- •Введение
- •Информационные процессы и объективная необходимость их автоматизации
- •Причины необходимости автоматизации информационных процессов в управлении
- •Главная цель информатизации. Проект «Информатизация России» по основным сферам деятельности общества
- •Инфраструктура информатизации.
- •Информационные ресурсы
- •Информация и свойства информации
- •Информационная технология и цель ит.
- •Контрольные вопросы:
- •2. Структура и форма представления экономической информации. Учебные вопросы:
- •Структура информации. Единицы информации.
- •Реквизит его свойства, характеристики.
- •Экономический показатель как составная единица и основная единица экономической информации.
- •Экономический документ
- •Составные единицы информации. Массив, как физическая единица обработки информации
- •Классификация информационных массивов.
- •Контрольные вопросы:
- •Автоматизированные информационные системы и технологии Автоматизированные информационные системы Учебные вопросы:
- •Понятие системы и её основные свойства системы
- •Автоматизация, как комплекс организационного и экономического характера. Понятие информационной системы
- •Процессы в информационной системе. Функции и информационных систем
- •Причины использования информационных систем
- •Составляющие информационной технологии
- •Структура аит.
- •Состав технологического обеспечения аит.
- •5.2 Классификационные признаки аит
- •5.3 Тенденции развития информационных технологий
- •Контрольные вопросы:
- •Лекция № 1
- •Понятие о базах данных. Основные термины и характеристика реляционной модели данных. Системы баз данных.
- •Основные термины Структурирование данных - введение соглашений о способах представления данных.
- •Структурные элементы логической организации базы данных
- •Базовые понятия реляционных бд
- •Архитектура систем баз данных
- •Лекция № 2
- •2 Функции субд. Типовая организация субд. Модели баз данных.
- •Управление данными во внешней памяти
- •Управление буферами оперативной памяти
- •Управление транзакциями
- •Журнализация и восстановление бд после сбоев
- •Поддержка языков бд.
- •Типовая организация современной субд
- •Модели баз данных
- •Основы сетевых информационных технологий Учебные вопросы:
- •10.1 Модель взаимосвязи открытых систем
- •10.2 Функции уровней программного обеспечения
- •10.3 Протоколы в лвс.
- •10.4 Организация взаимодействия устройств в сети
- •10.5 Методы передачи данных в сетях эвм
- •10.6 Средства коммутации в компьютерных сетях
- •Контрольные вопросы:
- •Учебные вопросы:
- •1.Назначения кис
- •2.Функции кис
- •Система r/3. Особенности системы r/3.
- •Отечественные разработки класса r/3.
-
Информационная технология и цель ит.
Информационная технология — это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, обработку, хранение, распространение (транспортировку) и отображение информации с целью снижения трудоемкости процессов использования информационного ресурса, а также повышения их надежности и оперативности. Эффективное применение информационных технологий во многом определяется уровнем квалификации субъектов процессов информатизации при условии, что предлагаемые рынком технологии максимально доступны потребителю. Соответственно должна постоянно совершенствоваться система подготовки и переподготовки кадров специалистов, создающих и использующих ИТ в своей практической деятельности.
Экономические цели информатизации состоят в получении, обработке и применении информационного ресурса для повышения эффективности использования всех видов народнохозяйственных ресурсов: трудовых, материальных, энергетических, финансовых, производственных.
Социальные цели информатизации состоят в улучшении качества и расширении ассортимента социальных услуг, предоставляемых гражданам, за счет использования информационных технологий в социальной сфере; интеллектуализации досуга и увеличении доли свободного времени в общем времени жизнедеятельности человека: обеспечении реализации демократических свобод для широких слоев населения, в том числе повышение качества образования: повышение уровня медицинского обслуживания; укрепление социальной защиты; смягчение издержек социальных преобразований; развитие демократизации и гласности; повышение оперативности и обоснованности политических и экономических решений.
Информатика как наука занимается изучением информационных процессов и методов их автоматизации на основе программно-аппаратных средств вычислительной техники и средств связи. Исторически информатика изучала научную информацию и способы ее структуризации, систематизации, хранения и распространения. Появление средств вычислительной техники позволило автоматизировать часть указанных операций. Дальнейшее изучение процессов возникновения, накопления информации, ее структуризации, передачи, обработки и представления потребовало создания специального аппарата, позволяющего описывать, анализировать и систематизировать различные фазы информационных процессов. Так возник аппарат информационного моделирования. Наличие частных моделей информационных процессов позволило целенаправленно использовать средства вычислительной техники и связи, которые, в свою очередь, совершенствовались для большего удовлетворения потребностей информатики. Начиная с 80-х гг. нашего столетия различные фазы преобразования информации стали рассматриваться как единый информационный процесс, направленный на удовлетворение информационных потребностей человечества. В этом проявился выход информатики на глобальный уровень, позволяющий говорить о том, что человечество осознало информацию как ресурс общества, а информатику - как науку, развитие которой позволит обеспечить полное использование этого ресурса. С информатикой связывают решение принципиально новых проблем человечества: создание информационной модели мира, расширение творческого аспекта деятельности человека, переход к безбумажной информатике, доступность информационного ресурса каждому члену общества.
В настоящее время информатика приобрела многоаспектный характер. В ней соединены глобальность и конкретно применения, методы формализации и физической реализации.
Автоматизированная информационная технология (АИТ) имеет свои цель, методы и средства реализации. Кратко их содержание состоит в следующем. Целью автоматизированной информационной технологи является создание из информационного ресурса качественного информационного продукта, удовлетворяющего требованиям пользователя. Методами АИТ являются методы обработки и передачи данных. Средства АИТ - это математические, программные, информационные, технические и др. При таком определении целей, методов и средств под автоматизированной информационной технологией будем понимать целостную техническую систему, обеспечивающую целенаправленные создание, передачу, хранение и отображение информационного продукта (данных, идей, знаний) с наименьшими затратами и в соответствии с закономерностями той социальной среды, где развивается информационная технология. Практическое приложение методов и средств обработки данных может быть различным, поэтому целесообразно выделить глобальную, базовые и конкретные информационные технологии. Глобальная информационная технология включает модели, методы и средства, формализующие и позволяющие использовать информационные ресурсы общества. Базовая информационная технология предназначена для определенной области применения (производство, научные исследования, обучение и т.д.). Конкретные информационные технологии реализуют обработку данных при решении функциональных задач пользователей (например, задачи учета, планирования, анализа).
Интеграция достижений человечества в области средств связи, обработки, накопления и отображения информация способствовала формированию автоматизированных информационных технологий (АИТ) (рис. 1.1).
Рис. 1.1 Формирование автоматизированных информационных технологий на основе технических достижений
Основу автоматизированных информационных технологий составляют следующие технические достижения:
-
создание средств накопления больших объемов информации на машинных носителях, таких, как магнитные и оптические диски;
-
создание средств связи, таких, как радио- и телевизионная связь, телекс, телефакс, цифровые системы связи, компьютерные сети, космическая связь, позволяющих воспринимать, использовать и передавать информацию практически в любой точке земного шара;
-
создание компьютера, позволяющего по определенным алгоритмам обрабатывать и отображать информацию, накапливать и генерировать знания.
Автоматизированные информационные технологии направлены на увеличение степени автоматизации всех информационных операций и, следовательно, ускорение научно-технического прогресса общества. Понятие информации является чрезвычайно емким и широко распространенным, особенно в настоящее время, когда информатика, информационные технологии, компьютеры сопровождают человека чуть ли не с рождения. Сам термин информация происходит от латинского слова information - — разъяснение, осведомление, изложение. Мы вкладываем в это слово весьма широкий смысл и часто можем пояснить его только на интуитивном уровнеВ широком смысле информация — это сведения, знания, сообщения, являющиеся объектами хранения, преобразования, передачи и помогающие решить поставленную задачу. В философском смысле информация есть отражение реального мира; это сведения, которые один реальный объект содержит о другом реальном объекте. Таким образом, понятие информации связывается с определенным объектом, свойства которого она отражает. Сама по себе информация может быть отнесена к абстрактным понятиям типа математических. Однако ряд ее особенностей приближает информацию к материальному миру. Так, информацию можно, получить, записать, передать, стереть. Информация не может возникнуть из ничего. Но есть и особенности, отличающие информацию от реального мира. При передаче информации из одной системы в другую количество ее в передающей системе не уменьшается, хотя в принимающей системе оно, как правило, увеличивается. Кроме того, наблюдается независимость информации от ее носителя, так как возможны ее преобразование и передача по различным физическим средам с помощью разнообразных физических сигналов безотносительно к ее семантике, т. е. содержательности, смыслу. Информация о любом материальном объекте может быть получена путем наблюдения, натурного или вычислительного эксперимента или путем логического вывода. В связи с этим информацию делят на доопытную, или априорную, послеопытную, или апостериорную, полученную в результате проведенного эксперимента, для того чтобы в материальном мире происходили обмен информацией, ее преобразование и передача, должны быть носитель информации, передатчик, канал связи, приемник и получатель информации. Среда передачи объединяет источник и получателя информации в информационную систему.
Рис.1.2 Информационная система