- •7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів 107
- •Передмова
- •1. Навчальна програма дисципліни
- •Змістовий модуль і
- •Теоретико-методологічні основи національної економіки
- •Тема 1. Національна економіка: загальне та особливе
- •Тема 2. Економічні теорії та базисні інститути не
- •Тема 3. Теорія суспільного добробуту та соціально-ринкової економіки
- •Тема 4. Характеристика економічного потенціалу
- •Тема 5. Інституціональні чинники розвитку не
- •Тема 6. Функціонування інфраструктури національного ринку
- •Змістовий модуль іі регулювання розвитку національної економіки
- •Тема7. Державність та державне управління економікою
- •Тема 8. Демократія, економічна свобода та економічний порядок.
- •Тема 9. Структурна перебудова національної економіки
- •Тема 10. Прогнозування та програмування національної економіки
- •Тема 11. Політика економічного зростання в національній економіці
- •Тема 12. Інституціональні форми інтеграції у світове товариство
- •2. Тематичний план дисципліни
- •6.030503 «Міжнародна економіка»;
- •6.050104 «Фінанси», 6.030509 «Облік і аудит»
- •Тема 1. Національна економіка: загальне та особливе
- •1.2. Термінологічний словник
- •1.3. План семінарського заняття
- •1.4. Завдання для самостійного виконання
- •1.5. Питання для самостійного вивчення
- •1.6. Рекомендована література
- •Тема 2. Економічні теорії та базисні інститути національної економіки.
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми
- •2.2. Термінологічний словник
- •2.3. План семінарського заняття
- •2.4. Теми рефератів
- •2.5. Питання для самостійного вивчення
- •2.6. Рекомендована література
- •Тема 3. Теорія суспільного добробуту та соціально-ринкової економіки
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми
- •3.2. Термінологічний словник
- •3.3. План семінарського заняття (4 години)
- •3.4. Теми рефератів
- •3.5. Питання для самостійного вивчення
- •3.6. Рекомендована література
- •Тема 4. Характеристика економічного потенціалу
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.2. Термінологічний словник
- •4.3. План семінарського заняття (4 години)
- •4.4. Теми рефератів
- •4.5. Завдання для самостійного виконання
- •4.6. Питання для самостійного вивчення
- •4.7. Рекомендована література
- •Тема 5. Інституціональні чинники розвитку не
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.2. Термінологічний словник
- •Тема 6. Функціонування інфраструктури національного ринку
- •6.2. Термінологічний словник
- •6.3. План семінарського заняття (4 години)
- •6.4. Теми рефератів
- •Тема 7. Державність та державне управління економікою
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. Термінологічний словник
- •7.3. План семінарського заняття (4 години)
- •Теми рефератів
- •7.5. Завдання для самостійного виконання
- •7.6. Питання для самостійного вивчення
- •7.7. Рекомендована література
- •Тема 8. Демократія, економічна свобода та економічний порядок
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •8.2. Термінологічний словник
- •8.3. Теми рефератів
- •8.4. Питання для самостійного вивчення
- •8.5. Рекомендована література
- •Тема 9. Структурна перебудова національної економіки
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •9.2. Термінологічний словник
- •9.3. План семінарського заняття
- •Завдання для самостійного виконання
- •Тема 10. Прогнозування та програмування національної економіки
- •Класифікація прогнозів
- •10.2. Термінологічний словник
- •10.3. План семінарського заняття (6 години)
- •10.4. Питання для самостійного вивчення
- •. Рекомендована література
- •Тема 11. Політика економічного зростання в не.
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми
- •11.2. Термінологічний словник
- •11.3. План семінарського заняття
- •11.4. Теми рефератів
- •11.5. Питання для самостійного вивчення
- •11.6. Рекомендована література
- •Тема 12. Інституціональні форми інтеграції у світове товариство
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми
- •12.2. Термінологічний словник
- •12.3. План семінарського заняття
- •12.4. Теми рефератів
- •Для самостійної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 1. Національна економіка: загальне та особливе
- •Тема 4. Характеристика економічного потенціалу
- •Основні показники соціально-економічного розвитку України
- •Посівні площі основних сільськогосподарських культур в 1990-2009 роках*
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 9. Структурна перебудова національної економіки
- •Типове завдання
- •Тема 10. Прогнозування та програмування національної економіки
- •5. Тестові завдання
- •Фонди охорони навколишнього природного середовища утворюють для:
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю
- •Перелік питань, що виносяться на екзамен
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Зав. Кафедри ___Джаман м.О. Екзаменатор ___Литовченко і.В.
- •10. Завдання для студентів заочної форми навчання
- •Шкала оцінювання знань за темами та видами завдань
- •Додатки
- •Ввп на одну особу, за паритетом купівельної спроможності
- •Основна література
- •Додаткова література
6. Карта самостійної роботи студента
Таблиця 6.1.
Карта самостійної роботи студента
з дисциплін «Національна економіка»
|
Вид роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
1. Обов'язкові види СРС |
|||
|
1.1 Підготовка до семінарських занять |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Робота на семінарських заняттях, участь в обговоренні питань, виконання письмових завдань |
30 (2*15) |
|
1.2 Підготовка до модульних контрольних робіт |
Останнє заняття відповідного модуля |
Правильність виконання модульної роботи |
10(5*2) |
|
1.3 Виконання індивідуальних завдань |
Термін виконання кожному студенту визначає викладач |
|
20(4*5) |
|
Разом балів за обов'язкові види СРС 60 |
|||
|
2. Вибіркові види СРС |
|||
|
2.1 Аналітичний огляд нової літератури (навчальної та наукової) з національної економіки |
Термін виконання кожному студенту визначає викладач |
Письмовий звіт |
5 |
|
2.2 Участь в науковій студентській конференції |
Відповідно графіка проведення конференції |
Участь в кафедральному секційному засіданні |
20 (за умови підготовки тез доповіді) |
|
2.3 Виконання додаткового індивідуального завдання (створення презентації за однією з тем курсу) |
Термін виконання кожному студенту визначає викладач |
Презентація виконаного завдання |
15 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС 40 |
|||
Примітка:
Основними видами навчальної роботи студентів під час семінарських занять є: участь в обговоренні програмних питань (2 бали), ґрунтовні доповнення (2 бали), виконання домашніх завдань (до 4 балів), письмові тестові та розрахунково-аналітичні завдання (5 балів).
7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
При вивченні навчальної дисципліни «Національна економіка» передбачено використання в межах кредитно-модульної системи організації навчального процесу наступних методів оцінювання роботи студентів: поточне тестування, контрольні роботи, реферати, презентації, оцінка за роботу на семінарських заняттях, за самостійну роботу, атестаційне тестування за модулі.
Розподіл балів, за допомогою яких будуть оцінюватися результати роботи студентів, відбуватиметься наступним чином (табл. 7.1.):
Таблиця 7.1.
Розподіл балів при оцінюванні студентів за результатами підсумкового модульного контролю
|
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в ПУЕТ |
Оцінка за 4-и бальною шкалою |
|
А |
86-100 |
5 (відмінно) |
|
В |
79-85 |
4 (добре) |
|
С |
71-78 |
|
|
D |
66-70 |
3 (задовільно) |
|
Е |
60-65 |
|
|
FX |
35-59 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
|
F |
0-34 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |