- •Особенная часть
- •Содержание
- •Предисловие
- •Система контроля знаний студентов
- •Форма правления. Особенности монархии
- •Центральные органы государственной власти. Парламент
- •Правительство
- •Политическая система
- •Территориальная организация. Регионализм и местное управление
- •Основы судебной системы Великобритании
- •Правовое положение личности
- •Избирательное право и избирательная система
- •14.2. Учебно-методические материалы
- •14.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •Главы отдельных министерств
- •Заместители всех министров
- •Государственные министры
- •14.2.4. Вопросы и задания
- •Конституция Пятой Республики 1958 г.
- •Роль и статус президента
- •Парламент Франции
- •Правительство Франции
- •Партийная система
- •Судебная система Франции
- •Особенность французского конституционного регулирования прав и свобод человека
- •Территориальная организация.
- •15.2. Учебно-методические материалы
- •15.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •15.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •14.2.4. Вопросы и задания
- •Основной Закон фрг
- •Правовой статус личности
- •Федеративное устройство
- •Особенности законодательной власти
- •Исполнительная власть
- •Статус президента
- •Судебная система
- •Партийная система
- •16.2. Учебно-методические материалы
- •16.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •16.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •9. Депутаты бундесрата Германии имеют мандат:
- •Свободный
- •16.2.4. Задания
- •История конституционного развития
- •Общая характеристика Конституции 1947 г.
- •Парламент Италии и особенности избирательной системы
- •Институт народного вето
- •Президент Италии: особенности избрания и статус
- •Правительство Италии
- •Специфика территориального устройства Италии
- •Особенности судебной системы. Конституционный суд
- •Порядок изменения конституции Италии
- •17.2. Учебно-методические материалы
- •17.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •17.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •17.2.4. Задания
- •Правовой статус человека и гражданина
- •Правовой статус монарха
- •Органы законодательной власти
- •Исполнительная власть
- •Судебная система
- •Территориальная организация
- •18.2. Учебно-методические материалы
- •18.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •18.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •18.2.4. Задания
- •«Билль о правах» и основы правового статуса личности
- •Разделение властей
- •Законодательная власть по конституции сша
- •1. Структура и порядок формирования конгресса сша
- •2. Полномочия Конгресса
- •3. Деятельность Конгресса
- •Исполнительная власть по конституции сша
- •Двухпартийная система
- •Особенности судебной системы
- •Особенности американской федерации
- •Местное самоуправление и управление
- •Правовое регулирование общественных объединений
- •Институты непосредственной демократии
- •19.2. Учебно-методические материалы
- •19.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •19.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •19.2.4. Вопросы и задания
- •Конституционное развитие кнр
- •Основы конституционного строя кнр (по Конституции 1982 г.)
- •Правовой статус личности
- •Национальный вопрос в Китае
- •Всекитайское собрание народных представителей (вснп)
- •Иные высшие государственные органы Китая
- •Руководящая роль кпк при многопартийной системе
- •20.2. Учебно-методические материалы
- •20.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •20.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •20.2.4. Вопросы и задания
- •Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Статус и полномочия императора
- •Парламент
- •Кабинет министров (правительство)
- •Партийная система
- •Административно-территориальное устройство.
