4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю.

1.Контроль систематичності та активності роботи на практичних заняттях.

Рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на трьох практичних заняттях, активність при обговоренні питань, що винесені на практичні заняття оцінюються на кожному занятті за шкалою: 0, 1, 2, 3, 4 або5 балів. Загалом практичні заняття можуть бути оцінені в кінці семестру від 0 до 20 балів.

Протягом семестру кожен студент виконує цикл з двох лабораторних робіт. Результати виконання кожної лабораторної роботи студент оформляє у вигляді письмового звіту з додатками практичного матеріалу, одержаного на комп’ютері. Звіт лабораторної роботи повинен включати:

• титульний лист, відповідно до затвердженої форми;

• тему лабораторної роботи;

• мету лабораторної роботи;

• економічну постановку задачі;

• інформаційну базу;

• теоретичну базу;

• порядок виконання лабораторної роботи з короткими поясненнями;

• результати виконаної лабораторної роботи, роздруковані на принтері;

• аналіз результатів;

• список використаної літератури.

Лабораторні заняття завершуються захистом звітів з усього циклу лабораторних робіт.

Перша лабораторна робота оцінюється за шкалою: 0; 5; 10 або 15 балів, а друга лабораторна робота - : 0; 5; 10, 15, 20 або 25 балів

Загалом лабораторні заняття можуть бути оцінені в кінці семестру від 0 до 40 балів.

2.Виконання контрольних завдань.

Виконання 2х письмових контрольних робіт. Результати контрольних робіт оцінюються від 0 до 10 балів.

3.Контроль виконання завдань для самостійного опрацювання.

Обов’язкові види СРС. Протягом семестру кожен студент виконує індивідуальне завдання, яке носить творчий характер. Результати виконання індивідуальної роботи студент оформляє у вигляді реферату. Завершується індивідуальна робота захистом звіту, який оцінюється від 0 до 10.

Вибіркові види СРС. Студент обирає один з видів запропонованих вибіркових завдань для самостійного опрацювання (див. карту самостійної роботи студента п.2.1-2.3).Результати обраного завдання оцінюються від 0 до 20 балів.

Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	A
80-89	добре	B
70-79		C
66-69	задовільно	D
60-65		E
21-59	незадовільно з можливістю повторного складання	FX
0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F

5. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

1.Контроль виконання завдань для самостійного опрацювання.

Обов’язкові види СРС. Кожен студент виконує: індивідуальне завдання, яке носить творчий характер. Результати виконання індивідуальної роботи студент оформляє у вигляді стислого письмового звіту. Завершується індивідуальна робота захистом звіту і оцінюється від 0 до 30 балів;

Вибіркові види СРС. Студент обирає один з видів запропонованих вибіркових завдань для самостійного опрацювання (див. карту самостійної роботи студента п.2.1-2.3).Результати обраного завдання оцінюються від 0 до 20 балів.

2.Виконання контрольних завдань.

Виконання письмової контрольної роботи. Білет для контрольної роботи містить п’ять завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 5; 0 балів. Перелік теоретичних питань та практичних завдань, що виносяться на контрольну роботу див. п. 9.1 та п. 9.2.

Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів.