- •Проспрягайте в утвердительной форме настоящего времени:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в настоящее время:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в отрицательной форме настоящего времени:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в вопросительной форме настоящего времени:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Закончите предложения согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •III. Ответьте на вопросы согласно модели:
- •IV. Переведите на французский язык:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Составьте предложения, пользуясь следующей таблицей. Не забывайте о слиянии артиклей с предлогами:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ma famille
- •Passé composé глаголов 3-ой группы, спрягаемых с ‘avoir’
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Место личных приглагольных местоимений в passé composé
- •Проспрягайте в Passé composé:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Относительные местоимения ‘qui‘ и ‘que‘
- •Заполните пропуски местоимениями ‘qui‘ или ‘que‘:
- •Переведите на французский язык:
- •Задайте вопрос к прямому дополнению:
- •Переведите на французский язык:
- •Задайте вопросы к выделенным словам:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски, употребив глагол ‘connaître’ в настоящем времени:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Заполните пропуски глаголами ‘connaître’ или ‘savoir’:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски глаголами ‘connaître’ или ‘savoir’ в Présent и Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски одним из выражений: cette semaine, ce mois, cette année, cet été, ce printemps, cet automne, cet hiver
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Ответьте на вопросы:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски одним из выражений: si bien, si peu, si vite, si lentement, si naturellement (так естественно)
- •Заполните пропуски одним из выражений: si blanc, si grand, si beau, si commode, si content, si différent, si fatigué, si gentil, si pressé, si riche (богатый)
- •Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями:
- •Переведите на французский язык, используя инверсию в вопросе:
- •Раскройте скобки, сделав согласование там, где это нужно:
- •Задайте вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Раскройте скобки, сделав согласования там, где это нужно:
- •Задайте вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Спряжение местоименных глаголов в passé composé
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Проспрягайте в утвердительной форме Passé composé:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé composé:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Заполните пропуски необходимыми предлогами или слитными артиклями:
- •Выучите наизусть и воспроизведите следующий диалог:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple:
- •Ответьте на вопросы:
- •Замените слова выделенные курсивом на местоимения ‘en’, ‘le’, ‘la’, ‘les’:
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Ответьте на вопросы:
- •Вместо точек вставьте выражения ‘il y a’, ‘dans’, ‘depuis’, ‘pendant’:
- •Ответьте на вопросы, употребляя предлоги ‘il y a’ и ‘dans’:
- •Переведитена французский язык:
- •Ответьте на вопросы:
- •Quand je me dépêche, quelque chose arrive* toujours.
- •Выучите наизусть и воспроизведите следующий диалог:
- •Составьте предложения по следующей модели:
- •Дополните предложения:
- •Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
- •Место прилагательных-определений
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Прилагательные beau, nouveau, vieux.
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Vieux, vieil, vieille
- •Преобразуйте согласно модели:
- •J’aime lire
- •Прочитайте текст и обсудите его: Pourquoi sommes-nous amis?
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Imparfait или в Passé composé:
- •Ответьте на вопросы:
- •Лексико-грамматические упражнения
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Nicolas fait des courses
- •Степени сравнения прилагательных
- •Составьте предложения по образцу:
- •Переведите на французский язык:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Заполните пропуски одним из указанных выражений:
- •Поставьте глаголы в Imparfait, Passé composé или Plus-que-parfait:
- •Ответьте на вопросы, согласно модели:
- •Переведите на французский язык:
- •Частичный артикль (продолжение)
- •Заполните пропуски нужной формой артикля или предлогом ‘de’:
- •Замените выделенные слова на местоимения:
- •Переведите на французский язык:
- •Заполните пропуски нужной формой артикля или предлогом ‘de’:
- •Заполните пропуски самостоятельными местоимениями:
- •Переведите на французский язык:
- •Преобразуйте согласно модели:
- •Переведите па французский язык:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé simple:
- •Раскройте скобки, поставив глаголы в прошедшие времена:
- •Заполните пропуски артиклями там, где это нужно:
- •Поставьте глагол главного предложения в Passé composé или Imparfait:
- •Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple или в Futur dans le passé:
- •Passé immédiat
- •Проспрягайте в Passé immédiat:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
- •Ответьте на вопросы согласно модели:
-
Лексико-грамматические упражнения
parler à qn / parler de qn, de qch / dire qch |
-
Преобразуйте согласно модели:
Modèle: la mère Je parle à la mère. Je lui parle. le père Je parle au père. Je lui parle. les parents Je parle aux parents. Je leur parle.
la mère; la soeur; la cousine; la copine; la voisine; la grand-mère; la vendeuse; l'ami; l'actrice; le père; le frère; le cousin; le copain; le voisin; le grand-père; le vendeur; l'ingénieur; l'écrivain; les parents; les frères; les soeurs; les copains, les copines, les professeurs, les grands-parents
-
Преобразуйте согласно модели:
Modèle: la mère Je lui parle de la mère. le père Je lui parle du père. les parents Je lui parle des parents.
la mère; la soeur; la cousine; la copine; la voisine; la grand-mère; la musicienne; l'amie; l'actrice N.; le père; le frère; le cousin; le copain; le voisin; le grand-père; le vendeur; l'ami; l'acteur; l'écrivain; les parents; les frères; les soeurs; les copains, les copines, les professeurs, les grands-parents
-
Преобразуйте согласно модели:
Modèle a): cette phrase Je dis cette phrase. Je la dis.
cette phrase; ce mot; ce verbe; ces vers; cette nouvelle; l'adresse de mon ami;
Modèle b): il est malade Tu dis qu'il est malade.
il est malade; ils partent demain; elle est souffrante; elles aiment la musique; tu pars pour Paris; il faut apprendre tous les verbes; il ne se dépêche pas
-
Составьте предложения, пользуясь следующей таблицей. Не забывайте о слиянии артиклей с предлогами:
le doyen (декан)
les études
les amis
le sport
la soeur de Jean
le théâtre
les copines
le cinéma
Il parle à
le rédacteur
de
les examens
la mère
la musique
le professeur
le film
les étudiants de notre groupe
la dictée
le père
l'article
le peintre
les tableaux
-
Ответьте на вопросы:
-
A qui parles-tu de tous tes problèmes?
-
A qui parles-tu des voitures?
-
A qui parles-tu de la musique?
-
A qui parles-tu de tes cours de français?
-
A qui parles-tu du sport?
-
A qui parles-tu du théâtre?
-
A qui parlez-vous de vos études?
-
A qui parlez-vous des examens?
-
A qui parlez-vous de la littérature?
-
A qui dites-vous "Bonjour!" le matin?
-
A qui dites-vous "Salut!" le matin?
-
A qui dites-vous "Au revoir, madame!" après les cours?
-
A qui parlez-vous français pendant les cours?
-
A qui dites-vous toutes les phrases en français?
-
-
Заполните пропуски глаголами ‘dire’ или ‘parler’:
-
- De quoi ….. -vous? ..... -moi la nouvelle, demande le professeur. Nous lui ..... que Marie part pour la France cet été.
-
Ces étudiants ..... français et anglais.
-
Ils nous ..... le numéro de son téléphone.
-
Elles ..... qu'elles doivent quitter la ville, mais elles ne ..... pas quand elles partent.
-
Tu vas nous ..... de l'Italie et de ses paysages.
-
Vous ..... trop lentement (медленно).
-
Je ..... à ma copine Anne des musées de Paris.
-
- ..... -nous votre nom et prénom.
-
Mon amie et moi, nous ..... souvent de la littérature.
-
Les Français ..... trop vite.
-
Il ne ..... pas où il va.
-
On ..... que vous préférez le cinéma.
-
Elle nous ..... qu'elle est malade.
-
- ..... - moi de cet homme.
-
Peux-tu me ..... le devoir?
-
Il ..... toujours du tennis. Il ..... que c'est un sport magnifique.
-
-
Переведите на французский язык:
-
Сергей говорит по-французски и по-английски. Но он говорит по-английски быстро, а по-французски он говорит медленно. Он говорит, что скоро поедет в Париж и будет учить французский.- Это очень интересно. Он нам расскажет о Париже. Говорят, что он любит рассказывать о театрах и музеях. - Да, он любит театр, но он говорит, что предпочитает кино. А когда он уезжает? - Он не говорит, когда он уезжает, но он много говорит о своей поездке. - Скажи мне номер его телефона, я хочу ему позвонить и с ним поговорить.
