- •Министерство аграрной политики украины луганский национальный аграрный университет
- •Основы системного анализа
- •Введение
- •Рекомендации по выполнению контрольной работы
- •1.2. Алгоритм решения задачи линейного программирования графическим методом
- •. Типовой пример
- •1.4. Индивидуальное задание №1
- •2.2. Алгоритм симплекс-метода
- •Типовой пример
- •Решение.
- •Учитывая количество ресурсов, затрачиваемых на изготовление единицы продукции, а также их наличие, составим систему ограничений:
- •2.4. Индивидуальное задание №2
- •Применение метода искусственного базиса для решения задач линейного программирования
- •Постановка и методика решения м-задачи
- •Типовой пример
- •3.3. Индивидуальное задание №3
- •4. Закрытая модель транспортной (распределительной) задачи
- •4.1. Формализация распределительной задачи
- •4.2. Методы построения опорного плана Метод северо-западного угла
- •Метод наилучшего элемента
- •4.3. Решение транспортной задачи методом потенциалов
- •4.4. Алгоритм последовательного улучшения опорного плана перевозок
- •4.5. Типовой пример
- •4.6. Индивидуальное задание № 4
- •Вариант 5.
- •5. Открытая модель транспортной задачи
- •5.1. Постановка и методика решения открытой транспортной задачи
- •5.2. Типовой пример
- •5.3. Индивидуальное задание № 5
- •Вариант 3.
- •Литература
2.2. Алгоритм симплекс-метода
Пусть рассматриваемая ЗЛП решается на нахождение максимума целевой функции.
Алгоритм симплекс-метода состоит в выполнении следующих шагов.
-
Составить первую симплекс-таблицу, исходя из условий задачи.
-
Проверить критерий оптимальности. Если он выполняется, то опорный план является оптимальным, т.е. он имеет значение = (0, 0, …, 0, b1, b2, …, bm). Соответствующее значение целевой функции определяется соотношением z = z0.
Если в оценочной строке есть отрицательные элементы, то опорный план не является оптимальным и может быть улучшен путем введения в базис новой переменной.
-
Определить переменную, которую необходимо ввести в базис. Для этого в оценочной строке определить наибольший по абсолютной величине отрицательный элемент. Столбец, содержащий наибольшую по абсолютной величине отрицательную оценку, помечается стрелкой и называется разрешающим столбцом (s-й столбец). Он помечается вертикальной стрелкой.
-
Вычислить симплексные отношения, разделив свободные члены на соответствующие коэффициенты выделенного столбца . При этом учитываются только неотрицательные отношения. Записать их в соответствующий столбец таблицы.
-
Определить переменную, которую необходимо вывести из базиса. Для этого определяется строка, содержащая наименьшее симплексное отношение. Она помечается стрелкой. Эта строка является разрешающей (r-я строка).
-
Выделить разрешающий элемент, стоящий на пересечении разрешающей строки и разрешающего столбца.
-
Перейти к новой симплексной таблице, в которой переменные xr и xs меняются местами.
-
Заполнить клетки новой симплексной таблицы следующим образом.
-
В клетке, соответствующей разрешающему элементу старой таблицы, записать обратную величину .
-
Все остальные элементы r-й строки вычислить делением соответствующих элементов старой таблицы на разрешающий элемент:
.
-
Все остальные элементы s-го столбца вычислить делением соответствующих элементов старой таблицы на разрешающий элемент с изменением знака частного на противоположный:
.
-
Остальные элементы новой симплексной таблицы вычислить по правилу прямоугольника:
.
-
Столбец симплексных отношений остается незаполненным. Он заполняется при необходимости перехода к новой симплексной таблице.
9. Перейти к пункту 2.
-
Типовой пример
Пусть дана следующая содержательная постановка задачи.
Для изготовления трех видов изделий, которые обозначим А, В, С, используется три вида ресурсов; их обозначим I, II, III. Затраты ресурсов каждого вида на производство одного изделия видов А, В, С в относительных единицах, объем имеющихся ресурсов каждого вида, а также прибыль от реализации единицы готового изделия всех видов в денежных единицах (ден. ед.) представлены в таблице 2.
Таблица 2
-
Виды ресурсов
Затраты по видам ресурсов на
единицу продукции
Объемы имеющихся ресурсов
А
В
С
I
2
4
3
48
II
4
2
3
60
III
3
0
1
36
Прибыль от
реализации
6
4
3
–
Составить план производства изделий А, В, С, обеспечивающий максимальную прибыль от их реализации.
Задачу решить симплексным методом.