- •Глава 1. Предмет и методы культурологии
- •1.1. Структура и состав современного культурологического знания
- •1.2. Предмет, структура и основные задачи культурологии
- •Можно ли считать правильной точку зрения а. Шопенгауэра и ф. Ницше, признающих, что культура недоступна объективному научному анализу?
- •Глава 2. Культура как явление общества
- •2.1. Сущность культуры
- •2.2. Структура культуры
- •2.3. Функции культуры
- •1. Какому из перечисленных значений термина «культура» вы отдадите предпочтение и почему?
- •2. Достаточным ли является следующее определение: культура — это «вторая природа»? Что в нем требует уточнения?
- •3. Сравните два определения:
- •5. Оцените, возможна ли подобная оценка культуры России и культуры русского народа:
- •Глава 3. Проблемы типологии культур. Культура и цивилизация
- •3.1. Проблемы типологии культур
- •3.2. Понятие «цивилизация»
- •3.3. Взаимоотношение понятий «культура» и «цивилизация»
- •Библиографический список
- •1. Проведите сравнение восточного и западного типов культуры и запишите в таблицу их отличия по следующим основаниям:
- •3. Подберите правильное высказывание:
- •4. Кому из мыслителей принадлежит приведенное ниже высказывание:
- •7. Как называл п.Сорокин тип искусства, описанный в данном отрывке:
- •8. Что означает понятие «цивилизация»?:
- •Глава 4. Язык и символы культуры
- •4. 1 . Сущность языка культур
- •4.2. Культура как мир символов и значений
- •Символизм в культуре
- •1. Какое из перечисленных высказываний больше соответствует термину «символ» и почему?
- •5. Дайте краткое описание самых популярных символов Санкт-Петербурга.
- •6. Что символизирует собой герб Санкт-Петербурга?
- •Глава 5. Сущность динамики культуры
- •Историческая динамика культуры
- •5.2. Культурные процессы
- •5.3. Культурная изменчивость
- •1. Какому из перечисленных ниже понятий соответствует данное определение: «Тщательно разработанный набор действий (жестов, слов), исполняемых в особых случаях»?:
- •2. Определите, в каком из приведенных ниже отрывков говорится об органической модернизации, а в каком — о неорганической:
- •Глава 6. Культурология и история культуры
- •6.1. Проблемы истории культуры
- •6.2. Теория локальных цивилизаций
- •1. Кто из отечественных мыслителей, размышляя о путях развития истории мировой культуры, писал:
- •2. Подберите правильное высказывание, характеризующее суть «теории локальных цивилизаций»:
- •3. Кто из мыслителей, рисуя схему истории мировой культуры, выделял следующие этапы: «прометеевскую эпоху», эпоху «великих культур древности», эпоху «осевого времени», «эпоху техники»?:
- •4. Как назывался труд и. Г. Гердера, в котором он рассматривал закономерности историко-культурного процесса?:
- •Глава 7. Культурная картина мира
- •7.1. Преемственность как фактор развития
- •Культура во времени и пространстве
- •7.3. Взаимопроникновение и взаимообогащение культур
- •Глава 8. Культура и личность
- •8.1. Личность как субъект культуры
- •8.2. Сущность и содержание культуры личности
- •8.3. Культура поведения, труда и общения личности
- •1. Опираясь на положение известного ученого а. Швейцера, покажите роль нравственных начал в культуре личности:
- •2.Покажите роль философии для развития духовной куль туры личности, опираясь на следующие суждения:
- •Какие элементы в культуре современного человека могут отражать положения древнегреческой философии, характеризующие гармонию внешних и внутренних качеств как идеал воспитания человека?:
- •4.Используя модель культуры личности, изложенную в пособии, дайте характеристику суждениям ф. Ницше:
- •5.С позиций культуры общения прокомментируйте характеристику одного из персонажей драмы м.Ю.Лермонтова «Маскарад»:
- •6.Согласны ли вы со следующим определением? Обоснуйте ответ.
- •Глава 9. Ценностные аспекты мировоззрения личности
- •Аксиологический подход к сущности мировоззрения
- •9.2. Ценностные ориентации
- •Библиографический список
- •2. Какие из нижеприведенных высказываний можно считать мировоззренческими и почему?
- •5. Как соотносятся между собой такие группы понятий, как:
- •Содержание
- •Глава 1. Предмет и методы культурологии 5
- •.Структура и состав современного культурологического знания 5
Библиографический список
1. Бердяев Н. А. Смысл истории. — М.: Прогресс, 1990.
2. Гуревич П. С. Философия культуры: учебник для высшей школы. —М.: Издательский дом NOTA BENE, 2001.
З. История — Культура — Общество: Междисциплинарные подходы. Программы специализированных курсов и тексты лекций: в 2 ч. Ч. 2. История и культурология / под ред. Л. П. Репиной, Г. В. Зверевой. — М: Аспект-Пресс, 2003.
4. Кононенко В. И. Большой толковый словарь по культурологи. — М.: ООО» Издательство «Вече 2000», ООО «Издательство ACT», 2003.
5. Кравченко А. И. Культурология: учеб. пособие для вузов. — М.: Академический Проект, 2000.
6. Моисеев Н. Н. Судьба цивилизации. Путь разума. — М.: Языки Русской культуры, 2000.
7. Рерих Н.К. Культура и цивилизация. — М.: Международный Центр Рерихов, 1994.
8. Семенникова Л. И. Россия в мировом сообществе цивилизаций: учеб. Пособие для вузов. - М.: Интерпракс, 1994.
9. Хрестоматия по культурологии: учеб. пособие/сост.: Д.А.Лалетин, И.Т.Пархоменко, А.А.Радугин; отв. ред. А.А.Радугин — М.: Центр, 2002
10. Ясперс К. Смысл и назначение истории. — М.: Политическая литература, 1991.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое типология культуры?
2. Каковы основные идеи мыслителей XIX—XX вв. об исторических типах культуры?
3. Как может быть построена типология мировой культуры?
4. Каковы современные подходы в типологии культуры?
5. В чем смысл «аполлонического» и «дионисического» начал в культуре? Кто из мыслителей для различения типов культур использовал мифологические образы богов греческого Олимпийского пантеон
6. В чем заключается проблема «Восток — Запад»?
7. Что такое цивилизация? Можно ли считать понятие цивилизации предельно четким?
8. Как соотносятся между собой понятия культуры и цивилизации?
Упражнения для самостоятельной работы
1. Проведите сравнение восточного и западного типов культуры и запишите в таблицу их отличия по следующим основаниям:
отношение к миру; отношение к природе; понимание устройства мироздания, человеческой природы и человеческого бытия, механизмов исторического процесса; отношение к государству, власти, закону; ценностные ориентации личности и общества; оценка познавательных и преобразовательных возможностей человека; сущность и механизмы познания; отношение к религиозной вере.
2. Проведите исследование особенностей культуры России, рассмотрев различные факторы, определившие ее специфику: природно-географические условия; геополитические и этнические факторы; социальная культура России; духовная культура России; место и роль России в мировой культуре; культура России в системе Восток - Запад.
3. Подберите правильное высказывание:
а) Типология культуры — метод научного познания, в основе которое лежит расчленение социокультурных систем и объектов и их группировках помощью обобщенной идеализированной модели или типа;
б) Типология культуры — результат типологического описания и сопоставления;
в) Типология культуры — конструирование идеальных образов-схем, позволяющих упорядочивать эмпирический материал, поставляемый конкретными исследователями культуры.
г) Все вышеперечисленное верно.