-
- Алло! Ты можешь поговорить со мной? Скажи мне задание по французскому языку (devoir de français). - Мы должны сделать одно упражнение и написать фразы со словами ‘dire’ и ‘parler’. - Ты мне можешь сказать номер этого упражнения? - Упражнение № 5, оно очень трудное. Посмотри на него. Ты его понимаешь? - Нет, я его не понимаю. Я должен прочитать правило. - Сейчас я тебе скажу правило. Не читай его.
-
demander à qn de faire qch |
faire le lit / faire la chambre / faire les courses |
-
Преобразуйте согласно модели:
Modèle a): Jean ne veut pas faire son lit. Demande à Jean de faire son lit.
-
Julie ne veut pas faire sa chambre.
-
Les petits ne veulent pas faire leur gymnastique.
-
Ma petite soeur ne veut pas faire sa toilette.
-
Les jeunes filles ne veulent pas faire les courses.
-
Les garçons ne veulent pas faire leurs devoirs.
-
Jacques ne veut pas faire ce travail.
Modèle b): La mère demande à Jean de faire les courses? Oui, elle lui demande de faire les courses.
-
Bernard demande-t-il à Martine de déjeuner avec lui?
-
La mère demande-t-elle aux enfants d'aller chercher des provisions?
-
Le professeur demande-t-il aux étudiants de bien faire cet exercice?
-
Les filles demandent-elles à Françoise de préparer une fondue?
-
Françoise demande-elle à Jacques de promener le chien?
-
Le père demande-il à nos voisins de venir ce soir chez nous?
Modèle c): Il faut demander à Jean de faire son lit. Demande-lui de faire son lit.
-
Il faut demander à Marie de faire vite sa gymnastique.
-
Il faut demander à mes soeurs de faire leur lit.
-
Il faut demander à Michel de faire les courses.
-
Il faut demander au professeur de relire cette phrase.
-
Il faut demander aux parents d'aller ce soir au cinéma.
-
Il faut demander aux copains de faire cet exercice ensemble.
-
Ответьте на вопросы:
-
Vos parents vous demandent-ils de faire votre gymnastique le matin?
-
Demandez-vous à votre soeur de faire vite sa toilette?
-
Votre mère vous demande-t-elle de faire votre lit chaque matin?
-
Demandez-vous à votre petit frère de faire son lit?
-
Demandez-vous à votre petite soeur de faire sa chambre?
-
Votre mère à qui demande-t-elle de faire les courses?
-
Demandez-vous à votre mère de faire votre chambre?
-
Vos parents vous demandent-ils de bien faire vos études?
-
A qui demandez-vous de traduire des textes difficiles?
-
A qui demandez-vous de corriger vos exercices?
-
-
Переведите на французский язык:
1. Мама просит детей убрать постель, но они не могут убрать постель, потому что они должны уходить. – 2. Мой брат просит кузину быстро привести себя в порядок. Они должны уходить, они опаздывают. – 3. Отец просит его делать зарядку каждое утро, но сегодня он не может делать зарядку, потому что плохо себя чувствует. – 4. Мы просим ее прийти к нам сегодня вечером, но она говорит, что не может прийти. – 5. Вы просите их пойти в магазин за покупками, но они отказываются, потому что они очень устали. – 6. Бабушка просит его убрать комнату, и он ее убирает. Бабушка в восторге. – 7. Я прошу преподавателя повторить фразу. – 8. Попросите ее приготовить кофе. – 9. Не просите их идти в магазин, они должны уходить. – 10. Он просит меня прийти к нему. – 11. Я его прошу собрать чемодан (faire sa malle). – 12. Попросите их сходить за продуктами. – 13. Не просите его идти в кино, он должен заниматься. – 14. Маша учится в Париже, и мы просим ее рассказать нам о Парижском университете.
faire connaissance avec qn / faire sa connaissance |