- •1.1 Научный метод
- •3. Моделирование
- •3. Абстрагирование
- •1.2 Естествознание и его роль в культуре
- •2. Гносеология
- •1.3 Этика научных исследований. Псевдонаука
- •1.4 Развитие представлений о материи
- •1.5 Развитие представлений о движении
- •1.6 Развитие представлений о взаимодействии
- •2.7 Принципы симметрии, законы сохранения
- •2. 8 Эволюция представлений о пространстве и времени
- •2.9. Специальная теория относительности
- •2.10. Общая теория относительности
- •3.11 Микро, макро-, мегамиры
- •3.12.Взаимосвязь структурных уровней организации материи
- •3.13.Организация материи на химическом уровне
- •3.14 Особенности биологического уровня организации материи
- •4. 15. Динамические и статистичекие закономерности
- •4.16. Корпускулярно-волновой дуализм. Соотношение неопределенностей.
- •4. 17. Принцип возрастания энтропии
- •4.18. Самоорганизация
- •5.19. Космология
- •5.20. Происхождение жизни
- •5.21. Биологическая эволюция
- •5.22. Генетика и эволюция
- •6.23. Экосистемы.
- •6.24. Биосфера.
- •6.25. Человек в биосфере.
- •6.26. Глобальный экологический кризис.
6.26. Глобальный экологический кризис.
6.26.1. Усиление парникового эффекта в результате деятельности человека, в основном, связано
-
#со сжиганием газа, нефти, угля и других видов топлива
-
с развитием ядерной энергетики
-
с увеличением производства минеральных удобрений
-
с ростом численности населения Земли
6.26.2. Озоновый слой атмосферы Земли защищает живые организмы от:
-
#Жесткого ультрафиолетового излучения Солнца
-
Загрязнения атмосферы вредными веществами
-
Мягкого инфракрасного излучения Солнца
-
Переохлаждения
-
От образования смога
6.26.3. Можно ли назвать антропогенным воздействием на биосферу вырубку лесов и посадку лесов?
-
#Да
-
Нет
-
только вырубку лесов
-
только посадку лесов
6.26.4. Хозяйственная деятельность человека, негативно влияющая на биосферу, включает (3):
-
#выбрасывание домашнего, строительного, уличного и другого мусора
-
#производство промышленных материалов
-
#разрушение мест обитания животных и растений
-
изменение численности животных и растений
-
интродукцию (внедрение) новых видов
6.26.5. К антропогенным факторам относится
1. повышенная влажность воздуха
#2. промышленные загрязнения
3. сезонные колебания температуры
4. интенсивное ультрафиолетовое излучение
6.26.6. Наиболее тяжелые последствия для биосферы в целом имеет сокращение площадей:
1. смешанных лесов в средних широтах Северного и Южного полушарий
2. хвойных лесов Северного полушария
#3. тропических лесов Южной Америки и Юго- Восточной Азии
4. лесостепей и саванны
6.26.7. Итогами неолитической революции (8 – 10 тысячелетие до н.э.) являются(2):
#1. возникновение скотоводства и земледелия
2. переход к ноосфере
3. возникновение техногенной цивилизации
#4. рост численности человечества
6.26.8. Снижение концентрации озона в стратосфере способствует
1. подавлению фотосинтеза
#2. развитию рака кожи, катаракты
3. нарушению круговорота серы в биосфере
4. нарушению фиксации азота в почве
6.26.9. Основные экологические проблемы гидросферы связаны с
1. изменением направления движения и интенсивности океанических течений
#2. загрязнением гидросферы и недостатком пресной воды
3. потеплением климата и таянием льдов
4. нарушением вертикальной циркуляции холодных и теплых масс воды
6.26.10. Экологическими последствиями неолитической революции являются (2):
#1. исчезновение крупных млекопитающих
2. массовые эпидемии чумы
3. истощение озонового слоя
#4. рост концентрации парниковых газов
6.26.11. Устойчивое развитие означает:
1. полный отказ от использования невозобновимых природных ресурсов за счет резкого снижения темпов экономического роста
2. замену биосферы техносферой, работающей на основе возобновимой солнечной энергии
#3. компромисс между стремлением человечества к максимальному удовлетворению своих потребностей и необходимостью сохранения биосферы
4. постепенный отказ от техногенной цивилизации и возврат к натуральному способу ведения хозяйства и натуральным продуктам
6.26.12. Численность населения Земли составляет на начало XXI века (в млрд. чел.):
1. около 12;
#2. более 6;
3. более 9;
4. почти 4;
5. 8;
6. 10.
-
Смог – это:
-
Пыль, капли тумана;
-
СО2, СН4;
-
соединения серы;
-
Оксиды металлов.