- •Лекции по истории экономики
- •Предмет, функции и метод экономической истории. Содержание экономики. Экономика, рынок, бизнес.
- •Основные этапы и уровни развития современной экономики. Проблема периодизации истории экономики. Цикличность в экономическом развитии.
- •История экономики в системе наук
- •Основные факторы экономического развития
- •Вопросы к семинару №1
- •История экономики в системе наук.
- •Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада.
- •Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита.
- •Экономическое развитие мезолитических племен.
- •Неолитическая революция.
- •§ 2. Зарождение ремесла. Появление металлических орудий
- •§ 3. Переход от первобытнообщинного к классовому обществу
- •Глава 2. Экономическое развитие в условиях рабовладельческого общества § 1. Основные черты экономического развития стран Древнего Востока
- •§ 2. Период, охватывающий основные черты экономической истории рабовладения Древней Греции и Древнего Рима, называемой античностью
- •§ 3. Основные черты экономической истории Древнего Рима
- •Глава 3. Экономическое развитие в эпоху феодализма § 1. Общая характеристика и особенности феодализма в Западной Европе
- •§ 2. Экономическое развитие Франкского государства
- •§ 3.Сельское хозяйство Западной Европы в XI — XV вв.
- •§ 4. Феодальный город, ремесло и торговля в Западной Европе в XI — XV вв.
- •Глава 4. Разложение феодализма и формирование капиталистического хозяйства § 1. Великие географические открытия
- •§ 2. Начало колониализма
- •§ 3. «Революция цен» в Европе
- •§ 4. Образование мирового рынка
- •Раздел II. Эпоха капитализма. Домонополистический капитализм Глава 5. Переход к капиталистическому хозяйству в Голландии и Англии § 1. Первоначальное накопление капитала
- •§ 2. Особенности капиталистического хозяйства в Голландии
- •§ 3. Англия — классическая страна первоначального накопления капитала
- •Глава 6. Мировая промышленная торговая гегемония Англии в эпоху домонополистического капитализма § 1. Промышленный переворот и образование британской фабрично-заводской индустрии
- •§ 2. Социально-экономические последствия промышленного переворота
- •§ 3. Капиталистическая индустриализация Англии
- •§ 4. Развитие капиталистического сельского хозяйства и исчезновение английского крестьянства
- •§ 5. Гегемония Англии в мировом капиталистическом хозяйстве
- •Глава 7. Начало капиталистической индустриализации Франции § 1. Особенности промышленного переворота
- •§ 2. Хозяйство французской деревни XIX в.
- •§ 3. Ростовщические черты французского капитализма
- •Глава 8. Перестройка экономики Германии на капиталистической основе § 1. Экономическая отсталость Германии в первой половине XIX в.
- •§ 2. «Прусский» путь развития капитализма в сельском хозяйстве
- •§ 3. Промышленный переворот 50-60-х годов XIX в.
- •Глава 9. Образование капиталистической экономики в сша § 1. Колониальное хозяйство в Северной Америке
- •§ 2. Промышленный переворот в сша
- •§ 3. Экономические причины и последствия Гражданской войны в сша
- •§ 4. Промышленный подъем 60-х годов XIX в.
- •Глава 10. Хозяйство колониальных и зависимых стран в период домонополистического капитализма § 1. Раздел мира к 70-м годам XIX в.
- •§ 2. Основные типы колониального хозяйства
- •§ 3. Колонии как поставщики сырья и рынки сбыта для капиталистического производства
-
История экономики в системе наук
История экономики тесно связана с другими общественными и экономическими дисциплинами. Она является фундаментальной в системе экономических наук наряду с экономической теорией. Она обеспечивает экономическую теорию фактическим материалом о хозяйственном развитии человечества. От ее полноты зависят выводимые экономической теорией законы и категории.
История экономики тесно связана с конкретными отраслевыми экономическими науками, такими как экономика промышленности, экономика с/х. Она тесно связана с историческими дисциплинами: гражданской историей, всеобщей историей, историей культуры и т.д. наблюдается ее связь с географическими науками, социологией, политологией, психологией.
-
Основные факторы экономического развития
-
Научно-технического прогресса;
-
Прогресс в средствах коммуникации;
-
Степень обеспеченности энергией и вид энергии;
-
Природный фактор;
-
Демографический;
-
Психология людей.
Вопросы к семинару №1
-
Что изучает история экономики?
-
Охарактеризуйте четыре касты и их роль в развитии экономики?
-
Какая каста выступала основной производительной силой?
-
Что первично: экономика или религия? Обоснуйте свой ответ.
-
Какая сфера хозяйственной деятельности оказала решающее влияние на переход первобытного человека к оседлому образу жизни: собирательство, охота, рыболовство?
-
Почему при одинаковых стартовых условиях разные народы достигли разных уровней экономического развития?
-
Что такое секуляризация?
-
Какие факторы влияют на экономическое развитие хозяйства?
-
Что привело к научно-техническому отставанию России от других ведущих держав?
-
Предмет истории экономики.
-
Функции истории экономики.
-
Методы истории экономики.
-
Проблема периодизации истории экономики. Основные этапы и уровни развития современной экономики.
-
Цикличность в экономическом развитии.
-
Рассказать о циклах, описанных российским экономистом Николаем Кондратьевым.
-
Почему происходит смена формаций?
-
История экономики в системе наук.
-
Назвать основные факторы, влияющие на экономическое развитие?
Лекция 2 Экономика первобытного общества
План:
-
Специфические черты экономики первобытного общества.
-
Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада.
-
Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита.
-
Экономическое развитие мезолитических племен.
-
Неолитическая революция.
-
Специфические черты экономики первобытного общества.
История первобытного общества характеризуется рядом специфических черт. 1) Это самый длительный в истории человечества период – от возникновения древнего человека до формирования на Земле первых государств. 2) В изучении истории первобытного общества очень много «белых» пятен, спорных и нерешенных вопросов, которые, возможно до конца и не будут решены никогда. Так как не существует письменных источников, освещающих жизнь первобытных людей, письменность была создана уже в эпоху классообразования. Находки костных останков –единичны. Данные археологических раскопок дают информацию лишь о некоторых сторонах материальной жизни людей. В результате возникают принципиальные разногласия между историками. Нет единства мнений по вопросу о том, когда появились первые люди. Указывают даты от 5 млн. до 500 тыс. лет назад, когда появился человек разумный (от 200 до 35 тыс. лет до н.э.). Неясно также где и почему возникли люди.
Гипотетическими представляются многие проблемы в палеолите и мезолите, возникновения позднепервобытной общины, становление производящего хозяйства, складывание хозяйственного типа высших охотников, рыболовов и собирателей – эволюции форм собственности.