- •Анотація
- •1. Розподіл навчального часу за темами
- •Модуль 1. Формування і розвиток персоналу
- •Модуль 2. Ефективне управління персоналом в організації
- •Зміст курсу
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організацій
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3.Формування колективу організації
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Тема 5. Кадрова політика організації
- •Тема 13. Ефективність управління персоналом
- •Тематика практичних занять Практичне заняття 1 Управління персоналом в системі менеджменту організацій
- •Практичне заняття 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Практичне заняття 3 Формування колективу організації
- •Практичне заняття 4 Кадрова політика організації.
- •Практичне заняття 5
- •Практичне заняття 6 Кадрове планування в організаціях
- •Практичне заняття 8 Організація набору та відбору кадрів
- •1. Добір кадрів. Професіограма: модель співробітника і модель посади.
- •Практичне заняття 9 Оцінювання та атестація персоналу персоналу
- •Практичне заняття 10 Управління процесом розвитку та рухом персоналу
- •Практичне заняття 11 Управління процесом вивільнення персоналу
- •Практичне заняття 12 Ефективність менеджменту персоналу План заняття.
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1.Персонал організації як об’єкт менеджменту
- •Тема 2.Методологія менеджменту персоналу
- •Тема 3.Ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •Тема 5.Кадрова служба та кадрове діловодство
- •Тема 6.Планування й формування персоналу
- •Тема11.Оцінювання персоналу
- •Тема 12.Соціальне партнерство в організації
- •Завдання до індивідуальної роботи студентів
- •Тема 1.Персонал організації як об’єкт менеджменту
- •Тема 2.Методологія менеджменту персоналу
- •Тема 3.Ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •Методичні вказівки студентам щодо пошуку та вивчення необхідної навчальної та наукової літератури
- •Вимоги до вмінь та критерії оцінювання знань студентів
- •Література
Модуль 2. Ефективне управління персоналом в організації
8 |
Організація набору та відбору кадрів |
4 |
7 |
2 |
|
|
|
2 |
8 |
|
|
|
|
К1,К2, К3,К4 |
9 |
Оцінювання та атестація персоналу |
10 |
7 |
2 |
|
2 |
|
2 |
6 |
2 |
|
|
|
К1,К2, К3, К4 |
10 |
Управління процесом розвитку та рухом персоналу |
8 |
9 |
2 |
2 |
2 |
|
4 |
8 |
|
|
|
|
К1,К2, К3, К4 |
11 |
Управління процесом вивільнення персоналу |
8 |
7 |
2 |
|
2 |
|
4 |
8 |
|
|
|
|
К1,К2, К3, К5 |
12 |
Соціальне партнерство в організації |
10 |
7 |
2 |
|
2 |
|
2 |
6 |
|
|
|
|
К1,К2, К3, К5 |
13 |
Ефективність управління персоналом |
8 |
7 |
4 |
|
2 |
|
4 |
6 |
|
|
|
|
К1,К2, К3, К5 |
14 |
Ефективність менеджменту персоналу |
4 |
5 |
4 |
|
2 |
|
2 |
6 |
2 |
|
|
|
ПМК |
|
Всього |
108 |
108 |
30 |
10 |
24 |
2 |
42 |
96 |
6 |
|
|
|
|
Форма звітності – іспит
Зміст курсу
Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організацій
Роль та значення управління персоналом як науки. Людина як об’єкт управління персоналом. Ціннісні орієнтації персоналу. Орієнтація персоналу на корпоративну культуру. Особливості та роль персоналу в досягненні конкурентоспроможності сучасних організацій. Управління персоналом як специфічна функція менеджменту. Зміст понять “трудові ресурси”, “персонал”, “кадри”. Системний підхід до управління персоналом. Аналіз сучасних концепцій і теорій управління персоналом. Загальна модель управління персоналом. Етапи історичного розвитку управління персоналом.
Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
Персонал як суб’єкт та об’єкт управління. Характеристика персоналу організації. Різновиди соціальних груп. Структура персоналу: штатна, організаційна, соціальна, рольова. Різновиди соціальних груп: за видами діяльності, за тривалістю існування. Вимоги до професійно-кваліфікаційного рівня працівників. Компетентність працівника. Види компетенцій. Професійна компетентність і професійна придатність.