- •Судебная система
- •21.2. Учебно-методические материалы
- •21.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •21.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •10. Длительное время, в течение 38 лет (1955 – 1993 гг.) в Японии существовала:
- •11. Партия крупного бизнеса Японии, высшей бюрократии, предпринимателей называется:
- •21.2.4. Вопросы и задания
- •Особенности индийской федерации
- •Законодательная власть
- •Правительство
- •Президент Индии. Порядок избрания и полномочия
- •Особенности партийной и судебной системы Индии
- •22.2. Учебно-методические материалы
- •22.2.1. Вопросы для семинарского занятия
- •22.2.2. Контрольные тесты для самостоятельной работы
- •К наиболее важным положениям Конституция Индии 1950 г. Не относится положение, что конституция:
- •Из одной или двух палат
- •Формируется штатами и не может быть распущен
- •22.2.4. Вопросы и задания
- •Источники и литература
- •Модуль 14. Конституционное право Великобритании
- •Модуль 15. Конституционное право Франции
- •Модуль 16. Конституционное право Германии
- •Модуль 17. Конституционное право Италии
- •Модуль 18. Конституционное право Испании
- •Модуль 19. Конституционное право сша
- •Модуль20. Конституционное право Китая
- •Модуль21. Конституционное право Японии
- •Модуль22. Конституционное право Индии
Парламент Италии и особенности избирательной системы
Италия – классическая парламентарная республика. Ведущую роль в системе высших государственных органов играет парламент. Парламент Италии исторически имеет двухпалатную структуру и состоит из Палаты депутатов и Сената. Палата депутатов включает 630 депутатов, а Сенат по численности вдвое меньше – 315 сенаторов. 5 сенаторов могут быть пожизненно назначены президентом за выдающиеся заслуги перед Итальянской Республикой. Также пожизненными сенаторами являются по праву бывшие президенты.
До 1993 г. и Палата депутатов, и Сенат избирались по пропорциональной системе. Это приводило к попаданию в парламент представителей очень большого числа партий. Для Италии 1948 – 1993 гг. были характерны острая межпартийная борьба, создание и распад коалиций, нестабильность и как следствие этого – частые отставки правительств, затяжные правительственные кризисы (за 50 послевоенных лет в Италии сменилось около 50 правительств, средний срок «жизни» которых составлял около 10 месяцев). Это создавало трудности в управлении государством, поэтому чтобы сделать работу парламента более эффективной, 18-19 апреля 1993 г. в Италии был проведен референдум, одним из вопросов которого был переход от пропорциональной системы к мажоритарной при выборах в Сенат. В ходе референдума около 80% избирателей высказались за введение мажоритарной системы. Впоследствии было найдено компромиссное решение: обе палаты Парламента избирать по смешанной системе, где будет превалировать мажоритарная.
В настоящее время (с 1993 г.) Палата депутатов и Сенат избираются по смешанной системе, где 75% мест в каждой палате распределяется по мажоритарной системе, а 25% мест – по пропорциональной системе.
Избирательная система Италии имеет свои особенности. Право избирать Палату депутатов имеют граждане, достигшие 18-летнего возраста, а быть избранным в данную палату – граждане, достигшие 25 лет. Правом избирать Сенат обладают граждане, достигшие 25 лет, а быть избранными в Сенат – граждане, достигшие 40 лет. Это самый высокий в Европе возрастной ценз как для пассивного избирательного права (кандидатов в сенаторы), так и активного (избирателей, участвующих в выборах сенаторов); таким образом, Сенат избирается более взрослыми гражданами, чем Палата депутатов, причем во время выборов в Сенат более взрослые избиратели избирают «более взрослую» по возрасту палату, что преследует цель сделать «верхнюю» палату более «мудрой», опытной, взвешенной, чем «нижняя». При выборах 1/4 депутатов по пропорциональной системе используется 4-процентный заградительный барьер для партий, а при выборах 1/4 сенаторов по пропорциональной системе заградительный барьер не используется. В Сенат избираются сенаторы от областей пропорционально их численности населения (чем больше по населению область – тем больше сенаторов), причем область Валле д'Аоста избирает только 1 сенатора, область Молизе – 2; остальные – гораздо больше (примерно 10 – 15), но не менее 7. Срок полномочий палат – 5 лет.
Конституция подробно не говорит о полномочиях парламента. На практике же итальянский парламент обладает неограниченной компетенцией. Он может принять к своему рассмотрению любой вопрос, не относящийся к компетенции других органов, поскольку при парламентарной республике (каковой является Италия) парламент – высший орган государственной власти.
Особенностью итальянского парламента является также наличие «сильной» верхней палаты. В отличие от других стран обе палаты парламента Италии утверждают правительство, контролируют его деятельность, избирают иных должностных лиц, имеют примерно равные права.