- •Оглавление
- •3.4 Вывод 38
- •6. Вывод 58
- •Реферат
- •Введение
- •1. Исследование и расчет цепей постоянного тока
- •1.1 Цель работы:
- •1.2 Экспериментальная часть
- •1.3.8 Расчет силы тока при включении только e2
- •1.3.9 Метод наложения
- •1.4 Потенциальная диаграмма:
- •1.4 Вывод
- •2 Исследование и расчет цепей синусоидального тока
- •2.1 Цель работы
- •2.2 Экспериментальная часть
- •2.3.4 Резонанс напряжений
- •2.3.5 Векторные диаграммы
- •2.4 Вывод
- •3. Исследование линейной электрической цепи при несинусоидальном входном напряжении.
- •3.1 Цель работы
- •3.2 Экспериментальная часть
- •3.3 Расчетная часть
- •3.3.1 Разложение входного напряжения в ряд Фурье
- •3.3.2 Расчет мгновенных значений гармоник входного тока
- •3.3.3.Определение действующих значений тока и напряжений
- •3.3.4 Определение значений активной, реактивной и полной мощности, коэффициентов мощности, несинусоидальности напряжения и тока
- •3.4 Вывод
- •4. Исследование трехфазных цепей.
- •4.1 Цель работы
- •4.2 Диаграммы:
- •5. Контрольные задания Контрольное задание №1
- •Контрольное задание №2
- •Контрольное задание № 3
- •Контрольное задание № 4
- •Контрольное задание № 5
- •6. Вывод
- •Библиографический список
1.3.8 Расчет силы тока при включении только e2
Расчет будем производить, используя метод контурных токов:
r11*I11+r12*I22+r13*I33=E11
r21*I11+r22*I22+r23*I33=E11
r31*I11+r32*I22+r33*I33=E11
Где
r11=r4+rA1+r1+r3+rA3=264 (Ом)
r12= r21=-(r3+ rA3) =-61 (Ом)
r13= r31=0 (Ом)
r22=r3+r6+r5+rA2+rA3=164 (Ом)
r23= r32=-r6=-60 (Ом)
r33=r2+r6=146 (Ом)
E11=E1=0 (В)
E22=0 (В)
E33=-E2=-6(В)
Подставив значения сопротивлений и решив СЛАУ, получим:
I11=-5*10-3
I22=20*10-3
I33=-6*10-3
Вычислим силы тока:
I1ll=I11=-5 (мА)
I2ll=-I22=20 (мА)
I3ll= I11- I22 =15 (мА)
1.3.9 Метод наложения
Используя метод наложения получаем токи при включении обоих ЭДС:
I1=33 (мА)
I2=3 (мА)
I3= 35 (мА)
1.4 Потенциальная диаграмма:
1.4 Вывод
Результаты расчетов показывают, что изучаемые методы абсолютно точны в принципе, а погрешности или расхождение с практикой могут появиться только в результате округления чисел в расчетах или использования неполных математических моделей реальных схем.
Наиболее простым для понимания и решения в данной работе для меня оказался метод наложения, потому что он использует только тождественные преобразования электрической цепи и закон Ома.
Сложнее всего оказывается метод эквивалентного генератора: для расчета ЭДС эквивалентного генератора приходится использовать метод узловых потенциалов, так как результирующая схема содержит два контура и два узла. При этом также необходимо использовать преобразование цепи для расчета сопротивления эквивалентного генератора.
Наиболее эффективным методом при расчете цепи постоянного тока является тот метод, который приводит к наименьшему числу уравнений, составляющих систему решения. Поэтому выбор способа решения напрямую зависит от исследуемой схемы. Если в этой схеме малое количество узлов, то решение удобнее проводить методом узловых потенциалов, если же в схеме небольшое количество независимых контуров, то удобней решать методом контурных токов. Метод эквивалентного генератора можно применять в очень сложных цепях, когда требуется найти один какой-либо параметр.
При этом всегда следует учитывать то, что выбор конкретного метода для расчета заданной электрической цепи всегда стоит осуществлять, ориентируясь не только на ее структуру, но и учитывая глубину понимания данного метода расчета, т.к. это в конечном итоге может сократить требуемое время для расчета, что при одинаковых результатах расчета может служить критерием оптимального способа решения.
2 Исследование и расчет цепей синусоидального тока
2.1 Цель работы
Экспериментальное и расчетное определение эквивалентных параметров цепей переменного тока, состоящих из различных соединений активных, реактивных и индуктивно-связанных элементов.
Применение символического метода для расчета цепей переменного тока.
Расчет цепей с взаимной индукцией.
Проверка баланса мощностей.
Исследование резонансных явлений в электрических цепях.
Построение векторных топографических диаграмм.