. Переводится оно прошедшим временем, иногда с прибавлением уже.
I saw that my friends had gone. |
Я увидел, что мои друзья ушли. |
By six o'clock I had learned all the words. |
К шести часам я уже выучил все слова. |
В первом примере употребление Past Perfect показывает, что друзья ушли до того, как я это увидел; во втором примере, что «6 часов» тоже отошли в область прошедшего.
Прочтите и переведите:
I thought he had written to you. He did not think that the boy had grown so much. She knew I had spoken to her father. She did not know that the text had been changed. I could not remember what had been said about that accident. At six in the evening nothing had been done yet.
На этом мы заканчиваем рассмотрение времен группы Perfect. Для повторения времен этой группы вернитесь к уроку 16 и внимательно перечитайте его.
2. «Будущее в прошедшем» (Future-in-the-Past)
По-русски мы употребляем будущее время глагола, не задумываясь о том, в каком времени ведется повествование в целом, употребляется ли будущее время в главном или придаточном предложении, и даже о том, совпадает ли это грамматическое время с реальным. Возьмите два предложения: Он будет лечиться в Крыму. В 1941 году мы были уверены, что победа будет за нами. В обоих предложениях мы видим будет, хотя в первом случае речь идет о реальном будущем, а во втором случае — об условном будущем, так как 1945 год (год победы) является будущим лишь в отношении 1941 года, но прошлым по отношению к нашему времени.
В английском языке для этого относительного будущего есть особая форма, называемая Future-in-the-Past, т.е. «будущее в прошедшем». От простых будущих времен оно отличается лишь тем, что настоящее время вспомогательных глаголов shall, will заменяется соответственно их прошедшим временем should, would.
Группа Continuous, как вы знаете из урока 15, в страдательном залоге будущего времени не имеет. Сравните:
Группа |
Future |
Future-in-the-Past |
Перевод |
Active Voice |
|||
Indefinite |
I shall speak he will speak |
I should speak he would speak |
я буду говорить он будет говорить |
Continuous |
I shall be writing |
I should be writing |
я буду писать |
|
he will be writing |
he would be writing |
он будет писать |
Passive Voice |
|||
Indefinite |
I shall be invited |
I should be invited |
меня пригласят |
|
It will be done |
It would be done |
это будет сделано |
Прочтите и переведите:
The teacher told me that the next lesson would not be difficult. They said that the boiler would be soon made. I thought that I should get the book in their library. I did not know that your father would come. I thought they would help me.